1樓：匿名使用者
你要聯絡實際給他們看。
比如看見桌子，你就可以問他是什麼做的，他應該知道是木材，用be made of
然後問他早餐吃了什麼，像饅頭包子之類是通過麵粉發酵也就是化學變化製成，就用be made from
他肯定不是很理解，你就可以說，大部分看得見是是什麼做的，就用be made of，而看不見原材料的，用be made from
然後再多問他周圍事物用哪個句型，練習幾次就好了。
2樓：
哦，原來是老師亞
很容易咯
不過需不需要和be made from做比較呢要他們容易記，就這樣教
就比如說他們喜歡的小玩具，就問你們知道奧特曼玩具是拿什麼做的麼！告訴小朋友
，當你想要知道的時候就問別人what's the toy made of?
反正要聯絡到他們喜歡的東西，漫畫書咯！
不知道辦法好不好『
3樓：
如果是要跟be made from比較，我有乙個小辦法。可以告訴他們be made of因為of只有兩個字母比較容易看穿所以用來說看得出原材料的東西，而from的字母比of多，所以用來說看不出原材料的東西。
小學三年級的作文怎麼教，如何教小學三年級學生寫作文
小學三年級是初寫作文的年級，如何教孩子組織語言 如何去寫明白一件事？讓孩子們多練習講故事 是最有效的方法。您不妨試一試。如何寫好作文？1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實 感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學...
小學三年級的時間的應用題，怎麼教小學三年級的孩子解應用題
彩色的湯圓 例 小明早上8時30分去補習，中午12時回家，問補習了多少時間？以此類推，把時間和姓名 事情套進去就行了。 蠻銳 1.小明早上10出去，經過4個小時33分回來，現在幾點？2.一個馬拉松運動員6點從起點出發，經過89分鐘後到終點，現在幾點？3.小明9點出去郊遊，下午3點回來，補習了多久？4...
三年級作文老鷹捉小雞，怎樣教三年級小學生寫作文老鷹捉小雞
先寫時間地點人物，再寫你們玩的過程，可以重點寫老鷹，寫老鷹捉到小雞後，母雞的反應是怎麼樣的，這樣寫更突出母雞對小雞的什麼之情，最後可以寫自己的感受和體會等 小學生老鷹捉小雞作文300字 四篇 老鷹抓小雞作文小學三年級250個字 今天下午，我叫上小夥伴們在院子裡玩 老鷹捉小雞 的遊戲。首先我自封為 老...