文言文寫校園景片段,用古文描寫校園風景怎麼樣?

時間 2025-07-26 05:55:41

用古文描寫校園風景怎麼樣?

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贛江之濱,鄱陽西岸,城郭相望,遙觀東南,乃南昌也。又困掘於大江之下,瀕臨東南之角,縱貫南北,承東啟西,奔向東海,理想之地。吾居於此,當言幸甚。

環繞之山水也,綺麗風光可見,餘之校府,可慰吾心。古云,「物華天寶,人傑地靈」,蓋為此也。水鄉之都,城內四湖,城外四湖,城在湖中,湖在城中。

徐步入門,遍觀校舍,錯落有序,花香飄逸,持一小冊,臥於叢中,欣欣然也。 抑或黃昏,攜友遊園,思緒飄渺,飄飄然乎。吾愛吾校,如若吾家。

學於此,戀於此。但逢閒暇,歷覽山水,心曠神怡;若為夢想,孜孜不倦,書香滿腹。校之周,江之濱,多古蹟,藏偉人,故思革命,遍地開花。

氣候宜人,風光秀麗,為學之人,多有所悟。林蔭慼慼,百花怒放,或於晴天,興致高雅,或於雨中,風情萬種。登樓攬月,靜聞微風,霞雲飄於天際,飛禽掠過晴空,不失亮麗,滿心歡悅。

來客驚呼妙美,師兄淡然處之。 嬉於假山乎,鬧之叢林間。臨夜捧書,陶冶情操,長乎學識,超然俗世。

朝聞名師,夜觀美景,樂哉樂哉。

釋義:贛江之濱,鄱陽西岸,城市相連,遠遠看往東南,是南昌的。又在長江的下,瀕臨東南的角,縱貫南北,承東啟西,逃向東海,理想的地方。

我居住在這裡,應該說很幸運。環繞的山水了,綺麗風光可以看到,我的校府,虛含可以安慰我的心。古云,「植物精華,人傑地靈」,大概是這樣的。

水鄉之都,城內四湖,城內外的四湖,城在湖中,湖在城裡。

慢慢地走到門口,遍觀學校,錯落有序,花香飄逸,拿乙個小冊子,躺在花叢中,欣欣然的。或者黃昏,帶著朋友到園,思緒飄渺,飄飄然嗎。我愛我校,如果我的家。

學習在這,留戀於此。只是在閒暇時間,遍覽山水,心曠神怡;如果是夢想,孜孜不倦,書香滿肚子。校的周,長江之濱,有很多古蹟,收藏偉人,所以想革命,遍地開花。

氣候宜人,風光秀麗,做學問的人,有很多所悟。林蔭憂愁,百花怒放,有時在晴天,情趣高雅,有人在雨中,風情萬種。登樓攬明月,靜聞微風,霞雲飄在天邊,飛禽搶過晴空,不失去亮麗,滿心歡喜。

來的客人驚歎妙美,師兄淡泊生活的。遊戲在假山嗎,鬧的叢林中。在晚上捧著書,陶差尺笑冶情操,長在學識,超脫世俗。

朝廷聽說名師,晚上看美影,快樂啊快樂嗎。

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