形容老師傳授知識成語,形容「老師傳授知識」的成語有哪些?

時間 2022-08-28 11:15:05

1樓:匿名使用者

兢兢業業:形容謹慎勤懇,認真負責。

誨人不倦:教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。

文思敏捷:形容人文采出眾,思維開闊,下筆就能成文。

形容「老師傳授知識」的成語有哪些?

2樓:大智

1、兢兢業業:【jīng jīng yè yè 】形容謹慎勤懇,認真負責。

2、誨人不倦:【huì rén bú juàn 】教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。

3、文思敏捷:【wén sī mǐn jié 】形容人文采出眾,思維開闊,下筆就能成文。

4、春風化雨:【chūn fēng huà yǔ】比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。

5、循循善誘:【xún xún shàn yòu 】指善於有步驟地引導、教育。

造句:1、堂堂正正做人,兢兢業業工作。

2、正正派派做人,兢兢業業做事。

3、踏踏實實做人,兢兢業業做事,快樂生活每一天。

形容老師教學很好的成語

3樓:武夷山大道

孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血

4樓:章晗巫真

1.百年樹人

[bǎi

nián

shùrén

]樹:種植,栽培

。比喻培養人才是長期而艱鉅的事。

2.百世之師[

bǎishì

zhīshī

]世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人。

3.春風化雨

[chūn

fēng

huàyǔ

]化生和養育指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。

4.德才兼備[dé

cáijiān

bèi]

德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。

5.和藹可親[

héǎi

kěqīn

]和藹:和善。態度溫和,容易接近。

6.誨人不倦 [

huìrén

bùjuàn

]:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

5樓:澹臺姣麗稱姣

津津有味、循循善誘、教導有方、誨人不倦、潛移默化

一、津津有味

[jīn

jīnyǒu

wèi]

【解釋】:津津:興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。

【出自】:漢·王褒《洞簫賦》:「哀悁悁之可懷兮,良醰醰而有味。」

【譯文】:哀憂鬱的令人傷心啊,很有味道或談得很有興趣

二、循循善誘

[xún

xúnshàn

yòu]

【解釋】:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。

【出自】:戰國

孔子《論語·子罕》:「夫子循循然善誘人。」

【譯文】:夫子循著次序一步步誘道我

三、教導有方

[jiào

dǎoyǒu

fāng

]【解釋】:教育引導很有辦法。

【出自】:清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回:「凡此種種,雖然是他叔祖教導有方,也是他福至心靈,官星透露,才得一變而為聞一知十的聰明人。」

【譯文】:凡此種種,雖然這是他叔祖父教導有方,原因是他福到心靈,官星透露,才一變而為聞一知十的聰明人

四、誨人不倦

[huì

rénbù

juàn

]【解釋】:誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦。

【出自】:戰國

孔子《論語·述而》:「學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

【譯文】:勤奮學習而不滿足,,教導別人而不倦怠,有什麼在我哦?

五、潛移默化

[qián

yímò

huà]

【解釋】:潛:暗中同,不見形跡;默:不說話,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。

【出自】:北齊·顏之推《顏氏家訓·慕賢》:「潛移暗化,自然似之。」

【譯文】:人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化,非常自然。

形容老師的成語有哪些 ?

6樓:毋玉枝區醜

兢兢業業:形容謹慎勤懇,認真負責。

誨人不倦:教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。

文思敏捷:形容人文采出眾,思維開闊,下筆就能成文。

春風化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。

循循善誘:指善於有步驟地引導、教育。

勤勤懇懇:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

嘔心瀝血:形容費盡心思。

鞠躬盡瘁:小心謹慎,不辭辛勞地貢獻出全部力量。

教導有方:形容謹慎勤懇,認真負責。

良師益友:使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。

師道尊嚴:指老師受到尊敬,他所傳授的知識才能得到尊重。

7樓:匿名使用者

形容老師的成語有:誨人不倦、 廢寢忘食 、埋頭苦幹 、兢兢業業 、盡心盡力 、 一絲

不苟 、文思敏捷 、青出於藍、 一鳴驚人 、默默無聞 、孜孜不倦 、德才兼備 、春風化雨 、潤物無聲、 循循善誘、 潛移默化 、和藹可親 、無微不至 、勤勤懇懇 、良師益友 、桃李芬芳、 教導有方 。

1、讀音:誨人不倦:huì rén bú juàn

釋義:教導別人而不知疲倦。

造句:老師總是誨人不倦的教導我們。

出處:《論語·述而》:子曰:「默而識(zhì)之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?」

2、讀音:廢寢忘食:fèi qǐn wàng shí

釋義:忘記了吃飯。形容專心努力。

造句:袁隆平在研究雜交水稻的時候,廢寢忘食。

出處:北齊顏之推 《顏氏家訓·勉學》:「 元帝在江荊間,復所愛習,召置學生,親為教授,廢寢忘食,以夜繼朝。」

3、讀音:孜孜不倦:zī zī bú juàn

釋義:指工作或學習勤奮不知疲倦。通常指教師或學生工作或學習勤奮不知疲倦。

造句:老師在孜孜不倦的批改學生們的作業。

出處:①《尚書·君陳》:"惟日孜孜,無敢逸豫。"

②《三國志·蜀書·向朗傳》:"乃更潛心典籍,孜孜不倦"性沉。"

③《後漢書·魯丕傳》:"性沉深好學,孳孳不倦。"

4、讀音:潤物無聲:rù wù wú shēng

釋義:本意:指初春的毛毛小雨落下時無聲無息。

引申:指有大胸懷者,做了貢獻而不張揚,默默奉獻。

造句:老師們默默地傳授著他們的知識,潤物無聲。

出處:出自杜甫的《春夜喜雨》:"隨風潛入夜, 潤物細無聲。"

5、讀音:桃李芬芳:táo lǐ fēn fāng

釋義:僅從字面理解,就是桃樹、李樹的花或果實的香味。但引申的意思,一般指老師的學生很有成就。

造句:她教出來的學生桃李芬芳。

出處:出自《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》:「天下桃李,悉在公門矣。」

8樓:校振英康嬋

悔人不倦

廢寢忘食

埋頭苦幹

兢兢業業

盡心盡力

一絲不苟

文思敏捷

聰明過人

青出於藍

一鳴驚人

桃李爭妍

後繼有人

默默無聞

孜孜不倦

德才兼備

春風化雨

潤物無聲

循循善誘

潛移默化

和藹可親

無微不至

勤勤懇懇

良師益友

桃李芬芳

教導有方

辛勤勞碌

教無常師

良師益友

能者為師

青出於藍

師道尊嚴

研桑心計

一字之師

尊師重道

春風化雨

嘔心瀝血

蠟炬成灰淚始乾

循循善誘

誨人不倦

桃李滿天下

桃李滿門

先聖先師

良工心苦

門牆桃李

良師出高徒

鞠躬盡瘁(死而後已)

一日為師,終生為父

桃李天下、師恩似海、

誨人不倦,良師益友

教無常師

良師益友

能者為師

青出於藍

師道尊嚴

研桑心計

一字之師

尊師重道

春風化雨

嘔心瀝血

蠟炬成灰淚始乾

循循善誘

誨人不倦

桃李滿天下

桃李滿門

先聖先師

良工心苦

門牆桃李

良師出高徒

鞠躬盡瘁

誨人不倦

良師益友

師道尊嚴

教導有方

默默無聞

孜孜不倦

德才兼備

辛勤勞碌

9樓:閩良慶汝

您博學多識,像亙古流傳的星光大道,引領我們探索科學的密境.

(物理老師)

你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,帶領我們挖掘靈感領域.(語文老師)您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領我們步入文學的殿堂.

(語文老師)

你懷才於心,像縱橫世界的探測神眼,引領我們飽覽無邊河川.(地理老師)你才思縝密,像源源不斷的數學江流,啟發我們拓展不盡奧秘.(地理老師)

你上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領我們飛向浩瀚的宇宙.(地理老師)

你循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘.(生物老師)你深入淺出,有永不浩竭的高深智慧型,指引我們永攀科學顛峰.(數學老師)你靈活多變,像奇妙活潑的英文本母,帶領我們走進無限國度.

(英語老師)

10樓:巨集蒼蘭涵亮

形容師德的成語

:誨人不倦、

嘔心瀝血、

春風化雨、

德高望重、

鞠躬盡瘁、

為人師表、

循循善誘、

良師益友、

教導有方、

百年樹人、

有教無類

形容老師教育的好的成語。

11樓:匿名使用者

言傳身教、春風化雨、如沐春風、諄諄教誨、耳提面命

一、言傳身教 [ yán chuán shēn jiào ]

【解釋】:言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示範。既用言語來教導,又用行動來示範。指行動起模範作用。

【出自】:戰國 莊子《莊子·天道》:「意之所隨者,不可以言傳也。」

【譯文】:我跟隨的人,不可以用語言表達的。

二、春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

【解釋】:化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:戰國 孟子《孟子·盡心上》:「有如時春風雨化之者。」

【譯文】:像適宜於草木生長的風雨人一樣。

三、如沐春風 [ rú mù chūn fēng ]

【解釋】:

1、比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶,猶言和高人相處。比喻得到教益或感化,就像受到春風的吹拂一般。

2、比喻沉浸在美好的環境中。形容心情愉快舒服。與對「景物」的感受無關。如同沐浴在和煦的春風裡。

【出自】:宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四:「朱公掞見明道於汝州,逾月而歸。語人曰:『光庭在春風中坐了一月。』」

【譯文】:「朱光庭到汝州拜見程顥州,乙個月後回來。對人說:「光庭在春風中坐了乙個月。』」

四、諄諄教誨 [ zhūn zhūn jiào huì ]

【解釋】:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地啟發開導。

【出自】:戰國 孔子《詩經·大雅·抑》裡的「誨爾諄諄,聽我藐藐」。

【譯文】:反覆耐心教導你,你既不聽也不睬

五、耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]

【解釋】:不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。

【出自】:戰國 孔子《詩經·大雅·抑》:「匪面命之,言提其耳。」

【譯文】:非但當面教導你,還拎你耳要你聽

形容老師的成語,形容老師老師的成語

誨人不倦 hu r n b ju n 誨 教導。教導人特別耐心,從不厭倦。嘔心瀝血 u x n l xu 嘔 吐 瀝 一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業 工作 文藝創作等用心的艱苦。良師益友 li ng sh y y u 良 好 益 有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。循循善誘 x n x...

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冰夏 形容老師的五字成語有 桃李滿天下 名師出高徒 一 桃李滿天下 讀音 t o l m n ti n xi 釋義 比喻學生很多,各地都有。桃李 指培養的後輩或所教的學生。出處 唐 白居易 春和令公綠野堂種花 令公桃李滿天下 何用堂前更種花。譯文 令公的學生遍佈天下,何須在房前再種花呢?用法 作謂語...

形容老師好的成語,形容老師好的品質的成語

夕子 刖 孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師...