班裡展開一次辯論賽題目是青春期早戀利大弊還是弊大於利我是支援早戀的,我是反

時間 2022-07-25 16:25:21

1樓:匿名使用者

早戀,什麼是早戀?有明確劃分嗎?你看下國外婚姻法規定!我們早戀的時候,別人都在生孩子了。(把資料準備好,蒐集起來!)

中學生早戀利大於弊還是弊大於利辯論賽,我是正方(利

2樓:愛情歌嘛

個人復看法,這個問題對方很可能會制

提出來刁難你們,那你們在一辯的立論中就必須對「早戀」進行明確且嚴格的定義,比如說早戀就是指在生理與心理都未達到成熟狀態時的戀愛。或者最好把早和戀分開來定義,因為早戀一般是說初中生和高中生,但他們所謂的戀愛其實很多時候只是小打小鬧過家家一般,根本不是真正的戀愛,那所謂的早戀有利於學習也就不攻自破了,因為對方說的那種情況只是兩個人關係較好而互相幫助導致學習進步,根本不是早戀。倘若真的早戀了,合適的引導也應該是讓他們明白這是不對的,從而從早戀的狀態中擺脫出來,這樣產生的積極效果也不是由早戀帶來的。純手打

辯論賽——中學生早戀弊大於利。弊大於利攻辯時什麼問題?

3樓:奇幻vs夢想

喜歡是為了得到早戀,早戀是為了得到戀愛,戀愛是為了得到愛情,愛情是為了得到結婚

4樓:風燼夜丶

對方辯友您覺得如果您早戀了,那您戀愛的目的是什麼呢?

(如果他回答是為了結婚,那就加一句讚美他一下)那您知不知道根據調查顯示,中學生早戀目的是「為了結婚」的佔2%。而不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓。我方並不否認早戀確實是有一定的利處,但是難道對方辯友覺得那種那絕大多數都是耍流氓的行為還利大於弊嗎?

(相關資料:同學戀愛的目的: 「交流感情」佔55%,「追求時尚」的佔16%,「互相幫助」的佔12%,「得 到性滿足」 的佔10%,「獲取利益」的佔5%,「為了結婚」的佔2%。)

5樓:瑒臦的安慰

問早戀會影響學習嗎?之類的

辯論題:中學生早戀是利大於弊還是弊大於利

辯論會,早戀弊大於利還是利大於弊。我是正方(弊大於利),假如對方提出「早戀只要合適引導就不會有害處

6樓:楚軒的左手

個人看法,這個問題對方很可能會提出來刁難你們,那你們在一辯的立論中就必須對「早戀」進行明確且嚴格的定義,比如說早戀就是指在生理與心理都未達到成熟狀態時的戀愛。或者最好把早和戀分開來定義,因為早戀一般是說初中生和高中生,但他們所謂的戀愛其實很多時候只是小打小鬧過家家一般,根本不是真正的戀愛,那所謂的早戀有利於學習也就不攻自破了,因為對方說的那種情況只是兩個人關係較好而互相幫助導致學習進步,根本不是早戀。倘若真的早戀了,合適的引導也應該是讓他們明白這是不對的,從而從早戀的狀態中擺脫出來,這樣產生的積極效果也不是由早戀帶來的。

純手打,望採納!有問題可繼續追問或通過「諮詢」發資訊給我,我打過兩年辯論,應該可以給你一些幫助與啟發。

下個星期班會要舉行辯論會,題目是早戀的弊大於利。我是作為反方認為利大於弊,希望大家提供證據。謝謝謝

7樓:

你要有針對性的了解早戀的害處,才能做好辯論,這叫知己知彼百戰百勝。

1、青春期的特點:

青春期體內的性激素水平在不斷的提高,對異性有好奇和感興趣,嚴重時還會做出發生性關係的不良舉動,這是很危險的乙個時期。

這時孩子們自己感到已是大人了,其實並不成熟,叛逆心很重,自殺、割腕的也在增多,對他們的學習和以後的人生影響非常重大。

2、觀點:不主張在條件不成熟的時候過早的談戀愛,更反對發生性關係,因為這時候你的身體、學業、工作、職業、經濟、地位都還未定型,找了物件後,你們的愛情很容易隨著你們的各方面的變化而產生變化,並且對你們的各方面的條件的建立受很大影響的,很容易對雙方特別是對女孩子受到傷害。

【我愛煩惱】團隊,真誠為你解惑,滿意請採納哦。

早戀弊大於利怎樣進行辯論

8樓:誠大叔

關於早戀弊大於利,可以從下面幾個方面進行辯論:

1,早戀肯定要阻止,很難有結果。,

2,學生的身體,心理和心智都還未成熟,他們根本無法承擔早戀的責。

3,早戀的危害:

( 1 )影響學習,磨滅理想。

( 2 )影響身心,有害健康。

( 3)影響他人,褻瀆愛情。

(4)早戀者容易出現性過失。

(5)「早戀」極難成功。

中學生早戀利大於弊還是弊大於利辯論賽,我是正方(利大於弊)一辨,求開場的開篇立論!

9樓:匿名使用者

沒什麼了,現在小學都在打波了,,正常得很,大多數13歲都不是處子身了

辯論賽:早戀利大於弊

10樓:匿名使用者

早戀是利的,你好想想:

在學校,哪個男生叫你的女兒多穿的衣服,多喝點熱水。是她男朋友!

在學校,哪個女生叫你的兒子,好好學習,不許抽菸,不許喝酒。是他女朋友!

11樓:匿名使用者

早戀當然弊大於利了,早戀了還怎麼學習啊!!!

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