1樓：匿名使用者
首先要明白一點作合力類題目是要分解的力數值上肯定是大於其他力的，這樣才有可能抵消掉其他力的效果，從而簡化題目。
合力沿斜面向下的題目一般都是斜面類的滑塊題目，你可以看下這類題目的一共同特點就是重力在數值上時大於支援力的，所以拿重力來（y軸為支援力反方向)正交分解，所以合理就成了沿斜面的方向。
而火車轉彎的題目確實支援力數值上大於重力，所以拿支援力來（y軸為重力反方向）正交分解，所以方向是水平的。
其實做力類的題目一般都是和運動有關的，你只要去找出物體做什麼樣的運動需要什麼的力，就把該力作為其他力的合力取思考問題，分析力是就會很明確，很輕鬆
2樓：欣妍花開
重力是一定的，支援力是可變的。
如果按你說的那樣，合力向下，那火車就有「下沉」趨勢，那鋼軌就會提供更大的向上的支援力，與重力合成後，合力還是會水平。
3樓：陽光
因為火車轉彎時,對火車來說,可以認為其繞著圓心在水平面內做勻速圓周運動,向心力是指向圓心的,我們在對火車受力分析時,可得其受重力與軌道支援力的作用,以水平方向為x軸,以豎直方向為y軸,x軸上的合力即支援力在x軸上分力提供向心力。
而且可以看出 此時 支援力大於重力
做運動學 和力學問題是 我們首先應該分析出物體所受的力 真確畫出力的方向然後做正交分解 根據平衡 就可以很清楚的分析出物體的受力和運動情況
4樓：僑悅友閒
有的。這是勻變速直線運動的乙個推論:
在連續相鄰的相等的時間(t)內的位移之差為一恆定值(又稱勻變速直線運動的判別式)。
①公式:x2-x1=x3-x2=x4-x3=…=xn-x(n-1)=δx=at²
②推廣:xm-xn=(m-n)at²
③推導:
x1=vot+at²/2
x2=vo(2t)+a(2t)²/2-x1=vot+3at²/2δx=x2-x1=at²
公差不是加速度，而是加速度與時間間隔平方的乘積
5樓：匿名使用者
合力斜向下的話就等於向地里開老啊 ···你要根據實際運動路線畫受力分析的··合力水平就會向合力方向偏轉可以看成圓周運動 定圓心的方法 來確定合力的方向 1樓的回答更能理解
6樓：匿名使用者
圓周運動的受力方向是指向圓心的 此時的火車做半徑很大的圓周運動
7樓：釋閔奈秀越
選b。因為在整個過程中機械能守恆，所以落地前的機械能就等於最開始的機械能，即mgh
8樓：獨冬彭陽羽
選b因為根據機械能守恆定律
只受重力作用
如果以地面為零勢能面
前後機械能守恆
等於mgh
9樓：紫剛樸傲兒
選b，根據機械能守恆做。
高中物理問題，高中物理問題
很高興回答這個問題。參考理解如下 問題1 若起跳時她們的重心離檯面的距離是0.8公尺，那麼出水時她們的重心離水面距離也是0.8公尺。問題2.運動員從起跳到入水所用時間為t 1.8 s沒有錯。因為第一張到第十九張之間的時間是18個拍攝間隔。每個相鄰的拍攝間隔為0.1s。期中考試已經結束，一模考試近在咫...
高中物理問題，高中物理問題？
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高中物理問題，高中物理問題 10
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