1樓：
設上面的為小木板，下面的為長木板，長木板要與小木板發生相對運動就是說兩個物體一起向同一個方向運動，只是有一個快有一個慢有一個快，當然想要發生相對運動，拉小木板的力就得很大，f＝ma，加速度就得很大，上面木塊就運動得很快，長木板就在f-f＝ma的情況下，由於有個摩擦力，長木板就被短木板帶動開始緩慢的運動，由此有a短＞a長 v短＞v長
2樓：墨殤孞
你好 你是想求取最終的大答案 還是 解題的思路尼
3樓：破繭重生
這個結論是錯誤的，加速度大的物體速度不一定比加速度小的物體快，加速度是速度變化的快慢的物理量
4樓：
上圖是本題的v-t圖：綠線代表物體a；兩段藍線代表小車b的車頭（其實小車上每一點的v-t圖都是一樣的，但車頭的初始位置與a相同，選擇車頭可方便位移的計算）；
影象的斜率是由計算出的加速度決定的：
（1）0～t1階段：只有b在移動；
加速度：a1＝f／m＝12／4＝3；（m表示b的質量）
（2）t1～t2階段：a在b的摩擦拉動下，也在移動；
a加速度：a＝f／m＝μmg／m＝μg＝4；（m表示a的質量）
b加速度：a2＝（f－f）／m＝（12－4）／4＝2；
根據p點的狀態，可得出：
v1＝a1·t1＝3·t1；
在q點，即t2時刻，a到達b的尾端，a、b的速度相等；利用這個關係我們可以列出等式：
v2＝v1＋a2·（t2－t1）＝3·t1＋2（t2－t1）；——利用b的v－t圖得出；
v2＝a·（t2－t1）＝4（t2－t1）；——利用a的v－t圖得出；
聯立上式，可得出：
t1／t2＝2／5；
圖中，黃色區域的面積，就是a、b兩者的位移之差——這是v－t圖的基本性質之一——也就是小車b的總長度。而從t1時刻將其一分為二所得的兩個三角形s1和s2，所代表的恰好就是小車上光滑和粗糙的兩個部分。要求這兩部分的長度，只需求出s1和s2的面積即可。
看圖可知：s1和s2擁有一個共同的底邊：pr，所以，它們的面積之比，就等於這個公共底邊上的高之比；而它們的高，就是時間軸上的兩個時間段。
s1：s2＝t1：（t2－t1）；
將前面求出的t1與t2之比代入上式，可得：
s1：s2＝2：3；
由於s1和s2的總面積已知——b的長度2m；所以：
光滑段：s1＝0．8m；
粗糙段：s2＝1．2m；
關於高中物理剎車問題，高中物理 汽車剎車問題
設乙減速到和甲減速到的速度相等時用的時間為ta甲 0.5 t a乙t 解得 t 1.5s 在1.5s內甲乙前進的距離分別為 s甲 16 0.5 1.5 1 2 3 0.5 1.5 2 26m s乙 16 0.5 16 1.5 1 2 4 1.5 2 27.5m所以要使兩車不相撞，最少在行駛過程中兩車...
高中物理問題，高中物理問題
很高興回答這個問題。參考理解如下 問題1 若起跳時她們的重心離檯面的距離是0.8公尺，那麼出水時她們的重心離水面距離也是0.8公尺。問題2.運動員從起跳到入水所用時間為t 1.8 s沒有錯。因為第一張到第十九張之間的時間是18個拍攝間隔。每個相鄰的拍攝間隔為0.1s。期中考試已經結束，一模考試近在咫...
高中物理問題，高中物理問題？
動量定理 物體的動量變化，等於物體受到全外力的衝量。p i 注意這是個向量關係，要注意的到方向。p pt po mvt mvo 勻速 運動 vt vo 可以不用動量定律。屬於共點力平衡。歸在靜力學 2 勻加速 可以用動量定理。勻減速也行 3.變加速.凡是加速度發生變化的物體，它受到 的外力的合力一定...