1樓：呼延奕葉孤
1、學生對“角”的概念沒有正確的理解。“從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角”，儘管這個定義是孩子們以後才學的，我還是在現在就告訴他們了。也就是說，角是由一個頂點加兩條邊組成的，角的兩邊可以無限延長，因此在角的兩邊叉開的角度一定的情況下，可以任意延長兩邊的長度而不會改變角的度數的大小。
2、學生不清楚角的大小到底指的是什麼呢？一般來說，平面圖形的大小指的是面積的大小，而對於角的大小，學生也會錯誤的認為指的是角的面積，那麼角有沒有面積呢？從角的定義來判斷，角不是一種封閉的平面圖形，因此它沒有面積。
在很多時候，學生可能把“角”看作“三角形”來估量它的面積的大小，所以就固執的認為兩邊越長角就越大。認識了角之後，我們都會讓學生找一找生活中的角，這時學生會找到數學課本封面上有直角，也會找到課桌面上有直角，這兩個角都是直角，如果這時我們問學生哪個角大，學生可能會不假思索的回答：當然是課桌面上的直角大。
這時我讓學生把數學課本放到課桌角上，比一比，然後讓學生再想一想，怎麼不一樣？
2樓：有趣數學100分
角的大小與什麼有關？你知道嗎？
角的大小與什麼有關
3樓：有趣數學100分
角的大小與什麼有關？你知道嗎？
4樓：黎約踐踏
1、學生對“角”的概念沒有正確的理解。“從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角”，儘管這個定義是孩子們以後才學的，我還是在現在就告訴他們了。也就是說，角是由一個頂點加兩條邊組成的，角的兩邊可以無限延長，因此在角的兩邊叉開的角度一定的情況下，可以任意延長兩邊的長度而不會改變角的度數的大小。
2、學生不清楚角的大小到底指的是什麼呢？一般來說，平面圖形的大小指的是面積的大小，而對於角的大小，學生也會錯誤的認為指的是角的面積，那麼角有沒有面積呢？從角的定義來判斷，角不是一種封閉的平面圖形，因此它沒有面積。
在很多時候，學生可能把“角”看作“三角形”來估量它的面積的大小，所以就固執的認為兩邊越長角就越大。認識了角之後，我們都會讓學生找一找生活中的角，這時學生會找到數學課本封面上有直角，也會找到課桌面上有直角，這兩個角都是直角，如果這時我們問學生哪個角大，學生可能會不假思索的回答：當然是課桌面上的直角大。
這時我讓學生把數學課本放到課桌角上，比一比，然後讓學生再想一想，怎麼不一樣？
角的大小與什麼有關？與什麼無關?
5樓：匿名使用者
角的大小與角的兩條邊張開的程度有關，而角的大小與邊的長短沒有關係。張開的內越大，容
角就越大，相反，張開的越小，角則越小。在動態定義中，取決於旋轉的方向與角度。角可以分為銳角、直角、鈍角、平角、周角、負角、正角、優角、劣角、0角這10種。部分角的種類如下：
1、銳角（acute angle）：大於0°，小於90°的角叫做銳角。
2、直角（right angle）：等於90°的角叫做直角。
3、鈍角（obtuse angle）：大於90°而小於180°的角叫做鈍角。
4、平角（straight angle）：等於180°的角叫做平角。
5、優角（major angle）：大於180°小於360°叫優角。
角的性質：對稱性。角具有對稱性，對稱軸是角的角平分線所在的直線。
角的定理：角平分線上的點到角兩邊的距離相等。若角內部一點到角兩邊的距離相等，則該點在這個角的角平分線上。
角的性質：
1、過兩點只有一條直線
2、兩點之間線段最短
3、同角或等角的補角相等
4、同角或等角的餘角相等
5、過一點有且只有一條直線和已知直線垂直
6樓：項瀅渟令平
角的大小與夾這個角的兩邊張開的大小有關，與這兩條邊的長短無關。
7樓：明月無心春天
四年級數學上冊培優：易錯題練習，角的大小跟什麼無關，跟什麼有關
8樓：容哲聖丘納
角的大小與兩邊張口的大小有關,張口越大,角越大;張口越小,角越小。和兩邊的長短無關。
9樓：徭青寒鞠晴
角的大小和角的兩邊叉開的大小有關.
角的大小與兩邊張口的大小有關,張口越大,角越大;張口越小,角越小。和兩邊的長短無關。
10樓：磨棠澹臺博超
角有：鈍角，銳角，直角，平角，周角
角的大小與角的兩條邊張開的角度有關，與角的長度無關
11樓：爾綠柳隆巳
角的大小和角的兩邊的長短無關,只與角的兩邊的張開的角度的大小有關.
12樓：匿名使用者
角的大小與邊的（長短）無關，與角的（大小）有關。
13樓：樂正友安俟源
角的大小與張開的角度有關，與兩條邊長度無關
14樓：碧霞緣君明
角的大小與開口大小有關？與位置無關?
15樓：匿名使用者
想一想：角的大小與什麼有關，與什麼無關？
答：角的大小與分叉的大小有關，與兩條線的長短無關。
16樓：水瓶萬怡
與角兩邊張開的大小有關，與角兩邊的長短無關
17樓：匿名使用者
角的大小與分叉的大小有關，與兩條線的長短無關。
18樓：匿名使用者
角的大小與分叉的大小有關與我們無關
19樓：匿名使用者
角的大小與它的大小有關，與我們無關。
20樓：小程程
角的大小與什麼無關。
21樓：山水日月風雲盤
角的大小與邊的長短無關。
角的大小與什麼有關與什麼無關
角的大小與角的兩條邊張開的程度有關，與邊的長短無關。角的大小決定於角的兩條邊張開的程度，張開的越大，角就越大，相反，張開的越小，角則越小。在動態定義中，取決於旋轉的方向與角度。角可以分為銳角 直角 鈍角 平角 周角 負角 正角 優角 劣角 0角這10種。以度 分 秒為單位的角的度量制稱為角度制。此外...
角的大小與角的兩邊的什麼沒有關係
月醉瀟湘 角的大小與角的兩邊的 長短 沒關係，與角的兩邊 張開程度 有關係。角的大小與邊的長短沒有關係 角的大小決定於角的兩條邊張開的程度，張開的越大，角就越大，相反，張開的越小，角則越小。在動態定義中，取決於旋轉的方向與角度。角可以分為銳角 直角 鈍角 平角 周角 負角 正角 優角 劣角 0角這1...
角的大小與兩條邊什麼有關？什麼無關
角的大小與它的兩條邊無關，只與它的兩邊的夾角有關，夾角越大角就越大，反之就越小。角的性質 對稱性 角具有對稱性，對稱軸是角的角平分線所在的直線。角的相關定理 1 性質定理 角平分線上的點到角兩邊的距離相等。2 判定定理 到角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上。角的定理 1 角平分線上的點到角兩邊的...