1樓：匿名使用者
在生活中，語文是很重要的，我們隨時都會用到語文，每時每刻都在學習語文。
記得一次數學考試時，一道應用題裡有這樣一句話：「溫度公升到30攝氏度。」我當時沒有仔細看，還以為是「溫度公升了30攝氏度。
」可想而知，我的計算結果與正確結果相差多遠了，老師還因此而批評了我。雖然只有一字之差，卻萬萬不能小看這乙個字，俗話說：「千里之堤，潰於蟻穴。
」這乙個字如「蟻穴」，若有疏忽，就會毀掉一道應用題這個「大堤」。經過這次教訓，我在作業中都很小心地審題。
語文不僅在學習中很重要，在課餘生活中也是缺少不了的。
一次，我在一本書上看到了乙個關於「徵友」的版塊，上面登著許多人的小檔案。我在小學的時候就想交個筆友，於是很快就把自己的小檔案寫好，並寄出了。可是，很多天過去了，一封信也沒收到，我越等就越沮喪了。
爸爸知道後說：「把你寄出去的檔案給我看一看。」我找出草稿，誰知爸爸看著看著突然笑了起來，指著我寫的檔案說：
「這簡直就是身份證嘛，寫得這麼嚴肅、無趣，也難怪沒有人和你交朋友。」我聽後紅著臉低下了頭。於是，我在爸爸的幫助下，又重新寫了乙份檔案，其中把我的特徵和愛好寫得生動、鮮明，爸爸又為我取了乙個極富詩意的筆名，整個檔案看起來就像一篇抒情的散文一樣。
檔案登出去不久，馬上就有許多朋友給我來信，談讀書體會。我要感謝語文，是它的豐富多彩、生動活潑的語言讓我交到了筆友。
正如我國著名數學家華羅庚所說：「語文天生重要。」的確是的，語文學習和運用的天地極為廣闊，這點我在實踐中已深深體會到了。
然而語文又是博大精深的，僅滿足於一知半解是不夠的，我要在生活中不斷學習語文，並正確地運用語文。
曾經聽過這麼一句話：筆下的文字總是你心聲的流露。這聲音從何而來？
是心裡感情的真實流露。這情感從何而來？那，便是生活。
生活中語文的蹤跡無處不在，語文的學習亦離不開生活，生活就像一本知識寶典，想要獲得那一篇篇充滿愛與希望，熱情與讚美的美文佳作，就要懂得觀察生活，體驗生活和享受生活。 依稀記得小時候老師曾對我們說過這樣一句話：「同學們，其實語文就在生活裡，就在那一件件的小事中，只要你們用最誠摯的心去觀察，去發現，就能找到生活中的語文，讓我們一起來譜寫語文學習的新篇章吧！
」老師布置下了一項作業：寫一篇關於生活的作文。我一時愣住了，我的生活每天都是這樣平淡無奇，有什麼可寫的呢？
於是，我求助於老師，老師聽了我的話後，笑著撫摸著我的頭，親切地說：「文曦，不要以為生活就是這樣平淡，你到街上去走一走，睜大你的眼睛，千萬不要放過一件小事，相信你一定能寫出好的文章。」我似懂非懂地點了點頭。
我漫無目的地走在林蔭道上，不經意地一抬頭，我看到了這樣一幕：「乙個衣衫襤褸的乞丐蜷縮在牆的一角裡，似乎只有乙隻右手，這是，走過來乙個比我大幾歲的女孩兒，只見她看了看那乞丐，眉頭微微皺了一下，接著蹲下身來，從她的包裡拿出了乙個熱乎乎的麵包，乞丐膽怯地往牆角裡縮了縮，女孩微微笑著說：「吃吧，喏！
」乞丐試探著伸出他僅有的乙隻右手去抓那塊麵包，看到女孩依然笑著，便大膽地吃了起來。女孩走了，乞丐看著她的背影，直到視線已看不到她。我記下了這動人的一幕。
接著，我又發現了許多許多事兒，一位老人為了別人丟失的乙份報紙，而等候了很久，直到主人來到這裡，乙個幼稚的小嬰兒顫顛顛地走到乙隻流浪狗的旁邊，輕輕撫摸著它，嘴裡還不停地說著：「狗狗，不要怕……」乙個可愛的小女孩趁爸爸不注意時，悄悄把零食塞進爸爸嘴裡…… 這些不都是生活中所發生的事嗎？你也可以投稿
夕陽西下，天已經黑了，我心滿意足地回到家，開始寫作文，我把在林蔭道上所發生的事情寫了下來，我將自己全部的感情傾注於此。
其實，生活中的每一件小事都有它的動人之處，而這其中的閃光點則需要我們去觀察，去尋找，去發現。
語文的學習需要積累，而這積累則**於對生活中每一件小事的記錄，它實際上也是一種情感的豐富，心靈的觸動。好的文章不一定要靠堆砌華麗的辭藻來對形式加以美化，相反，傾注了真情實感的文章最能打動人的心靈——也許，這就是學習語文的真諦。
2樓：匿名使用者
我認為我喜歡的老師有何老師、俞老師、蔣老師，但我認為最好的老師，就是快離開我們的老師——汪老師，她含辛茹苦地教導我們，告誡我們不要虛度光陰，還讓我們感悟浪費時間等於浪費生命。
老師還不厭其煩地講解。她做了好幾年的教師，每天最重要的就是講課文，告訴我們主要內容，其所包含的道理。面對這個她說是最不乖的班級，打罵也在所難免，因為我們如同她的兒女，正所謂不打不成材，這也是理所應當。
四年級一天的上午，我們班的搗蛋鬼們又在起鬨了，其他的人也在爭先恐後的講著，隨之而來的就是一陣陣竊竊私語。坐在後面的好像有數不盡的話在講。老師在耐心地等待，直到我們講完了，說：
「要休息、要講話的話應該在下課，上課要認真聽講，集中注意力，這才達到勞逸結合。」老師講的頭頭是道，我們都被她的話說服了，從此，老師說什麼我們就幹什麼。
老師如農民，學生如秧苗，正如大家所說：「我們在老師辛勤的澆灌下成長……」等到我們長大，還會想起老師那溫暖的臉。
我最好的老師 蔡凱峰
傅老師教的是五年級的數學課。在第一堂課上，他對我們說他從不補課，要學習就在課堂上聽好，不聽好是你自己的事。
老師說完後，就上課了，老師講了第一課，老師用純正的普通話把第一堂課上完，傅老師說只要上課積極發言，上課聽講，書本上的知識很簡單，只要用半個學期就能學完。這一課，我上的是那樣痴迷，時間過得飛快，好像時間老人把時間條塊了，突然，鈴聲響了。
傅老師每天給我們在小黑板上出兩道奧數題，一開始的兩題，我就全做對，一天天過去，題目也一道比一道難，我有許多題目不會做，但在傅老師的精心講解下，我還是做了出來。
有一次，已經是傅老師教的第二個學期，上課了，老師發下作業本給我們做，我們用了大約十分鐘的時間才做好，交上去老師改好後，乙個個點名上去，我被叫上去了，但是我看到傅老師臉上烏雲密布，我就知道沒好事。果然老師批評了我，因為錯太多了，我被傅老師拉了一下臉，還被敲了一下，我幾乎要哭出來了，我想，老師太無情了。這兩下打可不是白挨的，是乙個提醒。
後來我又被老師調到了最後，因為我和同學打架，上課打架會影響學習，所以老師把我調到最後。
在傅老師的批評、教育、「挨打」下，我在第二個學期期末考試中考了滿分。
這多虧了我最好的老師。
我最好的老師 徐鍇
我的班主任是傅老師。她有著一張瓜子臉，一張小小的嘴，很愛說笑話的嘴，給我們班添了不少歡聲笑語，在我們感到累得時候總能讓我們輕鬆一下。我們的老師有許多特點。
特點1：愛和我們開玩笑。
有一次，我們在訂正課堂作業本的時候，一位姓雷的同學不會訂正，於是老師耐心地教了半天，可是還是不會。於是，老師開玩笑的叫了她一聲「雷媽」。過了一會兒，何逸銘還在叫她雷媽。
老師說：「你這麼喜歡外號的話我給你取個外號叫河蝦、河蚌……對，就叫你荷花。」頓時全班大笑起來。
然後老師嚴肅地說以後不能再叫她雷媽，否則我給他更好的外號。
特點2：喜歡給我們新增課外知識。
在我們上課時，特別是科學課的時候。講到誰的發明發現時就會給我們講其他人的發明發現。這時我們就把上了一天課的疲勞放在一邊，都津津有味的聽故事，。
這樣不但掌握了課內知識，還學到課外知識。
傅老師還會給我們舉行活動，水果拼盤、野炊……
你說我們老師好吧！
我最好的老師 來靜楠
在讀四年級的時候，我們班主任趙老師給了我很大的鼓勵。
在一次上公開課的時候，有很多老師在聽課，當趙老師提出問題時我連忙把手舉起來，老師叫到我，我看了一下後面的老師，那些老師在下面認真的做著筆記。我心想：「萬一我說錯了怎麼辦，他們把我的話都記錄下來的。
」我開始有些慌張了，所以話也說不清楚了。這時趙老師也看出了我的心思，就把眼光轉向了我。我看著她的眼睛，她的眼睛會說話，她好像在說：
「你不要慌，你就當作後面沒有老師，就像平時在教室裡上課一樣，沒有必要慌。」我看著趙老師那鼓勵我的眼睛，果然膽子大了很多。我大聲地說出了自己的想法，說完趙老師朝我豎起了大拇指，這時我的心裡美滋滋的。
還有一次，我有一道題目不會做，我就跑上去問趙老師，趙老師看了這道題目就說：「這道題很簡單，照你的聰明，應該做的出來，如果你做不出來的話，那一定是思想開了小差，我相信你。」說完把那本本子給了我，叫我回去好好想一想。
回到座位上過了一段時間，我終於把那道難題給答出了。
我真想念那位趙老師，那位曾經給我鼓勵、開導的老師。雖然趙老師已經教別的班了，但是我卻永遠不會忘記。
3樓：匿名使用者
在我上完五年級,公升入六年級的時候,我們的班主任牛老師被調到初中了。我和同學們都在盼望新老師的到來。
一推門，進來了一位四五十歲的女老師——就是我們的新班主任路老師。路老師長的不算高，國字臉，一頭短髮。我一開始並不喜歡路老師，但是有兩件事改變了我對路老師的看法.
一次，我和幾個同學沒事可幹，就跑去了網咖去玩。我一開始沒有玩，可是看著看著，我也去交錢，玩了起來。乙個小時飛快的過去了，而我們萬萬沒有想到，這件事早已傳到了路老師的耳朵裡。
第二天早上，路老師一進教室，舊問我：「頓宇飛，你昨天去**了？」我一聽這話，渾身都不自在，心想：
去網咖的事被老師知道了？完了，著下我的屁股又保不住了。誰知，當我們坦白後，路老師並沒有通知家長，而替我們保守這個秘密。
我差一點就哭了，強忍著淚水在眼眶裡打轉。
還有一次我給路老師背書。我無意間看見了路老師的右手。那只右手已經被白色的粉筆灰腐蝕了，不在像正常人那樣紅潤光華了。
在我心裡一股敬意油然而生。這是因為什麼呢？只有乙個答案，那就是您為了我們，為了我們這24朵祖國的花朵所付出的。
路老師，您雖然只教了我們一年，但您對我們付出的，我永遠珍藏在心裡。路老師，馬上我就要畢業了。
我最好的老師作文，我最好的老師作文600
我最好的老師 有一位老師，他是我認識的一位有才華，風趣幽默，能與學生打成一片的老師，同時又是嚴厲的，無私，公平的老師，他就是我的美術老師許老師。許老師長著高高的個子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑髮雖然不長，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題，只要我們感興趣的，他都會講一講。那次許老...
作文我最好的老師，作文我最好的老師300字
我最好的老師 是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？三年級的第一學期，我剛從廣州轉到上海來。當時，有些常見的詞彙我都讀不準，一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生，不用說，就會知道老師該有多辛苦。一次，我背英語課文，有一個單詞發音不準，是丁老師一遍又一遍地幫我校正，由於緊張，我還是讀不...
我的老師作文，我的老師作文300字
凝聽美雅聲 我的老師 中國古人云 師如父母 這充分體現了中華民族 尊師愛師 的傳統美德，也體現了老師 愛生如子 的高尚師德。人們把老師比做 慈母 主要是對那些有著 童心母愛 的女老師給予的最親切的 最真摯 最感人的尊稱。老師，大家都說您培養著祖國的棟樑 我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們...