一道高考歷史選擇題,怎樣才能做好高考歷史的選擇題?O O謝謝

時間 2021-08-15 14:42:13

1樓:匿名使用者

用排除法

其他三個選項都是在資本主義國家可以找的到的,而且也不是弊端缺點類的,在某種程度上可以說具有進步性的

而貧富分化的加劇是資本主義的固有矛盾,也就是生產社會化與生產資料私人佔有之間的矛盾,這是根本矛盾,後來還造成了1929~2023年資本主義經濟危機

所以孫中山既要在中國發展資本主義,但是又想避免這一弊端,於是就提出了民生這一口號,也就是原來的“平均地權”的發展

2樓:寂莫寒

c列寧的原話:(民生革命或平均地權)首先是同社會主義空想,同使中國避免走資本主義道路,即防止資本主義的願望結合在一起的。

3樓:華夏萬國志

你應該明白一點,孫中山的思想不是共產主義,他的思想主要就是要改良社會,改善民生。他的思想的本質是民生,就是希望人民過上好日子

4樓:匿名使用者

是指孫中山想在政權建立後,企**決其它資本主義國家建立制度後出現貧富分化的的弊端

孫中山的社會革命理論

改造借鑑西方理論的結果;

5樓:乞邇

是根據資產階級的弊端所說的,資產階級貧富差距到,民生基礎不好。資產階級的私有制實質是維護少數資本傢俬有財產。所以中下層大多數人民仍處於受剝削階級。這就反映了民生主義的必要性。

6樓:匿名使用者

資本主義的願望是獲取剩餘價值,如何獲取就是靠剝削工人,剝削過程中就會造成社會貧富差距拉大。孫中山是防止這個願望結合,那自然就是要防止出現資本主義的這個社會問題了,如何解決,就是要想到人民,防止差距過大。那這個就是民生主義了

怎樣才能做好高考歷史的選擇題?o(∩_∩)o謝謝

7樓:香香豬

現在的高考題越來複越活了,制課本教材的只是已經不夠了,而且有的題目出的很偏,你只從課本根本就找不到答案,很多東西也越來越涉及一些政治的觀點,而不單單是歷史了,你在歷史教材中完全找不到解釋,而如果你們的老師又不注意平時對學生的視野的拓展的話,遇到一些偏題,怪題,你只能靠蒙了,所以對那些重要的歷史事件,你應該理解的深一點,多看看有深度的歷史資料,你像很多事件,在歷史教材上僅僅用一句話就解釋完了它的意義,其實你如果查一些資料的話,你會發現一個歷史事件政治決策要從很多方面去討論,什麼地緣政治啊,戰略角度啊等等。影響它的因素是很多的,並不是一個。一些偏題怪題,比如從某個名人著作中摳出一句話,讓你選說明什麼問題的時候你就要小心了,審題要仔細,很多答案貌似都很接近,這個時候你就要抓住他的平生的政治決策總結出觀點,才能做的出來。

8樓:

認真閱讀題幹+好好複習!

祝考試成功!

9樓:會展

最重要的是抓住一定歷史時期的歷史背景。所有問題的答案一當時的歷史背景為中心就可以啦。

一道歷史選擇題,一道CMA選擇題

9 20世紀70年代,我國外交有了重大突破和轉機,其中最關鍵的是a 中國在聯合國的合法席位得到恢復 b 中國與蘇聯改善關係c 中美關係逐步緩和,開始走向正常化 d 中日邦交正常化答案也選c,中美關係正常化。教案 1 70年代,中國的外交有了重大的突破和轉機。外交形勢轉變的關鍵,是中美關係的逐步緩和。...

一道數學選擇題(高考)

當然可以,如f 1 log2 a 1 f 3 log2 3a 1 由log2 a 1 log2 3a 1 可得 a 1 3a 1 解出來只有a 1 2符合條件 這裡用f 0 是因為f 0 log2 1 0既f 4 log 4a 1 0 4a 1 1 這個方程明顯比上面的簡單,上面的要分好幾段討論,這...

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土豆的咆哮 答案是a 內環境指的是細胞生活的環境,也就是胞外環境,一般就是指組織液,血漿,和淋巴液三種。抗體與相應抗原發生特異性結合 發生在血漿中或者是組織液中。葡萄糖分解產生丙酮酸 這是呼吸作用的一個階段,發生在細胞基質中。食物中的蛋白質經消化被分解成氨基酸 這是消化過程,發生在腸道內,屬於體外環...