以從改變中認識自己為題的高中作文

時間 2021-05-26 00:17:21

1樓:元恭碩緞

一卷寬得能狂奔的草地,曾經來到過我的生活;一瀉長得如瀑布的水流,曾經來到過我的生活;一幕令我震撼的場景,曾經來到過我的生活,我不再是我,我長大了。

往事如清泉,流瀉到我的腦海中,揮之不去,記憶如長虹,橫貫在我心中,帶有酸和甜。人生不如意事豈在朝朝暮暮,這時候,就要學會看每一幕的風景,風景在心,把不如意的事當做是在看風景,人生豈不充滿樂趣。

當我坐在飛機上,望著下面的雲層一朵一朵地小去,我感慨萬千,美好的事物是短暫的,而我的生活是長久的,學會正確對待生活,使我更充實。

生活如雲層一般,當你遇到困難時,你便會努力消滅雲層,雲層就會越來越大,壓得你喘不過氣,如果你正視雲層,你便會取得勝利。

生活如海風一般,當你不如意時,海風吹遍了你的心,你努力阻止海風的到來,卻又無能為力,這時候,你埋怨海風,同時你也要感謝海風,為什麼不把不如意事吹走呢?

看每一幕的風景,意味著你的成長,你不再是你。儘管有時候的風景不是很好,但是在於你對待風景的態度。

當我坐在火車上,望著楊柳一棵一棵地遠去,我思緒萬千,楊柳終究是去了,儘管在以後的路途中,我依然看見了楊柳,可也不是之前的那一棵,生活的狂風來無影去無蹤,有時你還未抓住它,它就已經走了,歲月悄悄地過去了,我呢是否在每一幕的風景抓住了每一幕的風景呢?所以我明白看每一幕的風景,使我更快樂。

2樓:匿名使用者

“汩餘若將不及兮,恐年歲之不吾與。”趁著現在如花季般的年齡,好好的整頓心情。改變自己的多愁善感,改變自己的愚昧無知,改變懵懂,改變幼稚。

一大早的,枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的。室友們圍在一起談論著哪個明星,哪件八卦,哪些時尚。如果是以往,這人群堆裡說話最尖銳最響亮的那個女生,絕對是我。

但是今天我一反常態,我捧著冰心奶奶的散文集,竟在書中翱翔起來。面對我的一語不發,室友們都蠻驚訝的。冰心說過:

“我很重要”所以,我來改變自己,做個獨一無二的我,只因為——我很重要。

那時的我,感性到了極點。“花謝,人落淚”本身說的是黛玉,如今我也參入了一份子。從唐山到玉樹,無一不感傷,無一不落淚。

可是,我不能總是淚眼婆娑的面對人吧?以致我反覆地看很煽情的電影,為的是看破那些虛假的感情。後來,有朋友對我說:

“你變了。冷漠麻木,你都有”“不,我這不是麻木,我這是淡定,冷靜。我希望自己在面對紛亂的感情時,可以駕馭自己的情緒。

”我,沒有特長,沒有愛好。很多時候我是不甘於平凡的。怎麼樣讓自己成為閃光點呢?

不是一個髮型,不是一個妝容,也不是華麗的服飾,而是氣質、優點。人說,人沒有十全十美的,這我自然知道,我要的是用自己的優點去贏取別人的掌聲。

我也不甘願做一個書呆子,我也有我自己的一番天地。我從前一直很不喜歡那些只念書而不唱歌的人。他們那兒鄭重其事、勇往直前地求知識,他們從來不覺得歌唱有什麼意思,而我只是喜歡歌唱。

他們說我:“任性,小孩子氣。”這一點,我承認我有些難改。

不過相信不久後就會改變,因為我所生活的環境不允許我這樣,我愈任性我的朋友就會離我愈遠。我嘗試用寬容大度和心平氣和的心態去對待周遭的每一個人。真的,換來的都是笑臉相迎。

我決定一直遵循這個原則下去。

有時候我甚至會怪別人不會欣賞我寫的東西,後來我發現,不是每一個人的眼光都一樣。我考慮用大眾的眼光去看待我所有的東西,或許真的是我不夠好,不過沒關係,再接再厲。我堅信總有伯樂來識別我這匹被埋沒的千里馬的。

每一把傘下,都有一片晴空;每一次改變自己,每一次的審視自己,讓我重新認識自己。我願與你們一起努力,把成功的路挖掘的更暢通無阻。

3樓:匿名使用者

世上有許多人需要我們去認識,但最應該認識和最值得認識的人卻是你自己。俗話說“當局者迷,旁觀者清”,這話一點不假,要公正地認識自己確實是件不容易的事,為正確的認識評價自己,就讓我把自己虛擬成我的雙胞胎兄弟,以第二人稱“你”來對自己進行認識評價吧!

一、你外表看上去文質彬彬,一個典型的白面書生,長得白裡透紅,一副秀郎鏡架在高高的鼻粱上,去年還是個小不點,今年卻像一棵小樹猛地拔了起來,但仍一臉幼稚。可是個英俊的小少年啊!

二、悟性較高,性格即不內向也不外向。屬穩重型。你屬羊,是摩羯座人,話不多也不少,有時讓你幹些家務你會口中唸唸有詞,鍋碗瓢盆也讓你奏出一曲不悅耳的交響樂。

當別人談及一些傳聞之事時你卻嗤之以鼻,你可不是個好胡弄的人,總提醒人家:“眼見為實,耳聽為虛”哦。你的朋友不多且擇而處之,朋友們皆屬內涵型。

有時你在家上上網,打打遊戲,有時還在電腦上寫文章發表呢,做做奧林匹克題且可給專家指出一兩點疏漏,可你卻不沉迷於虛擬網路世界中,常和親戚、朋友****去郊遊,爬山、打乒乓球,游泳。在電腦應用上你是個自制力極強且用得精彩的人,這讓眾人都不得不佩服。

三、性情急燥,氣量較小。讓人頭痛的是你常在睛空燦爛的日子裡來一場暴風驟雨,激動時對老師或同學一聲怒吼,不文明的話語像機關槍一樣拼發出來,迎來的便是拳頭;緊跟的是你不顧後果的將東西摔出,旁邊的人也跟著遭殃,心裡也生怨氣。為此,搞得自己鼻青臉腫,痛哭流涕。

和老師、同學的關係因此弄得很僵,讓心存恨意的人,往往背地裡玩一些小動作,在別人面前進饞言,可年僅14歲的你卻一點不知道。對你性格的固有印象讓人們常會用有色眼鏡看你,加之自己不善溝通解釋,因此你只好自已收拾殘局,摸摸臉上,看看摔了胳膊的眼鏡,唉!父母讓你在自己身上找原因,你有時還會來場急風暴雨。

衝動還是衝動呀!親戚朋友長嘆:"初生的牛犢不怕虎呀!

還要將性格進行到底?"

看完以上介紹,你們猜猜這個人是誰呀?這可是個個性特鮮明的人,我想你一定不會猜錯的。但你們可別笑話我這個可憐的人哦!

我相信世界上沒有相同的兩片樹葉,我不可能成為完美的人,但我只希望和快活寬容的人一樣共同擁有一份好心情,我知道改掉這臭脾氣很難,這需要長期的修練,我想我好比一塊未經打磨的玉,讓時間的長河來鍛造自己吧!我相信終有一天我會成為一塊令人驚慕的美玉。

4樓:匿名使用者

改變自己才知道自己有哪些從未開發出來的潛力,從而看到了自己的另一些長處,比如為了改變自己你做了那些努力,發現自己原來也會堅持

5樓:流星與刺客

首先,回想自己從小到現在所經歷的所有改變,所有的成長;

其次,挑選幾次重要的改變,比如第一次住校、高考、第一次戀愛、第一次創業等等。。。,談談自己學到的東西和體會,尤其在價值觀、人生觀等方面的內容

最後,做出總結,人生只有在改變中才會成長,在堅守中才會成熟,在不斷的探索中成才~~

以悔為題的作文高中

6樓:曉龍修理

在寫以《悔》為題的作文時可以寫一個地方,可寫某一地方地處偏僻,經濟不發達,但有著淳樸的民風、古典的氣息、美麗的傳說。或是某位名人的故鄉,可以稱為明媚的角落;也可寫某個荒涼偏遠的地方,因某人的出現,或某件事的發生,或某項政策的實施,從而變得美麗富饒等等。

正文:

早市很亂,人潮一點點地往市場中心擠著、挪動著,空氣中瀰漫著汗味和各種蔬菜的味道。我站在人群的**,汗水從我的額角一直往下滑,滑入寫滿焦急和無力的眼睛裡。今天我和媽媽一起出來買菜,而此刻我和她走丟了。

我拖著沉重的步伐,盲目的跟著人群往前走……大腿處突然的刺痛把我拉回了現實,我眨了眨眼睛,本能地向前走了兩大步,又突然回過頭,遍地的豆腐碎和滷水,還有一臉驚訝而又不知所措的賣豆腐老奶奶,這一切都在告訴我:“你闖禍了!你把老奶奶今天所要賣的豆腐打碎了!

”我頓時愣住了,又一滴汗水從我的額角落下,落到下巴上,又落到地下。我的內心滿是慌亂,望著臉上寫滿憤怒的老奶奶,一臉看熱鬧不嫌事兒大的圍觀群眾,還有身無分文無助的自己,我的內心中暗暗埋下了一顆種子。

然而事情卻超乎我意料的發展,不知是誰起的頭,所有人的目光都投向了另一個人,一個穿著黑色背心的大漢。哦,他現在正站在滿地殘渣的旁邊,成為了頭號“嫌疑人”。

我把頭埋了下去,靜靜地聽著周圍人們的議論。“咦……這個人真是的,撞了一個老人家的東西,既不道歉也不賠償,怪不得看起來像個混混!”“對呀對呀!

我最討厭這樣的人了!”……這樣的對話此起彼伏,像一根根尖刺,刺在了我的心頭。

老奶奶和大漢還在爭論著,我卻一句話也聽不進去了。突然,有一個聲音插進來,“額,這個小姑娘,你來評評理,是不是這個人有錯在先?”

我被推到了人群最前面,一束束目光朝我**過來,我的臉突然漲得通紅,把頭埋得更低了,那個種子在我心中發芽,以飛快的速度長成了一顆參天大樹。“對……對呀,就是他撞的,要道……道歉……”圍觀的人聽我如此說,對大漢的譴責愈發強烈。

大漢在氣頭上,罵了兩句髒話,也不管其他人的看法,轉身就走,其他人也跟著走了。我還站在原地,看著老奶奶。她的臉上還帶著剛與人爭吵之後的紅,但卻已慢慢被鎖進皺紋裡。

她站了起來,佝僂著背,從地上慢慢的拾起一塊塊沾上灰塵的豆腐,拾到豆腐碎時,她的神色會變得灰暗、失望。而拾到那屈指可數的“倖存者”時,她卻會小心翼翼的捧起,細細的撫摸著,好像在撫摸一件珍寶。

不知道過了多久,滿臉焦急的媽媽牽起了我的手,帶著我離開了,走到一半時,我又回頭看了一眼老奶奶,她又坐了下去,渾身散發出一種無力感,她的眼神裡,沒有一絲絲的愉悅,有的只是傷感和無助。我沒有再看了,也不敢再看了,我走了。

從那次以後,我再也沒有撒過謊。每當我想用謊話去掩蓋自己的過失時,老奶奶望著依然喧鬧的市場,眼裡滿是傷痛與無助的畫面就會出現在我的面前。我不想繼續傷害任何人,所以我選擇誠實,選擇擔負起自己的責任。

那一次,也成為我永久的悔。

7樓:隋元廣

多少淚水也洗不清的悔,多少怨恨也抹不掉的悔。至今,那件使我痛恨一輩子的錯事,常常從我痛苦的心扉中飛出。

“丁零零——”上自習了,同學們都走進教室。我——一個班長,昂首挺胸地走到講臺前面,清了清嗓子,說道:“同學們,今天早自習,大家把預習的課文瀏覽一遍,不許說話。

否則就讓他到前面站著。”說罷,我用嚴厲的目光掃了一下每位同學。同學們也用害怕的目光瞅了瞅我。

隨後,拿起語文書喃喃地讀起來。

“不要出聲,不要出聲,像一窩蒼蠅似的。”我不耐煩地說。霎時,教室裡安靜下來。

我學著老師的樣兒,揹著手,邁著八字步,在地上來回度步。這時我的心裡別提多舒暢了。哈哈,我多像一個老師。

忽然,我眼簾裡閃出一個討厭的學生——宋濤。只見他低著頭,手在書桌上不知忙些什麼。哼!

這傢伙上課就愛搞小動作,還跟老師頂嘴,現在不知道有搞什麼花樣兒。我懷著好奇心走了過去。誰知,他竟然覺察到了,慌亂地把手中的東西塞進了書包。

我厲聲地問道:“宋濤,幹什麼呢?”他站了起來,支支吾吾地說:

“我……我查字典呢。”“哼,查字典還鬼鬼祟祟幹什麼?上面站著去!

”“不,不去!本來人家就查字典嘛。”瞧他那樣,臉仰著,眼睛瞅著天花板,一隻腳踮在地上,腿來回晃著。

我氣極了,大聲喝道:“你出去不出去?”“就是不出去。

你不就是班長嗎?有什麼了不起的!他這樣的差等生是沒有資格指責我的。

我氣極敗壞地抬起手,想重重地給他一個耳光。可剛把手舉到半空,只見同學們睜大眼睛,張大嘴巴,正驚訝地瞧著我。哼!

不管怎樣,誰讓他說我來著。想罷,停在半空中的手繼續落下。”“啪”的一聲脆響,同學們幾乎同時說了一聲:

“真厲害呀!”而我在讚歎聲中再看宋濤,他愣住了,他沒有反抗,一邊臉紅紅的。

不知怎的,我心中很不是滋味,似乎覺得我這個“小頭”不應該隨便打人。後來,聽宋濤的同桌講,宋濤的確是在查字典。他見我走來,便慌忙把字典收拾起來,是因為怕我起疑心批評他。

我聽了宋濤同桌的話後,心裡像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹,什麼味道都有了。我為了擺架子,為了顯威風,輕易地傷害了一個同學的自尊心。不說宋濤怎樣傷心,怎樣恨我,單說我的工作方法和態度也不對呀,我悔呀,悔恨自己傷害了同學。

雖然這件事過去幾年了,但我永遠也忘不了。今天,我不僅要告訴自己,也要告訴同學們:千萬不要擺架子,不要傷害別人的自尊心。那樣不但傷害自己,也傷害了別人!

以《消除》為題的高中作文,以《消除》為題的高中作文800字

偏見,它真是個礙手礙腳的傢伙,它生性頑劣,專門做些捉弄人的事,在陽光的臉上撒下陰雲。往往因為偏見,讓我們內心變得醜惡,用陰暗的心理去描述他人。如果想要生活重新充滿陽光,必須要撥開頭頂的陰雲,消除內心被扭曲的偏見。我和馬小花已經算徹底完了,無論她再怎麼討好我都不會再與她合好。因為她可惡至極,怎能不可惡...

以命運為題的作文,以悔為題的作文高中

上官淑珍靖溪 乙個人的人生在一瞬間的轉折點,從幸福的邊緣上,這是的你是放棄還是再從新追求幸福抓住命運的手呢?當受過無數次風吹雨打,當自己還是乙個幸福的小公主或小王子時,突然上天的妒忌,讓你就是一剎那失去了幸福,面對另自己一無所有的命運時,自己的手是把它擱在一旁還是永不放棄地奮鬥追求呢?當永遠被命運擊...

以機遇為題的作文,以悔為題的作文高中

當熊掌踩扁企鵝 生活中常常有人抱怨生不逢時,做什麼事都沒有機會。恐怕這些人永遠也無法了解,機遇寵愛有準備的人。袁隆平是中國工程院院士,被譽為 雜交水稻之父 2007年6月10日,電視台 面對面 欄目的 袁隆平,誰將養活中國 為題對他進行了採訪。他說 機會寵愛有準備的人 這句話我很喜歡。的確如此,袁隆...