結合自己所學專業,談談職業技能與職業道德相結合的意義

時間 2022-09-21 02:25:07

1樓:原安邦

首先,教師職業道德素養的主要內容是:熱愛教育,忠誠人民教育,獻身人民教育事業;熱愛學生,尊重學生,誨人不倦;嚴於律己,以身作則,為人師表;學而不厭,刻苦鑽研,虛心求進;團結協作,尊重集體,互勉互進教師所具備的職業技能一般可分為技術知識,人際關係,處理問題等技術知識是教育的根本人際關係和處理問題的能力是教育的保障

1、教師職業道德標準具有高度的嚴格性。

2、教師職業道德意識具有強烈的自覺性。

3、教師職業道德行為具有獨特的示範性。

4、教師職業道德影響具有潛在的深遠性。

5、教師職業道德內容具有鮮明的時代性。

教師職業道德的作用主要表現在如下幾個方面:

(一)促進教師職業專業化;

(二)促進師生生命成長和人格完整;

(三)促進社會文明傳承和發展。

2樓:搞笑小飛蟲

職業技能有效發揮需要職業道德保障:a、職業道德對職業技能具有統領作用;b、職業道德對職業技能的發揮具有支撐作用;c、職業道德對職業技能的提高具有促進作用

結合計算機專業,談談職業技能與職業道德相結合的意義。 5

3樓:匿名使用者

職業技能和職業道德,這個根本就是,乙個職業的,需要遵守的。比如說計算機專業用好了,就是工程師用壞了就是黑客。

4樓:

好的技能在好人手裡造福。在壞人手裡禍害

職業技能和職業道德哪個更重要?辯論賽!!!

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