1樓：某某知識博士
當我開啟書，感受著安妮·莎莉文小姐給予海倫·凱勒的愛時，我的腦海裡便呈現出一幅動人的畫面：莎莉文老師總是頗有耐心地教海倫拼字認字，在海倫的手上觸碰著，滑動著。
《偉大的日子》這篇文章講的就是海倫·凱勒的故事。海倫她聽不見鳥兒清脆的叫聲，看不見明媚的陽光。那一天莎莉文小姐來到她的身邊，讓她走近了一個有聲有色的世界，讓她學會了認字與拼字，使她變的樂觀起來了，愛上了莎莉文老師，更愛上了整個世界。
文中最給我印象最深的是海倫的老師：安妮·莎莉文。奉獻、愛心在她的身上閃著永不暗淡的光輝。
面對生命中的黑暗，是她開啟了海倫心靈的窗戶，面對冰冷孤單的世界，是莎莉文溫暖了海倫的心靈，使她的心中充滿愛和力量。
那天，海倫煩躁起來，摔碎了那個玩具娃娃，而沙莉文老師卻默默地把碎片掃到角落裡，並帶她到井房，讓她在感受的水的清涼後教給她水的單詞。那個活生生的字喚醒了海倫·凱勒的靈魂，給了她光明，希望和歡樂，讓她重拾生活的信心，對未來充滿嚮往。就在那天，她學會了許多單詞。
她是海倫人生的第一盞明燈，誰能說海倫的成就沒有莎莉文老師的功勞?
讀到這裡，我深深地體會到是莎莉文老師為海倫在她迷濛的人生道路上做了引路人，給了她一雙強有力的翅膀，讓她在知識的世界裡遨遊。
啊!莎莉文老師，我敬佩您的教學有方。您用愛熔化了海倫心中的常年積雪，給她送去了愛的春陽，您對海倫的愛是真摯的。
海倫的被子被她踢開了，您輕手輕腳，憐愛地給她蓋上，這足以看出您對海倫的愛。您用耐心鑄造海倫文雅的性格。您不厭其煩，一遍又一遍地教海倫把詞與實物聯絡起來。
當您在海倫的手上輕輕地觸碰著，悄悄地拼寫著單詞的時候，我不禁被您對海倫的愛所感動。您是多麼希望海倫能夠懂得您的一番苦意。您試了一遍又一遍，洋娃娃、蛋糕都用過了，最後終於在水上是海倫懂得了語言的奧祕。
她不再是無知的小野獸，她是一個真正的人了!這都是您——莎莉文老師的努力成果啊!
啊，莎莉文老師的到來對海倫來說便是一個最重要的日子，一個最偉大的日子!。
2樓：糖果甜甜小可愛
1今天我學習了《偉大的日子》這篇文章，不論是主人公——海倫·凱勒的境遇，還是文中的每個細節都令我感動不己。
從文中“幾個禮拜以來，我心裡不斷收到憤怒和怨恨的這麼。這場激烈的鬥爭使我感到一種深層的倦怠”和“哪個活生生的字喚醒了我的靈魂，給了它光明，希望和歡樂，解放了它。當然障礙還是有的，但是已經可以克服了”。
我深深感到了她的家庭教師莎莉文小姐對她的影響之大。從一個對生活倦怠的女孩，改變成對生活期待，感到快樂的孩子是多麼不容易呀！她聽不到語言的呼號，看不到繽紛多彩的世界卻可以成功，無論她的路多麼艱難，她堅持下來了。
而我們身體健全的正常人卻不會珍惜，這是多麼鮮明的對比呀！
作者海倫·凱勒一歲半時被一場病奪去了視力和聽力，隨後又失去了說話能力，但在莎莉文老師的幫助下學會了說話與讀書。並以優異的成績大學畢業，成為了著名的女作家，教育家。
讀後，我也情不自禁地想起了自己的故事。在我六年級的時候，馬老師來到了我們班，她輕輕地走到我面前，讓我把自己寫的作文讀一下，我害怕極了，不自信的目光和老師鼓勵的眼神相遇後，自信了許多，勇敢地讀了起來。隨後老師先評價了作文的優點，然後指明瞭其中的不足，我頭一次喜歡上了寫作，不再害怕了。
要知道以前寫作文可是我的最大弱項呀！我們的馬老師不是和文中的老師一樣嗎？她把我們看做金子，努力讓我們發光，發出耀眼的光彩，她把每個學生的有點展示出來，改正他們的不足。
不怕辛苦不怕誤解，把教育自己的學生放在第一位。
讀了文章《偉大了日子》我明白了只要堅持不懈就會成功的道理，我也學會了感恩，學會了珍惜。
3樓：冬己的寂寞
《偉大的日子》讀後感
在這個世界上，我們算是幸運的，身體健康，沒有一絲損傷。而有些人，卻不像我們一般，他們有的眼睛看不見，有的耳朵聽不見。那天，我看見了一篇文章，名叫《偉大的日子》，使我有許多感慨。
這篇文章主要講的是一個女孩，名叫海倫•凱勒。因為從小雙目失明，看不到外面的世界，聽不到外界的聲音，非常寂寞。在莎莉文小姐的引導下，從而覺得世界充滿陽光。
自後，她學習了許多字，許多知識和故事。
讀了這篇文章，我覺得，即使你的雙目失明，雙耳失聰，只要心中有陽光，心中嚮往光明，就不會覺得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中，只要生活充足，就什麼都不是阻礙了。
我們是祖國的花朵，我們在幸福，快樂的環境中成長著。我們不必擔心身體上的殘缺，所以我們要學會知足，要要體會那些殘疾人的內心。他們也許會做咱們會做的事，即使覺得不可思議，可誰又知道他們經歷了多少苦難。
其實一切皆有可能，但有些時候，別人也許要付出比擬多十倍的汗水。
花兒需要陽光的滋潤才能成長；動物需要有保護自己的能力才能生存；而人類需要堅實的信心才能走向屬於自己的陽光大道。所以，不要把自己關在黑暗的小屋裡，要把自己放在明媚的陽光下。
讀書筆記300字20篇
4樓：淚如潮水
讀書筆記西遊記之一
《西遊記》是中國近代四大名著之一，唐僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象婦孺皆知。唐僧師徒西天取經的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才煽滅了火焰山的熊熊烈火，繼續踏上征途。故事中，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉。
為了保護唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰。流血負傷倒也無妨，只要傷得其所。這些描寫都是令人猶如身臨其境，回味無窮。
翻波躍浪 吐霧噴風 尋蛇撥草 撲鷂分鬆 星辰燦爛 洗心滌慮
芥納須彌 曹溪路險 鷲嶺雲深 千丈冰崖 五葉蓮開 簾垂香嫋
人心生一念，天地盡皆知。善惡若無報，乾坤必有私。 打得那九曜星閉門閉戶，四天王無影無形。好猴
因感這月清光皎潔，玉宇深沉，真是一輪高照，大地分明，對月懷歸，口占一首古風長篇。
想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善於分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。
只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮
看看這個行不行
希望採納哦~
5樓：ycfpf飛飛
你寫的是什麼呀？不夠300字。
讀書筆記300字左右30篇
6樓：金牛譚智豪
大學、高中等等，都比小學300字多很多。
300字以上的讀後感
7樓：知識摩擦力
1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點（即中心論點）的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
《媽媽不在的日子》讀後感怎麼寫，初一作文媽媽不在的日子裡700字
暑假裡我讀了 媽媽不在的日子 這本書，這本書是由南韓作家南仁淑寫的。這本書主要寫了乙個名叫英宇的小男孩，他每天糊紙袋賺錢，因為他的媽媽在他很小的時候就離家出走了，他的後媽對他非常不好，經常打他，他很想念媽媽，想掙夠一百萬韓幣打車去看望在外的媽媽。他還洗車 送信 送報紙，最後終於攢夠了一百萬，他見到了...
《時間簡史》的讀後感，時間簡史讀後感
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們.無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物.身為二十一世紀新一代的青年,我們有責任也更有義務去學習,了解,研究我們所處的環境.為此出於強烈的好奇心,利用暑...
聖經故事讀後感，聖經的故事讀後感
資原 聖經的故事中，有著多倒數不完的小篇故事，有著像在讀歷史故事一般，但是裡面有很多的鬥爭，就如同中國的歷史一般，可是在這之中，不難看出，有些鬥爭都是因為信奉，有些就現在看來不明智的舉動，也是信奉的緣故，為什麼會這麼說，就像亞伯拉罕差點因為耶和華的考驗，進而殺害了自己的孩子，雖以信奉耶和華的角度看來...