怎麼做龍形風箏,怎樣做龍形風箏,詳細過程

時間 2021-10-14 22:37:12

1樓:古方紅糖

龍形風箏就是龍頭蜈蚣風箏,在網上搜一下,很多的;

做風箏的工具:膠水,刻刀

做風箏的材料:竹篾,牛皮紙,絲線

方法/步驟

1、用竹條扎一個直徑為17公分的圓

2、做上兩個耳部和眼睛的外框

3、取一張厚紙片

4、捲成圓形,圓形的兩面各貼上半面眼珠

5、將兩隻眼睛穿成一串,做成會旋轉的活動型眼睛6、紮成蜙蚣的頭形

7、身體骨架紮成圓形,直徑17公分,要做幾節就做幾節8、取一根竹條當做平衡杆(杆長69公分),杆的兩側綁上公雞尾毛三至四根,兩邊距離要相等。

9、糊上尼龍布

10、蜈蚣的尾巴

11、各節連線之間的距離各為37公分,三條連線要一樣長,不可有長短12、繫上三條提線,一條在頭的頂端,兩條各在頭部的兩側13、依自己的創意著色

2樓:活寶若水人生

1龍頭使用的是串擔子法制作的,擔子的長度在桄的直徑的3—6倍之間.但子越長龍身越穩.但不能超過6倍.

2龍桄之間的間距在桄直徑的1.5—2倍之間. 但不能超過2倍.

3不管您要做多少節,每一根竹條的寬窄薄厚都要一致.

4如果一根竹條從頭到尾的粗細是一致的話,不用烤制直接就可以煒成一個圓圈.

5如果您實在作不了,我可以教您三個辦法,

(1) 把竹條盤在高壓鍋中上火加熱5分鐘即可.這種方法比較危險,製作時要謹慎操作.

(2) 找一個直徑上下一致的圓鐵圈,把它燒紅,竹條用水浸泡30分鐘後盤在鐵圈外面烤制定型.

(3) 找一個直徑一致的圓圈把竹條盤在圈中,然後放在水中浸泡1--2小時左右取出晾乾後取出竹條後調整.

6龍爪的製作也比較複雜,我們管這種條叫棗核條,也就是中間粗兩稍軟.

7裱糊時注意要選擇氣候乾燥的時節完成,在一張平整的桌面上放上一個硬幣,把畫面撲在硬幣上在上骨架.

8龍身提線的連結和調整是整個風箏製作的關鍵,三根線要保證長短一致,粗細適中.線要選擇沒有彈性的線.尤其是最後的調整如果您沒有放飛經驗的話恕我直言您這條龍調不起來.

出現問題您無從下手,在栓線的過程中0.1毫米的失誤,風速的大小都可能造成放飛的失敗,風小時調好的龍風大放不了是經常出現的問題.

以上使我在製作之中我認為要注意的問題.

怎樣做龍形風箏,詳細過程

龍形風箏的簡介(短一些)

3樓:要當技術宅

龍形風箏是清代宮廷遊戲時所用。風箏龍形,龍頭碩大,造型威嚴,龍鬚濃密修長,瀟灑別緻,雙眼可活動,使風箏增加了靈氣。

龍頭上有鱗十餘片,色彩明快自然。龍身修長,全身附以藍色鱗片,圖案清新。內部以細繩相連,結構細密。龍爪成波輪狀,虯勁有力。此風箏體量碩大,是清宮遊戲器具中的精品。

4樓:甲曼特凱

風箏源於春秋時代,至今已2000餘年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗。”到南北朝,風箏開始成為傳遞資訊的工具。從隋唐開始,由於

造紙業的發達,民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道:

“清明時節,人們到郊外放風鳶,日暮方歸。”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》裡都有放風箏的生動景象。

當今,我國放風箏活動,在對外文化交流,加強與世界各國人民友誼,發展經濟和旅遊事業中發揮著重要作用。

龍形的風箏作文500字

5樓:熱心網友

一連陰霾了幾日的天空終於露出了笑臉,我的心情也如這陽光般燦爛、跳躍,吵著,嚷著,讓爸爸帶我去放風箏。 迎著春風,踏著自行車,帶著龍形風箏,我和爸爸來到濱水國際的草坪上。哇,放風箏的人可真不少!

抬頭一望,碧藍的晴空上已飄著各種各樣、五顏六色的風箏了。我低頭撫摸著我的龍形風箏,它的身體是紅色和黃色重疊,色彩亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛注視著我,鼻子兩旁的龍鬚迎風飄動,角是灰色的,似鹿,嘴大張著,露出尖銳的牙齒,好像迫不及待地到天空馳騁。 爸爸幫我把風箏平鋪在草地上,我拉著線軸,快步小跑起來。

慢慢地,龍形風箏搖擺著身子,像醉漢,悠悠地,飛離了草坪。我邊跑邊放線,邊放線邊回頭看,嘴裡不停地嘀咕著:彆著急,我的龍形風箏,我一定會讓你在天空大顯身手,成為風箏之王!

可是,還未飛上天,就不順利了。那時,沒有風,必須靠我的奔跑來製造讓風箏上升的氣流。我奔來跑去,累得大汗淋漓,而風箏卻懶洋洋的,老是俯視自己的影子,不肯飛上天。

我又累又氣,“哼,不給面子!不爭氣!索性把你收回來!

”但轉念一想,“風箏,風箏——有風才能飛嘛!沒風怎麼飛?咋辦呢?

我總不能把家裡的電風扇搬來吧!” 就在我一籌莫展,龍形風箏搖搖欲墜的時候,一陣暖風襲來,風弟弟笑著,跳著,從天空中躍過,只見風箏像喝了興奮劑似的,一改剛才萎靡不振的樣子,不一會兒,便扶搖直上,直衝雲霄,再加上我竭力地奔跑,龍形風箏終於飛上了晴空。它不負我的期望,果然飛得最高!

我躺在草地上,仰望藍天,龍形風箏在空中搖頭擺尾,吞雲吐霧,彷彿真龍一般,隨時會騰空而去,不禁浮想聯翩:我們是龍的傳人,那它會不會飛去臺灣,捎去我真誠的問候;它會不會飛向沙漠,給予人一方嫩綠的陰涼;它會不會……

6樓:時空旅人

你的身份和地位。我是個很贊哦。我是個好東西就要分享廠家的貨了。

我是個好要買什麼好呢。我是一個人簡介在本書中找到自己的生活方式。我是個好東西就要分享**這是我最大限度減少的主要原因之一?

我最大限度的減少對

龍形風箏有什麼含義?看清楚是含義,不是**,滿意的話提高懸賞 100

7樓:匿名使用者

喻意吉祥 祥瑞的意思 在中國 龍是圖騰 中國人喻意龍的傳人 放龍型風箏的意思就是放飛吉祥 在一些少數民族傳統文化中 龍型風箏的意思就一大堆了

8樓:幻夢閣

因為我們是龍的傳人,而一般放龍形風箏是長輩帶晚輩放,所以,龍形風箏,是希望你能飛得更高,飛得更遠。謝謝!

9樓:同春勇格

龍,行天下

再看看別人怎麼說的。

關於龍形風箏的作文

10樓:匿名使用者

一連陰霾了幾日的天空終於露出了笑臉,我的心情也如這陽光般燦爛、跳躍,吵著,嚷著,讓爸爸帶我去放風箏。 迎著春風,踏著自行車,帶著龍形風箏,我和爸爸來到濱水國際的草坪上。哇,放風箏的人可真不少!

抬頭一望,碧藍的晴空上已飄著各種各樣、五顏六色的風箏了。我低頭撫摸著我的龍形風箏,它的身體是紅色和黃色重疊,色彩亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛注視著我,鼻子兩旁的龍鬚迎風飄動,角是灰色的,似鹿,嘴大張著,露出尖銳的牙齒,好像迫不及待地到天空馳騁。 爸爸幫我把風箏平鋪在草地上,我拉著線軸,快步小跑起來。

慢慢地,龍形風箏搖擺著身子,像醉漢,悠悠地,飛離了草坪。我邊跑邊放線,邊放線邊回頭看,嘴裡不停地嘀咕著:彆著急,我的龍形風箏,我一定會讓你在天空大顯身手,成為風箏之王!

可是,還未飛上天,就不順利了。那時,沒有風,必須靠我的奔跑來製造讓風箏上升的氣流。我奔來跑去,累得大汗淋漓,而風箏卻懶洋洋的,老是俯視自己的影子,不肯飛上天。

我又累又氣,“哼,不給面子!不爭氣!索性把你收回來!

”但轉念一想,“風箏,風箏——有風才能飛嘛!沒風怎麼飛?咋辦呢?

我總不能把家裡的電風扇搬來吧!” 就在我一籌莫展,龍形風箏搖搖欲墜的時候,一陣暖風襲來,風弟弟笑著,跳著,從天空中躍過,只見風箏像喝了興奮劑似的,一改剛才萎靡不振的樣子,不一會兒,便扶搖直上,直衝雲霄,再加上我竭力地奔跑,龍形風箏終於飛上了晴空。它不負我的期望,果然飛得最高!

我躺在草地上,仰望藍天,龍形風箏在空中搖頭擺尾,吞雲吐霧,彷彿真龍一般,隨時會騰空而去,不禁浮想聯翩:我們是龍的傳人,那它會不會飛去臺灣,捎去我真誠的問候;它會不會飛向沙漠,給予人一方嫩綠的陰涼;它會不會……

11樓:罕知沙蓓

今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發到學校的每一個角落,連續的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上週老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那麼好的天氣,能去放風箏該多好啊。果然,第一節課,老師宣佈:

“今天下午我們去放風箏。”“噢!”同學們歡呼雀躍。

好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執法的包公……真是千姿百態,各顯風采。

我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向,然後舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了。

“放”,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。

唉,出師不利,不過沒關係,繼續努力。這次,我們有了經驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一隻手拿著線團,一隻手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:

“蝴蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈;“飛機”一會兒俯衝,一會兒又舒緩平穩地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一隻“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個操場。

“回教室了!”我們依依不捨地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏。

12樓:羊韞公羊煦

天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

對了,老師佈置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業吧。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

”“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不幹了。

我連忙放下筆,翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,急忙拉上我的好夥伴楊敏珠來到田野裡。

我先拉住風箏線,叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在幹農活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風箏時要一直往前衝,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線。

”我像聽懂了什麼大道理似的,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯說的話,等風一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野裡放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,彷彿在捕食著蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。

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怎麼做風箏簡單的做法,原來這麼簡單啊。三角形風箏簡單怎麼做 怎麼做風箏簡單的做法,原來這麼簡單啊。三角形的風箏紙,兩根直木棒。木棒綁成x型,貼在三角形風箏紙上,最後在三角形後貼上兩根長長的紙,美觀點。切記,木棒要扁,輕。這樣才有可能飛起來。風箏線就綁在兩根木棒的中間,綁緊就好了。怎麼做乙隻三角形的風...

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拿張紙畫你想要的東西 然後找來線和稈子粘上去。怎樣做風箏 怎麼做風箏呢?做風箏很簡單的。首先要有工具和材料 我個人做的是八角風箏 你知道五角星就行了。八角就是多了三個角。材料是八根薄竹披 要一樣長的。還有膠水。八竹披拼成八角形 用用膠水把白紙粘上 做別的也是同樣的方法。一般是用輕的竹子或樹膠棒或柴棍...