1樓：佐助
星期五,全校師生到三多寨去春遊。
去的路途中,我們在車上又唱又笑,多麼地高興呀!車外是一片一片金燦燦的油菜花,像是給大地換上了金黃色的新衣裳。還有那綠油油的稻田,像給大地添上的顏色。
車子正由著彎彎曲曲的道路向三多寨開去。三多寨的一面是桃花和梨花,一面是山巒起伏的山嶺,山勢險峻。
不一會兒,我們就來到了三多寨。我們一路上看到了不少的桃花。桃花像姑娘們粉紅色的臉,有的迎著春風最先開放了。
正像那些大膽的姑娘一樣,在自己的男朋友的面前笑；也有的,還沒有開放的桃花,她們想笑,又咬緊自己的紅嘴唇,羞答達地不敢笑。有許許多多的梨花在林園裡歡笑!一陣春風吹來,你就會聞到一股清香撲鼻而來。
梨花的顏色是美麗動人的.梨花的花瓣和桃花一樣,有5個花瓣。每個花瓣都像一把小小的芭蕉扇。
如果說白蓮像俊美少女的**,如果說玉蘭像白玉,如果說月季像下雪,如果說玫瑰像牛奶缸裡侵過,那麼,我也不願再煞費心機地找更巧妙的比喻來形容梨花了,我說,梨花整合了一切白色花之大成，是它們之魁首。
我們看完風景後,由於我們好奇心的驅使.我們順著陡峭的小路去探險.向彧和肖陳侃居然翻進去了，後來，王凱倫又在那個洞旁邊的石頭堆裡挖掘起來。
向彧和肖陳侃下來了，他們借了一下吳思越的小電筒，看見了裡面有搏鬥的痕跡，肖陳侃和向彧正要往裡爬，不知是誰說了一聲：「袁老師來了！」他們倆就下來了，袁老師走後，後門向彧說：
「這個洞越來越難爬。」張方正說：「是不是地機動起來了？
」向彧說：「可能是。」大家聽了都嚇跑了。
這裡景色多美呀！假如我是乙個畫家，我一定會讓這美麗的景色畫下來。假如我是乙個攝影師，我一定會把這美麗的景象拍下來，讓沒有來過三多寨的人看到這一幅美麗的景象所感動的。
春遊西塞山的作文怎麼寫
《遊西塞山》作文 5
西塞山的作文怎麼寫？
2樓：蝸行的老牛
張志和《漁歌子》 賞析 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
西塞山一年四季的風景作文怎麼寫
3樓：獨酌酌酌
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，好像在無數生命在顫動。小草偷偷地從大地下探出小腦袋，好奇地看著這充滿了生機的春天。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂的青屏山是最迷人的。每當夜幕降臨，人們湧向青屏山，青屏山簡直就是天然的大空調，人們在這裡散步、聊天、健身，舒服極了。
秋天，野菊花盛開了，有紅的、有黃的、有白的，它們紅的似火，黃的似金，白的似雪。槐樹上長滿了槐豆，一串串、一簇簇、一嘟嚕、一嘟嚕的，把槐樹的樹枝都壓彎了。樹葉變黃了，風一吹黃葉就像乙隻只蝴蝶飛舞下來，真是好看極了。
冬天，一場大雪過後，青屏山上白茫茫的一片，到處銀裝素裹，穿上了雪襖的松柏樹露出綠綠的松針，像聖誕樹一樣美麗極了。人們在山上打雪仗、堆雪人、滾雪球，人們玩的開心極了。
美麗的西塞山，一年四季，景色宜人，是我們新密人的驕傲。
描寫西塞山的作文
4樓：小提的
我就寫夏天的吧，不知道好不好，要給最佳答案哦親~要高懸賞哦（十分就夠）
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣。
斜風細雨不須歸。
ps：如果你覺得冷記得加衣服哦~~~
寫春遊的作文怎麼寫
5樓：水木華
方法一：作文的開頭要注意時間地點人物，抓住關鍵的事
件。可以突出描寫春遊當中印象比較深刻的事件或者非常有趣的事件。
要知道，春遊作文不可或缺的是對景色的描寫，在作文的首段最好是有對景色的描寫和讚美。對事件的敘述可以根據時間順序進行描寫，要有條理有重點。
結尾段落即總結對春遊的感悟，可以重點描寫下同學們在春遊結束時的反應以及返程時的情景等。
方法二：1、 按一定的順序來寫。
一般地講，遊覽的順序就可以作為遊記的順序。由於遊覽一般是按時間或路線順序進行的，所以，遊記也往往以時間或路線為序。如《記金華的雙龍洞》一課，作者遊雙龍洞的路線是：
路上——外洞——孔隙——內洞——出洞。文章按遊覽路線逐次寫來，顯得脈絡清楚，次序井然。
2、 要有重點地描述景物。 寫遊記是記錄下作者遊覽的足跡，使讀者從中領略到對名山大川的熱愛，因此要捕捉到最能激起遊人遊興的鏡頭，有重點地描述幾處，千萬不要面面俱到地敘述所見所聞，平均使用力量，而是要有詳有略，通過細緻觀察把印象最深的地方寫具體。
3、 還要抓住景物的特點描述。 在觀察景物時要注重景物的獨有特點，特別是奇特的景物要從色彩、形態等方面去認真觀察，仔細比較。善於捕捉它的獨具特徵，並恰當地運用比喻、擬人、誇張、排比等修辭手法對景物的獨特風格加以生動、細緻地描繪。
4、 作文必須情景交融。 這也就是說寫景必須與抒情密切結合起來。一處優美的景點，必然給遊覽者帶來愉快的享受。
把這種美好的感受寫出來，可以增強作文的感染力，使讀者讀了你的文章後，對你所寫的景點產生嚮往之感，達到這樣的效果，你的作文定能出彩。
資料拓展：
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文本來表達乙個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（**）。作文體裁包括：
記敘文、說明文、應用文、議**。
記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。
分類1.從內容及表達方式分：
①簡單記敘文。
②複雜記敘文。
2.從寫作物件的不同分：
①以寫人為主的記敘文。
② 以敘事為主的記敘文。
③以寫景為主的記敘文。
④以狀物為主的記敘文。
六要素一般的看法是：時間，地點，人物，事情的起因，經過,結果
寫作方法
1）.確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反覆思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。
3）.言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4）.詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5）.要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。
6）.渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。
6樓：女俠李小卉
春遊的作文架構基本是這樣的：
第一部分：描述班上老師組織春遊，同學們聽到要出發去春遊的激動心情，最好再找幾個有特點的同學重點描述一下。再寫寫自己的當時的心情。
第二部分：我為了去春遊，家裡和自己都做了哪些準備。
第三部分：春遊過程中，有什麼有意思的事情，自己觀察到了哪些植物的生長啊，描述下遇到的那些小動物的樣子。
第四部分：參加春遊的感想，也是把活動的意義昇華一下。比如：參加了這次春遊活動，增加了同學們之間的感情、也讓我們增長了見識，知道了春天的萬物生長。等等
希望可以幫到你哈~~
作文還是要自己多寫，才會有經驗的~
7樓：匿名使用者
天氣很晴朗，湛藍湛藍的天上飄著潔白的雲朵。小朋友們都興高采烈地去春遊。
走進公園，小朋
友們看見公園的景色真宜人啊!有鬱鬱蔥蔥的參天大樹;綠油油的草坪;五彩繽紛的花......春天真是個鶯歌燕舞、百花盛開的好季節啊!
小朋友們一邊走一邊欣賞美麗的風景，正好走到了猴園。他們一下子看到了好多好多活潑可愛的猴子，馬上就停下了腳步。只見有乙隻猴子用長長的尾巴勾住樹枝玩盪鞦韆呢;有乙隻猴子把香蕉頂在鼻子上，估計是看過了雜技表演，也在學著玩呢;有乙隻猴子坐在假山上，欣賞著遠處美麗的風景;還有兩隻猴子正在交頭接耳地講悄悄話呢......
這些小猴子真可愛啊!小朋友們都看得入神了。
春遊結束了，大家只好都依依不捨地回家了。
8樓：匿名使用者
其實剛剛大家看到的大布份都是瞄寫去春遊的心情和在春遊時的景色
春遊作文怎麼寫
9樓：喜樂的秘訣時代
今天我們學校師生要去春遊了，我們激動的上了大巴車
春遊作文怎麼寫?
10樓：匿名使用者
就是寫春遊時做的事情
記得多對景色進行仔細的描寫，細節能拿高分
春遊西塞山的作文怎麼寫，西塞山一年四季的風景作文怎麼寫
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，好像在無數生命在顫動。小草偷偷地從大地下探出小腦袋，好奇地看著這充滿了生機的春天。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂的青屏山是最迷人的。每當夜幕降臨，人們湧向青屏山，青屏山簡直就是天然的大空調，人們在這裡散步 聊天 健身，舒服極了。秋天，野菊花盛開了，有紅的 有...
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簫灑舞劍 西塞山懷古 劉禹錫王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋 尾聯含蓄地表達了怎樣的深意？尾聯是詩人的感慨和對唐朝統治者的婉言規勸。今逢四海為家日 句宕開一筆，以褒獎的口吻讚美當世。通過古今對比，詩人深感大...
春雨作文怎麼寫，寫春遊的作文怎麼寫
萬寵小老虎 滴答，滴答 噢，下雨了。媽媽告訴我，說 這是春雨，春雨貴如油啊！是的，春雨貴如油 奶奶也這樣說。看！那細如牛毛的春雨絲絲入土，堅硬的大地被春雨打動了，開始變得鬆軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色的小腦袋，張開眼睛探著頭，興奮地望這個煙雨濛濛的世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長長的柳絲隨風飄蕩，這...