蘇教版四年級語文作文一般要求寫多少字

時間 2021-10-14 18:56:52

1樓:伏飛沉

1、作文題目中,有明確字數要求的,請按題目的要求字數寫;

2、作文題目中,沒有明確字數要求的,可靈活掌握,只要表達清楚就行,一般400-500字比較適中。

2樓:葉若菩提

孩子剛起步,別盲目追求字數,要讓孩子寫得高興,寫得有信心,別對作文產生畏懼感就好了。下面蘇教版對、4年級段習作的要求,你看看, 不強求字數的,現在也不叫作文,叫習作,能寫乙個片段就算是習作了。 四年級的話,應該已經能基本熟練地掌握和運用語言了,在寫作時注意一些修辭手法的運用,再加上文章結構的構思,這樣隨便寫寫也能達到四五百字的。

1.留心周圍事物,樂於書面表達,增強習作的自信心。

2.能不拘形式地寫下見聞、感受和想像,注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內容。

3.願意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。

4.能用簡短的書信便條進行書面交際。

5.嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句。

6.根據表達的需要,使用冒號、引號。

7.學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。

8.課內習作每學年16次左右。

蘇教版四年級語文作文一般要求寫多少字?

3樓:巨淑英裔婉

1、作文題目中,有明確字數要求的,請按題目的要求字數寫;

2、作文題目中,沒有明確字數要求的,可靈活掌握,只要表達清楚就行,一般400-500字比較適中。

蘇教版四年級下冊語文練習2怎麼寫作文

4樓:匿名使用者

雛鷹爭章

"雛鷹爭章"裡面有許多章,「保健章、

體育章、愛心章、禮儀章··········」依我看,「體育章」就非我們班的馬飛越莫屬了。 馬飛越是我們班體育運動最好的同學了,他是學校田徑隊的一員。有一次,我和他跑步,老師喊:

「各就各位,預備——跑!」只見馬飛越像一支離弦的箭一樣,飛奔出去,一下子就把我落下一大段,果然和名字一樣,飛越對手。雖然我輸了,但我輸的心服口服。

還有一次,我們在踢足球,馬飛越在吃飯,我們隊已失三球。馬飛越下來了,他看我們隊落後,咬牙切齒、怒髮衝冠。

然後自信滿滿地說:「我一定會幫你補回來的!」說著,馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前衝,有乙個對手準備上來搶球,馬飛越輕輕地把球往右一挪,擺了個假動作,然後把球從左邊帶球「殺」了出去,到了球門邊,馬飛越用出**得勁踢出了乙個漂亮的「火焰射球」,對方守門員,膽戰心驚,連球都不敢接了。

「譁」的一聲「球進了!」「譁!譁!

」不到十分鐘,我們已經五比三了,馬飛越果然是最厲害的足球小子。 馬飛越,我們大家都叫他「小馬哥」。「小馬哥」的乙個大腳能開30公尺的高空;投籃球十有**是進的;田徑50公尺只要7.

7秒。你說厲害不厲害? 大家看了上面的介紹,是不是很想和「小馬哥」一起玩呢,我也一樣。

你說「體育章」除了馬飛越,還能是誰?

5樓:soho裡接近

**他媽他媽。媽了個逼**他媽他媽沒幾。**

一般四年級學生寫作文多少字左右?

6樓:blackpink_羅捷

四百字左右。

作文的寫作技巧

寫文章的道理,概括起來,不外乎「真、細、活」三個字。

「真」,就是寫的思想真,是自己的真情實感;寫的事情真,是自己身邊發生的事。而不是因為你想怎樣寫就怎樣寫麼,無中生有地寫成如何如何。

「細」,就是不管寫人、寫物、寫事,主要的情節一定要寫得細緻,才能給讀者乙個深刻的印象;要是只有粗枝大葉的幾筆,讀起來就沒有味道了。北京新東方優能中學專家提醒學生作文引用應根據主題、中心的需要,盲目引用應盡量避免。

「活」,就是要在節骨眼上用一兩句話傳神,否則文章就會顯得呆板而不生動。

擴充套件資料:

其實從小就很好的教育孩子怎麼去寫好作文,對孩子的將來是有很大好處的:

好處一寫作文是需要思考的,這就培養了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目,你就需要根據作文題目去組織材料。這又鍛鍊了孩子的組織能力。

好處二寫作文可以鍛鍊孩子的閱讀能力和分析能力。組織蒐集材料,必須閱讀啊,不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了,你再去找資料,是不是有點晚了。

所以就培養了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。

好處三寫作文可以開闊孩子的眼界,讓孩子想象和聯想,然後寫下來。這就培養了孩子的拓展思維。

好處四培養孩子的語言表達能力,可以更好的組織言語。

還有很多,總之寫作文對孩子的好處很多,所以家長一定要好好的培養孩子的寫作興趣。給孩子乙個好的將來。

7樓:匿名使用者

我就是小學老師,現在要求四年級的學生作文要達到四百字,大約就是作文本一頁多幾行,作文從三年級就要求三百字了,年級越高,字數要求也會增多。

8樓:匿名使用者

四年級一班不要求寫作文的。寫的話也是短。

所以說有兩三百字。就差不多了。

一般這個時候只要求寫日記。平時注意閱讀積累素材就行。

9樓:碩果

四年級一般四百五百字左右。語句通順流暢

10樓:匿名使用者

450字左右或400

11樓:匿名使用者

我們班700~800字左右?

12樓:匿名使用者

一般有400至450個字左右

13樓:匿名使用者

一般450字以上,多則700~850左右,主要看自己

14樓:鄒彩娥

我是四年級學生,作文是400字

語文四年級下冊蘇教版習作6作文400字

蘇教版四年級下冊語文習作2作文

15樓:布銀克克

「雛鷹爭章」活動的各位評委老師,今天我在這裡鄭重推薦我們班的舞台「小天使」——許之涵同學,我相信這枚「表演獎章」非她莫屬。

許之涵**白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是露著快樂的笑容。學校大大小小的演出中,少不了她活躍的身影。去年「六一」兒童節,她和我們班其他幾名同學在大劇院演出的舞蹈《不怕不怕》,至今我都忘不了。

「夜晚再黑我就當看不見,勇氣當棉被,我不怕不怕了……」 優美的歌聲中,許之涵和小夥伴出場了!瞧,她穿著碧綠色的小背心和短裙,舒展著四肢,扭動著腰身,多像從天外飛來的小精靈!觀眾們看得如痴如醉,這不,等到跳完時我都忘記鼓掌了!

我真羨慕許之涵啊,原以為她天生就是「跳舞的料子」,直到那個星期天我去她家玩,看到她刻苦練功的一幕,才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看見她貼在牆上,頭朝下腳向上!「天哪,你在幹什麼?

」我大叫道。「我在練倒立呢,時間還沒到,不能陪你玩了!」說完這句她就不再理我了。

直到我坐都坐累了,她才站起來,小臉蛋漲得通紅。何止倒立,原來她每天還得練劈*、下腰……從四歲上舞蹈班開始,堅持到現在多不容易啊。我心底更加佩服她了。

「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」這麼多年許之涵獲得了不少榮譽呢。幼兒園時參加江蘇教育電視台《非常週末》「無敵小寶貝」比賽就拿了第一名,後來在南通地區「紫琅杯」少兒舞蹈大賽中得了冠軍。

最近在剛剛結束的全市「三獨」比賽中又喜獲一等獎!她床頭的紅色證書,書櫥上的水晶獎盃正是她不懈努力的見證!

各位評委老師,聽了我的推薦詞,你們是否同意給「舞台小精靈」許之涵的「榮譽檔案」裡再添上一枚「表演獎章」呢?

「金嗓子」梅呂婕——我心目中的「歌唱獎章」獲得者

梅呂婕,我們的副班長,乙個愛扎兩根麻花辮的秀麗女孩兒。她的臉上總是蕩漾著快樂的笑容,一雙眨呀眨的大眼睛對一切充滿了好奇和友善。然而,這並不是我今天推薦她的理由,只有當她亮出那一副「金嗓子」之後,你才會明白我為什麼要申請把「歌唱獎章」頒給她。

梅呂婕是學校合唱隊裡的「資深隊員」。無論是在學校或街頭的露天演出中,還是在劇院絢爛的大舞台上,總能看到她俏麗的身影,總能聽到她美妙的歌聲。她像一顆小水滴,融在合唱隊的溪流中,與同伴們一起譜寫著叮叮咚咚的音符。

我原以為梅呂婕這「金嗓子」是天生的,看她練聲才知道不容易啊。每天一大早,她就和隊友們在老師的帶領下,眼望遠方,兩手輕按小腹,一遍又一遍地「咪嘛——咪呀——」地發音,脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家後她還繼續練,日復一日,年復一年地堅持,多麼需要恆心和毅力啊。

逢上演出排練,她就更投入了。她總是去得最早,學得最認真,常常受老師的表揚。她還樂意當「小老師」呢。

當其他隊友有特殊情況掉隊了,或是音調不夠準確,她總是一遍遍地示範,那百靈鳥般的歌聲迴盪在空中,婉轉圓潤,誰聽了都陶醉啊。

正式登台演出啦!梅呂婕穿著鮮豔的紅裙子,和隊友們挺直胸脯站在璀璨的大舞台上。我一眼就找出了她,因為乙隻落地話筒就放她的面前!

他們動情地唱著《愛心接力》:「多少心靈呼喚,牽動你我情懷;多少目光渴望,期盼人間厚愛……」我聽到了梅呂婕的聲音,她的聲音與同伴們的融在一起,顯得那麼和諧,她的聲音卻又在那和諧中清晰可辨,別有韻味。

我敢保證,要是你聽了「金嗓子」梅呂婕的歌,一定也會像我一樣,為她申請這枚「歌唱獎章」的!

希望被採納!

16樓:平靜的淺笑丶

雛鷹爭章」得活動開始了,大家都積極踴躍地表現自我,得到自己想要得徽章。在眾多獎章之中,我一眼就看中了那閃閃發亮的才藝獎章,我很喜歡它,它也挺適合我的。

我,乙個既普通又可愛的小女孩。總喜歡扎兩個小辨子。別看我個子矮小,其實,我很有藝術天分哦。

從小,爸爸就將我送進了補習班,從繪畫起步,漸漸地,我已經對繪畫產生了濃厚的興趣,老師也很欣賞我的畫。不久前,我的畫被送去「國際青少年美術作品展」參賽,並刊登在錦集上。幼小的我,曾獲得過三次金獎、一塊銀牌、二塊銅牌。

三年級的我同班上高手 – 葛騁遠的書法作品,一起在安美藝術館展覽過。現在,我的書法作品又一次獲得全國的銅獎了,這件事令我興奮不已。在我剛學書法的時候,我還覺得書法跟乾重活一樣又苦又累,好幾次都跟爸媽抱怨,不想再學下去了,我受不了了。

可奶奶卻耐心地教導我說,學了書法,對我的將來是有許多好處的,為了給奶奶面子,我才勉強學了下來。誰知,得到的獎章卻使我嘗到了甜頭,知道了勝利的滋味,才意識到,奶奶說的話有道理,而且是正確的,也不要辜負了爸媽對我的期望。從此,我下定決心,要堅持學到底,我的字寫的漂亮,也正是因為我學了書法啊,不要丟掉了我的優點所在。

果然,功夫不負有心人,這不,又要參加全國的與全省的書法比賽了,現在正忙著寫作品呢!

書法和繪畫對我來講,無所不能,我的水平是一流的。不論是雜誌上的,還是圖紙上的,我都會畫的完美、逼真,這種天賦讓我當上了宣傳委員,讓我感到無比的榮幸。我為我能寫一手漂亮的字,和一幅好畫而感到驕傲與自豪,才藝徽章,唯我獨有。

17樓:四葉草

很簡單,標題自己想,如小小歌唱家。

先寫物件外表,再來幾點理由,然後舉例子,最後嘛,xx.xx章非你莫屬!

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