1樓：百點戶
《現代詩二首》教材解析。
《現代詩二首》是一篇略讀課文，由《秋。
晚的江上》 和《花牛歌》兩首新詩組成。
《秋晚的江上》作者是劉大白，詩歌描寫。
了詩人在秋天黃昏時所看到的美景；《花。
牛歌》作者是徐志摩，詩歌生動形象地展。
現了花牛在草地中的不同姿態以及所處的。
美景。這兩首詩歌語言優美、描寫生動詩。
中意象豐富，充滿了想象，讀著讀著，眼。
前彷彿就出現了不同的畫面。詩歌量然篇。
幅不長，但字裡行間卻通過畫面的勾勒盡。
顯大自然之美，值得反覆朗讀和體會。課。
前提示語指出本課學習重點是說說詩中描。
繪了哪些景物，這些景物構成了怎樣的畫。
面，旨在讓學生在想象中體會詩歌語言。
感受詩歌意境。
工具。獲。
2樓：江湖人稱百曉生
現代詩是詩歌的一種，與古典詩歌相比而言，雖都為感於物而作，但一般不拘格式和韻律，現代詩形式自由，意涵豐富，意象經營重於修辭運用，完全突破了古詩「溫柔敦厚，哀而不怨」的特點。現代詩的主流是自由體新詩，自由體新詩是新文化運動的產物，形式上採用白話，打破了舊體詩的格律束縛，內容上主要是反映新生活，表現新思想，更加強調自由開放和直率陳述與進行「可感與不可感之間」的溝通。
3樓：拜清秋
《現代詩二首》是一篇略讀課文，由《秋晚的江上》和《花牛歌》兩首新詩 組成。《秋晚的江上》作者是劉大白，詩歌描寫了詩人在秋天黃昏時所看到的美 景；《花牛歌》作者是徐志摩，詩歌生動形象地展現了花牛在草地中的不同姿態 以及所處的美景。
4樓：農星瑤
現代詩二首》教材解析 《現代詩二首》教材解析《現代詩二首》是一篇略讀課文，由《秋晚的江上》和《花牛歌》兩首新詩組成。
5樓：匿名使用者
江南，蟬，垂柳，鵝，梅花，
6樓：匿名使用者
只怪自己沒文化，只好說句風好大。
現代古詩二首有哪些？
7樓：匿名使用者
題西林壁。
宋代：蘇軾。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
完善譯文及注釋。
譯文從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看都呈現不同的樣子。
之所以辨不清廬山真正的面目，是因為我身處在廬山之中。
遊山西村。宋代：陸游。
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
完善譯文及注釋。
譯文不要笑農家臘月裡釀的酒渾濁不醇厚，豐收的年景農家待客菜餚非常豐盛。
山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，忽然柳綠花艷間又出現乙個山村。
吹著簫打起鼓春社的日子已經接近，布衣素冠，淳樸的古代風俗依舊保留。
今後如果還能乘大好月色出外閒遊，我隨時會拄著拐杖來敲你的家門。
8樓：網友
現代古詩一般叫現代詩吧，我覺得這幾天孩子背的就算啊，比如再別康橋，雨巷等等，高中就要學的現代詩。
現代詩二首算不算古詩？
9樓：網友
現代，12手當然不算，古時你單從題目上理解，他說，現代詩二首，肯定就不是古詩了呀，因為古詩的話，它是指從，這個就是，嗯，傅儀退位，以前就是，鴉片戰爭以前是，古詩，因為鴉片戰爭以後，就是近代就是中國的近代歷程就不能算，中國的古代了，嗯這個可以，在那個，有人教版的那個歷史書上就可以，撿到的，然後呢，在家，品，真真以前的才叫作古詩現代史的話，就是指，這個，幸，嗯就是，這個，啊，鴉片戰爭以後，這種事叫做現代或者是外國人那些是外國的事，也不能算，是，那個叫做**，他們只能說是事實。紅樓還見有人說泰戈爾的詩是古詩或者說泰戈爾的詩是現代詩不算吧。
10樓：匿名使用者
古詩，是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風，指的是產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。其特點是格律限制不太嚴格。
11樓：秦時明月漢
不算，古詩顧名思義就是古代的詩。
12樓：歸清寧
現代詩是現代詩，古詩是古詩，是不一樣的。現代詩比古詩的形式要更加自由，多元。
13樓：肥n鵝兒
都說是現代詩了。怎麼還能算古詩呢？要算古詩的話，不就叫古詩二首了嗎？
現代詩二首主要內容
14樓：健身達人小俊
《現代詩二首》主要內容分別為徐志摩的《花牛歌》和劉大白的《秋晚的江上》。《花牛歌》寫了小花牛在草地上發生的一些有趣的事情，表現了小花牛的活潑、可愛。《秋江的晚上》描寫了夕陽西下，江面上的美麗景色，表達了作者無比喜悅的心情。
原詩：1、《花牛歌》徐志摩：
花牛在草地裡坐，壓扁了一穗剪秋蘿。
花牛在草地裡眠，白雲霸佔了半個天。
花牛在草地裡走，小尾巴甩得溜溜。
花牛在草地裡做夢，太陽偷渡了西山的青峰。
2、《秋江的晚上》劉大白：
歸巢的鳥兒，儘管是倦了，還馱著斜陽回去。
雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。
《花牛歌》賞析：
這首詩通過描寫草地上的花牛行動的各個情景，表現了花牛的自由自在，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
讀了現代古詩二首秋晚的江上和花牛歌,我心中還有疑惑,請問是什麼
15樓：課文你來說
疑惑：這二首所表達的情感是什麼？
1、《秋晚的江上》詩中寫詩人在乙個秋天的黃昏時所看到的情景。鳥翻雙翅，抖落斜陽，在情緒上也是一種發展，它表明鳥不堪沉重的負擔，希冀於一種自由的生活。
2、《花牛歌》這首詩通過描寫草地上的花牛行動的各個情景，表現了花牛的自由自在，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。
詠柳的古詩兩首，詠柳古詩二首
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