少年閏土體現了作者對閏土的哪些情感 為什麼會有這些情感

時間 2021-10-15 00:32:17

1樓:

是懷有一種懷念、喜愛、敬佩、羨慕的心情。

我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道它在水果店裡出賣罷了。這句話表達了「我」對少年閏土的羨慕和欽佩。

阿!閏土的心裡有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子裡高牆上的四角的天空。

這句話表達了「我」對少年閏土的羨慕和欽佩。

我在朦朧中,眼前又一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。對閏土的懷念。

我於是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。對閏土到來的盼望。

2樓:匿名使用者

《少年閏土》這篇課文通過「我」對少年閏土的回憶,重點寫了閏土給「我」講捕鳥、撿貝殼、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事,最後寫兩人的分別和友誼,刻畫了乙個機智勇敢、聰明能幹、知識豐富的農村少年形象,表達了「我」與閏土的友誼及對他的懷念之情。 然而,閏土在歲月裡一點點一點點地長大,成了乙個大人。他不但是身體上的改變,也是心裡之中的改變,他對魯迅恭恭敬敬地叫:

「老爺。」而先前那歡笑著叫魯迅:「迅哥兒!

」的閏土早已經在社會的冷酷之中淡淡的,消亡了。讓人費解。表達了對舊社會的痛恨,把閏土這樣一位曾經的陽光少年變成了那樣。

所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為後人開出一條大道來,讓後人走過這條道開出新的路來,其實地上本沒有路,走的人多了就成了路。

3樓:匿名使用者

表達了作者對少年閏土的喜愛和懷念之情。因為這是一種童年樸素而深厚的友誼,在成年人心裡會留下深刻的印象。

4樓:匿名使用者

懷念小時候在一起的快樂時光,至於為什麼會有這個情感,如果和你乙個一起玩到大,什麼都在一起的,你會很容易捨得麼?答案是否定的吧

故鄉中少年閏土的形象寄寓了作者怎樣的情感

5樓:1天_堂

少年閏土是魯迅先生筆下的乙個樸實、健康、活潑、機靈、勇敢的農村少年的形象。

寄寓了作者對自由的嚮往,對大千世界的好奇。

6樓:甜錄俗

故鄉中刻畫了乙個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年——閏土的形象,反映了作者與他兒時短暫而又真摯的友誼以及對他的懷念之情。

7樓:匿名使用者

課文通過「我」的回憶,刻畫了乙個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年——閏土的形象,反映了「我」與他兒時短暫而又真摯的友誼以及對他的懷念之情。 課文先描繪了「我」記憶中的閏土看瓜刺猹,接著寫與閏土相識、相處的過程。重點寫了閏土給「我」講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事。

最後寫「我」和閏土的分別和友誼。 課文一開始,展現在讀者面前的是閏土看瓜刺猹的場面。讀了這段文字,少年閏土的形象深深地烙印在我們的腦海裡。

從課文中我們不難發現,作者筆下的閏土與「我」是很不一樣的。例如,閏土生活在「海邊農村」,而「我」生活在「高牆大院」;閏土是乙個「忙月」的兒子,「我」是乙個「少爺」;閏土見多識廣,而「我」卻孤陋寡聞。環境不同、階層不同、生活不同,沒有讓「我」感到快樂,反而引起「我」對自己所處的地位和環境的不滿,這些都流露出「我」對豐富多彩的農村生活的嚮往。

教學本課的重點一是抓住對閏土的外貌、語言、動作的描寫,體會閏土這個人物的特點;二是通過理解含義深刻的句子,體會「我」的思想感情的變化;三是初識魯迅,了解魯迅先生的文學成就。 2.詞句解析。

(1)對句子的理解。 ①我那時並不知道這所謂猹的是怎麼一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。 這句話中的兩個破折號是起補充說明的作用。

「無端」一詞是「沒有理由,沒有根據」的意思。整句的意思是說「我」不僅那時,就是現在也都不知道猹是一種什麼動物,只是主觀上認為它的樣子像狗而且很兇猛。 ②我素不知道天下有這許多新鮮事:

海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道它在水果店裡出賣罷了。 「素」,向來的意思。「新鮮事」是指閏土對「我」講的那許多關於農村、海邊的事,這些事「我」從來都不知道,所以感到新鮮。

「如許」是「如此」「像這樣」的意思。句子從兩個方面述說這些新鮮事:一是海邊有如此多的五色的貝殼,二是講關於西瓜被猹等動物咬食破壞的危險。

「我」向來不知道這許多新鮮事,因為「我」過著衣來伸手、飯來張口的生活,從未接觸過這些事。這句話表達了「我」對少年閏土的羨慕和欽佩。 ③他們都和我一樣,只看見院子裡高牆上的四角的天空。

這是「我」抒發感想的句子。「他們」指「我」往常的朋友。「院子裡高牆上的四角的天空」指「我」和「往常的朋友」生活的天地非常狹窄,與生活在海邊的閏土相比,形成了鮮明的對比。

這句話的意思:「我」和「往常的朋友」是些「少爺」,整天生活在大院裡,不能廣泛地接觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄。這句話表達了「我」對自己所處環境的不滿,流露了對農村豐富多彩生活的嚮往。

魯迅《故鄉》中我對閏土的感情是否對楊二嫂一樣 20

8樓:匿名使用者

當然不完全相同

對閏土首先是由「我」和少年閏土的點點滴滴童年時鄉村生活的回憶引回起的懷舊和甜蜜,然後答是對現在面前這個木訥遲鈍被生活壓彎了腰的成年閏土的驚異和同情,交織著多種滋味的複雜情感。彷彿是乙個多年懷著的甜蜜舊夢忽然間支離破碎了後的詫異、惋惜,令讀者和「我「一樣感到不勝唏噓。文中「我」最後告別時的心情流露出這是對於曾經親密無間的童年夥伴的告別,也是對「我」心中多年藏著的那個舊夢的告別。

雖滄海桑田卻恍惚昨天、雖依依不捨卻必須面對冷酷。

對於楊二嫂,更多的像人們普遍的重歸故里時的那種懷舊和對世事變遷的感嘆。強烈程度上是比不上曾經親密無間的童年夥伴閏土的。即使曾經的「豆腐西施」變成了「細腳伶仃的圓規」,這種變化引發的感觸也只更多的停留在鄉情的層面上,而淡於心中舊夢中「少年閏土」的消失時感到的懷念和失落。

不才分析不當,只博諸君一笑。

表達了作者怎樣的情感少年閏土

9樓:匿名使用者

是懷有一種懷念、喜愛、敬佩、羨慕的心情。

我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道它在水果店裡罷了。這句話表達了「我」對少年閏土的羨慕和欽佩。

《少年閏土》中閏土講述的貝殼有,少年閏土這段外貌描寫短文中的他給你的留下什麼印象

上官清寒萌萌噠 看瓜刺猹 雪地捕鳥 海邊撿貝殼 和 沙地看跳魚 四件事。少年閏土這段外貌描寫短文中的他給你的留下什麼印象 老是聽閏土哥講雪地捕鳥,心裡癢癢極了,今天終於下雪了,我也可以來體驗一下捕鳥樂趣了。雪好厚啊,都快沒到我的膝蓋了,我拿著掃把,很小心地掃出一塊空地 大概比竹匾稍微大一點兒,閏土哥...

為什麼少年閏土的臉是紫色的呢,少年閏土的臉為什麼是紫色的呢

手機使用者 因為見到閏土時天氣冷凍的,正常健康膚色 次曉曼 這個紫色應該是紫紅色那種,紅裡透黑,鄉下人風吹日晒 少年閏土的臉為什麼是紫色的呢 狂人橫刀向天笑 閏土的家在海邊,他也要看守西瓜。猜想是被太陽光輻射導致的。希望能幫到你,望採納 所謂紫色並不是如同茄子一樣的紫色,而是醬紫色,海風吹太陽晒的結...

《少年閏土》這篇文章是誰寫的,《少年閏土》這篇文章是誰寫的?

花君 少年閏土 這篇課文是從魯迅先生的 故鄉 裡節選來的 魯迅 1881年9月25日 1936年10月19日 中國文學家 思想家和革命家。原 名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出版了 集 吶喊 彷徨 集 墳 散文詩集 野草 散文集 朝花夕拾 雜文集 熱風 華蓋集 華蓋 集續編 等專集.1921年12月發...