1樓：減速墮落
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黨的十六屆三中全會提出：「堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。」這一科學發展觀是關於發展問題的重大創新。
樹立並落實科學發展觀，促進教育全面、協調、持續發展，也是教育研究的重要課題。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
科學發展觀極大地拓展和豐富了教育改革與發展的內涵，進一步說明了現代社會中教育的意義和價值，更加明確了教育與整個社會發展的緊密聯絡，進而突出了教育在整個社會中的地位。以科學發展觀來重新認識教育的作用，會發現教育的職能已大為拓展。
一、落實科學發展觀，培育合格**人。
堅持以人為本，就是要全面貫徹黨的教育方針，推進教育創新，深化教育改革，不斷強化素質教育，為全面建設小康社會提供強有力的智力支撐和人才保證。
堅持以人為本，就要將育人作為學校的根本任務「培養什麼人，如何培養人」是學校發展建設中的首要問題。青少年時期是為人的一生全面發展奠定基礎的特定的時期和階段。是整個社會全面發展的重要組成部分，他們能否得到全面健康的發展，不僅關係到他們一生的發展，而且關係到中華民族的整體素質。
促進人的全面發展， 必須從乙個人的少兒時代抓起。他們是中國特色社會主義事業的**人，他們的道德水平的高低，直接關乎中華民族的整體素質，關乎國家的前途和民族的命運，深入貫徹落實科學發展觀，必須加強和改進青少年思想道德教育，堅持以學生為中心，以育人為根本，以德育為優先，培養社會主義事業合格建設者和可靠**人。
二、樹立以人為本的教育發展觀，關注師生發展。
科學發展觀的本質和核心是堅持以人為本，促進人的全面發展，始終要牢記培養人這個教育的根本使命，緊緊把握發展這個第一要務。堅持教育以育人為本，以學生為主體，辦學以人才為本，以教師為主體。
新課程理念倡導教師與學生一起成長，實現教師、學生和學校共同發展。在教師發展、學生發展和學校發展三者之中，學生發展是目的，學校發展是載體，教師發展是關鍵。沒有教師的發展，學生的發展就成了無本之木，無源之水；沒有教師的發展，學校的發展就失去了支撐。
堅持教育以育人為本，以學生為主體，一切為了學生的**成才。青少年是成長的主體，道德的養成、理想的樹立，離不開他們的親身體驗和真切感受。我們要在科學發展觀的指導下，加強和改進青少年思想道德教育，通過不同的教育主題、渠道、手段和方法，促進青少年健康成長，真正做到「育人為本、德育為先」。
學校要發展，人的因素是關鍵，培養人的關鍵是教師。作為學校工作的決策者，我採取多種措施加強教師隊伍建設，大力倡導學習，注重培養專家型教師，鼓勵教師的個性發展和精神追求。教師是學校的主人，是學校發展的主體力量，把教師自身的發展與學校的命運有機聯絡起來，相信廣大教師的創造潛能，只有調動廣大教師的主動性和創造性，學校才能充滿生命活力。
在管理工作中，全面、發展、辯證地看待教師，承認教師客觀的差異，在分配工作時，依照教師的個人能力和特長進行分工，為每個教師的智慧型和才能的發揮創造機會和條件，構建平等友愛、融洽和諧的人際環境，創設民主、積極向上的教學氣氛。對老教師和重症教師給予適當的關照，為老師創造樂業的空間、發展的空間、創新的空間，發掘教師的潛能，激發教師的內部動力。通過「樹師德鑄師魂」演講、理論學習、寫心得體會、自查自糾報告，加強教師職業道德教育，幫助教師牢固樹立敬業的精神和樂業的態度。
三、落實科學發展觀，構建和諧校園
科學發展觀提出的以人為本、全面協調、可持續發展正是我們做到構建和諧社會的根本要求和實現途徑。社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
構建和諧校園是構建和諧社會的一部分，而且是非常重要的一部分，把和諧校園構建好了，就能推動整個社會的和諧。校園和諧主要是指校園內部各種要素處於一種相互依存、相互協調、相互促進的狀態，主要表現為校園組織結構要素的和諧、教育環境的和諧、教師間人際關係的和諧、學生間人際關係的和諧、師生關係的和諧。和諧校園是自我教育、學校教育、家庭教育和社會教育的和諧統一。
學校發展是建設和諧校園的根本之道，在構建和諧校園的過程中，要堅持以科學發展觀為統領，以發展增和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩定保和諧。構建和諧校園，應該以人為本，從師生最現實、最關心、最直接的利益入手，切實解決師生工作、學習、生活中的突出問題，確保學校的穩定和諧，實現學校全面、協調、可持續發展。
構建和諧校園，要加強學生的思想道德教育，青少年思想道德素質是青少年健康全面發展的重要內容，他們的智力素質與思想道德素質是相輔相成的，缺一不可。要堅持以人為本，誠心誠意為青少年健康成長服務。對未成年人進行思想道德教育，要堅持發揮中小學相關學科的主渠道教育作用，與加強在其他學科及各項活動中進行主題滲透緊密結合起來，通過多種教育形式和多種教育手段，把家庭、學校和社會結合起來。
以家庭為基礎，大力營造家庭教育的良好氛圍，以社會為平台，延伸青少年思想政治教育的領域。
構建和諧校園，學校還應重視校園先進文化的建設。利用校園人文景觀的建設，精美的雕塑、醒目的標語、優美的畫廊、以及草坪和花木等，營造良好的文化氛圍，調動學生的思維和情愫；懸掛人物畫像，名人名言，中華賢哲等宣傳語錄牌，起到怡情勵志的作用；投入資金，不斷完善圖書室、網路教室的設施、裝置，充實藏書量，健全管理制度，讓圖書室、網路教室成為學生吸取文化糧食的重要場所；學校根據自身條件建設好紅領巾廣播站、宣傳櫥窗和文化長廊等宣傳陣地，營造濃厚的校園文化氛圍。牢固樹立「和諧協調」的理念及「人和校興」的意識，建設和諧的校園文化。
構建和諧校園，學校還應組織開展豐富多彩的校園文化活動。按照學生身心發展規律，開展形式多樣的校園活動。通過通俗性、高雅性、益智性和趣味性的活動，充分發揮學生個性特長，培養和鍛鍊學生多方面的素質，突出了校園文化精神的育人功能。
四、落實科學發展觀，促進學校可持續發展。
學校是承載教育和教育改革的載體，發展教育必須通過發展學校來實現，改革教育必須通過改革學校來實現，提高教育質量必須通過提公升學校的教育力來實現，教育的可持續發展必須通過學校的可持續發展來實現。
1．構建高素質的、團結和諧的領導班子。領導班子是學校的核心力量，是構建和諧校園，促進學校發展的前提條件。只有構建領導能力和工作責任心較強、思想道德素質和文化素質較高的和團結和諧的領導班子，才能齊心協力，提高工作實效，實現學校的全面、協調和可持續發展。
2、加快教師專業化發展，打造一支讓人民滿意的教師隊伍。教師發展的核心是教師職業的專業化，這既是社會進步的必然要求，也是教師職業的最高境界。教師作為教育活動的實踐者，同時又是乙個教育問題研究者、反思者、乙個終身的學習者。
教師要以學習來促發展，改變自己的生存狀態，通過不斷學習、實踐、研究和反思，走上了一條具有厚重專業意義的發展之路，成為乙個終身學習、終身發展的教育專業工作者。
3、努力實現民主治校、制度治校、依法治校、以德治校相結合的管理方式。科學、民主的管理機制，是學校可持續發展的保證。加強民主建設，要實行校務公開，接受師生和社會監督。
堅持和完善制度治校。要嚴格執行一費制。建立行之有效的獎懲制度，設立教師的教學教研成果獎，尤其教師教學獎，要向教學成績顯著的一線教師傾斜，以此調動廣大教師教學積極性，使構建和諧校園落到實處。
明確量化考核指標，定期進行檢查評比獎懲。開展建立文明班級、優秀中隊活動。把學校教育與家庭、社會教育相結合，有針對性地對學生進行教育。
樹立依法治校的管理理念。通過紅領巾廣播組織師生學習《義務教育法》、《未成年人保**》、《教師法》等有關法律、組織法制講座、「法律知識伴我行」競賽、黑板報進行普法宣傳，加強師生的法制意識，教育師生遵紀守法，並學會依法維護合法權益。
4、建立師生發展性評價體系。一是建立體現學生主體地位，促進學生個性發展及全面和諧發展的學生評價體系。將學生在學習過程中的情感、態度，以及與夥伴間的合作等因素，計入學生的綜合素質評價中，學生在綜合實踐活動和社會實踐的情況也納入其中，促進學生的學習熱情、個性張揚，培養學生關心他人、關心社會、相互合作的精神。
二是建立有利於教師專業素質發展的教師評價體系和校本培訓制度。制訂了「教師發展性評價方案」，在評價內容上，將過程性評價和終結性評價結合起來，包括教師的職業素養、育人態度、課堂教學行為、專業發展能力和工作業績等方面。在評價方式上，將教師自評、互評、學生家長評價及學校領導的評價等綜合評定。
樹立和落實科學發展觀，營造更具競爭力的學校育人環境，拓展更加廣闊的學生、教師和學校發展空間，努力提高學校教育教學質量和效益，不斷促進學校的發展。
科學發展觀的主要內容，科學發展觀基本內容是什麼？
貿弘計清漪 科學內涵 第一要義是發展 必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。發展，對於全面建設小康社會 加快推進社會主義現代化，具有決定性意義。要牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設 一心一意謀發展，不斷解放的發展社會生產力。著力把握發展規律 創新發展理念 轉變發展方式 破解發展難題，提高...
科學發展觀的核心是什麼，科學發展觀的第一要義是什麼？核心是什麼
孤膽義俠 科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。 以人為本 全面協調可持續是科學發展觀的核心。科學發展觀的第一要義是什麼？核心是什麼 教師資 考試真題 alexander淡 科學發展觀的第一要義是 發展。核心是以人為本。附帶送你幾句 它的基本要求是...
求演講稿，關於企業實際工作聯絡“科學發展觀”的意義
落實科學發展觀建設和諧煤礦建設和諧礦區，是集團公司黨委根據黨的十六屆四中全會提出 建設社會主義和諧社會 目標，在全面落實科學發展觀，推進企業發展 發展 快發展的新形勢下，作出的一項重要部署，對進一步搞好礦區穩定工作，鞏固和發展安定團結 政通人和的政治局面，有著深遠的社會意義和現實意義。就當前某某礦的...