關於拔河的幾個問題千萬不要複製, 物理 關於拔河的幾個問題千萬不要複製!

時間 2022-02-16 15:15:10

1樓:匿名使用者

1.這個問題的理論答案是這樣,但是實際上的不對的,單純的把人看做1個質點是行不通的,在實際中這個是很複雜的.

2.是的,公式是存在的,要利用三角函式的

3.是的

4.力氣與力是不一樣的,雙方所受到的力是相同的,正如你說的即使一方是火箭也是一樣的.但是書本中或者練習中往往只考慮腳的摩擦大小,但實際上手和繩子的摩擦也是十分重要的.

謝謝,請採納!

2樓:匿名使用者

1、拔河時人對地面的壓力等於人的重力,地面的支援力與壓力是相互作用力,方向豎直向上。與地面垂直。

2、拔河時身體的傾斜不影響支援力和繩拉力的方向。

3、非僵持狀態拔河時,對於繩來說是變速運動狀態,確定地說繩是不平衡的。

4、對於拔河中的甲乙兩方,僵持時,質量大,摩擦係數大的,最大靜摩擦就大;此時,能達到拉力就大。而質量小的,拉力能達到的大小就小。所以,嚴格地講拔河不是最科學地比較力氣大小的方法。

因為,拉力和靜摩擦力相等,質量小的有力使不出。

3樓:思念

1,是 垂直

2不會 影響力的大小

3否4對 輸 力氣小拉不住,拔河的時候輸的人不是在打滑就是被拉走

4樓:

1.是;2.不會影響;3.不平衡;4.對。

初中物理中關於拔河的問題別複製啊!

5樓:小雨

前提:本人非物理老師

1、針對繩子受平衡力作用,本人不認同。

物體受平衡力表現為靜止或勻速直線運動,而拔河比賽中繩子在比賽開始處於靜止狀態,隨著比賽繩子會向某一方向運動,即運動狀態發生了改變,所以繩子上有作用力,進而拔河比賽雙方的拉力不相等,不是平衡力。

2、針對大力士與小孩拔河,大力士在光滑平面上,小孩獲勝情況。

該假設中大力士拉力大,小孩拉力小。

以大力士為研究物件,大力士在光滑平面上,所受到的摩擦力為0,在不考慮力矩情況下,如果大力士要保持平衡,他的拉力也只能為0,即大力士有力無法使用。

然後由於小孩的拉力,小孩贏得拔河比賽。

僅供各位初中物理老師參考。

望指正!!!!

6樓:平淡無奇好

拔河,1、繩受甲隊對繩的拉力和乙隊對繩的拉力,這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一物體,同一直線上,是一對平衡力;

2、地面對哪一隊的摩擦力大,那一隊就勝!

地面對人的摩擦力,通過人的身體和手,轉為對繩子的拉力,摩擦力越大,拉力就大;另一方也是如此,由於繩子受到的是平衡力,所以摩擦力小的一方只能被別人拉著走,所以就輸了。

3、要想獲勝,必須增大與地面的摩擦力。方法(1)選體重大的參加(2)穿摩擦大的花紋鞋(3)拔河時要同步用力(有拉拉隊呼號)(4)佇列必須保持在一條直線上。

7樓:匿名使用者

甲乙兩隊的拔河比賽時,以繩為研究物件,繩受甲隊對繩的拉力和乙隊對繩的拉力,這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一物體,同一直線上是一對平衡力;

甲隊受重力,支援力,靜摩檫力和繩的拉力,乙隊也受重力,支援力,靜摩檫力和繩的拉力;

甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力大小相等,方向相反,在同一直線上,但作用在兩個物體上

這兩個力是相互作用力,同理乙隊對繩的拉力和繩對乙隊的拉力也是相互作用力;

哪隊獲勝的關鍵在於靜摩檫力和繩的拉力的大小,若甲隊獲勝,則甲隊朝甲隊受的靜摩檫力方向運動,而乙隊受的繩的拉力比乙隊受的靜摩檫力大,則甲隊勝。

增大壓力如選體重較大的同學,降低重心,穿腳底有花紋的鞋,增加對地面的粗糙程度來增大對地面的摩擦力對拔河比賽的取勝都很重要,步調一致也很重要,喊著口號同心協力就容易取勝。

8樓:吉祥如意

(1)雙方運動員之間的作用力是作用力與反作用力,大小相等,方向相反,所以拔河的勝負不取決於繩子兩端的拉力。

(2)對於每一方運動員在水平方向上受到兩個力的作用:一是水平向前的繩子的拉力,二是水平向後的地面給他們的摩擦力,所以摩擦力越大,越不容易被雙方拉動。

所以摩擦力是怎麼影響比賽勝負的。

9樓:匿名使用者

繩子上的拉力對於拔河的雙方來說,是作用力與反作用力,大小都是一樣的。而拔河的輸贏就在於你所受到的繩子的拉力和腳底受到的摩擦力的大小比較。若f>f,則被拉動,就輸了;若f=f,則人靜止不動,就贏了。

望採納!

10樓:地獄無門

摩擦力大你就不被拖走。

關於拔河的物理問題

11樓:7磅

我可以這樣給你解釋,拔河其實比的不是上方的力氣大小。比的是體重和雙方鞋底和地面的粗糙程度,也就是比交雙方的最大靜摩擦力。它等於最大靜摩擦因數乘以接觸面彈力。

為什麼呢因為力的作用是相互的。比如你站在冰面上去拉捆在樹上的繩子。樹沒用力。

你就被拉過去了。。。。

這道體中可能把乙的最大靜摩擦力與滑動摩擦力處理為相等,其實靜摩擦略大。但可以處理為相等

關於拔河的物理現象解釋

12樓:似曼雁京宣

物理是一門自然科學,物理知識**於社會,又服務於社會。很多生活中的現象,都能用物理知識去解釋,揭開它

神秘的面紗

,下面用幾個例子來說明。

一、拔河比賽

只是比力氣大小嗎

拔河比賽比的是什麼?很多人會說:當然是比哪一隊的力氣大嘍!實際上,這個問題並不那麼簡單。根據

牛頓第三定律

(即當物體甲給物體乙乙個作用力時,物體乙必然同時給物體甲乙個大小相等,方向相反,且在同一直線上的反作用力),對於拔河的兩個隊,甲對乙施加了多大拉力,乙對甲也同時產生一樣大小的拉力。可見,雙方之間的拉力並不是決定勝負的因素。

對拔河的兩隊進行

受力分析

就可以知道,只要所受的拉力小於與地面的

最大靜摩擦力

,就不會被拉動。因此,增大與地面的摩擦力就成了勝負的關鍵。首先,穿上鞋底有凹凸花紋的鞋子,能夠增大

摩擦係數

,使摩擦力增大;還有就是隊員的體重越重,對地面的壓力越大,摩擦力也會增大。大人和小孩拔河時,大人很容易獲勝,關鍵就是由於大人的體重比小孩大。

另外,在拔河比賽中,勝負在很大程度上還取決於人們的技巧。比如,腳使勁蹬地,在短時間內可以對地面產生超過自己體重的壓力。再如,人向後仰,借助對方的拉力來增大對地面的壓力等等。

其目的都是盡量增大地面對腳底的摩擦力,以奪取比賽的勝利。

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