1樓：潛哥聊汽車
當今社會是個人感情的社會。 如果乙個人孤僻、孤僻、不善於交際，這個社會就很容易被邊緣化。 不是孤僻的性格不好，而是普通人很難在乙個世故的社會中站穩腳跟。
同樣在人類社會中，性格開朗的人肯定占主導地位，而比較孤僻的人只能慢慢被邊緣化，甚至沒有存在感！孩子性格穗兆悶孤僻怎麼辦？
首先，要更加關注他們的身心健康。家長要多關注孩子的身心健康，讓孩子全面發展。 多帶孩子出去，體驗一下外面的世界。
如果有條件，可以去旅遊，可以增長見識，提高與陌生人交流的能力，久而久之，孩子的性格會越來越開朗。營造良好的家庭氛圍。父母經常在孩子面前吵架，會導致孩子孤僻，傷害孩子幼小的心靈。
為孩子營造和諧融洽的家庭環境，不要在孩子面前吵架，讓他們感受到家庭的溫猜彎暖。
其次，給予一些鼓勵。當發現孩子孤僻時，家長要想辦法帶孩子多與同齡人交流、社交。 讓孩子在接觸時膽怯，不要過度責罵和批評，多多鼓勵，讓他們慢慢改變，也可以提高他們的自信心。
家長要以身作則。父母的言行潛移默化地影響著孩子。 父母應該以身作則。
無論是言行舉止，還是人際交往，都要以身作則，讓孩子塑造良好的品格。
最後，什麼家庭出來的孩子性格孤僻呢猜配？過度控制的父母。有些家長在教育孩子時總喜歡過度控制，比如：
孩子交朋友問問題； 規劃孩子婚後和生育後的生活。 你會認為你什麼都做不了，你會自卑，你會感到孤獨！父母過分節儉。
俗話說：窮養孩子，富養女兒。 在有男孩的家庭裡，父母總是過分節儉，更不願意在孩子身上花錢，以至於孩子到了高中就沒有一件像樣的衣服。
其實父母太節儉了。 家長要樹立正確的金錢觀，什麼錢該花，什麼錢不該花，這樣培養出來的孩子長大後會更有條理，更成熟。
2樓：龍丘客
家長要培養孩子的自信心，首先，可以給孩子報名參加各種比賽，在賽場上鍛鍊膽量。其次，要讓孩子融入到社會當中，多去社會舉孫實踐，比如去銀行，菜市場等。一冊咐般家庭氛圍比較正姿鏈壓抑，或者父母雙方都比較忙得家庭裡的孩子性格會比較孤僻。
3樓：一直喜歡春天
一般單親家庭或者父母愛吵鬧的，或者經常對孩子大呼小叫的家庭出來的孩子性格孤僻。
4樓：在那夜裡
家長哪衫應該多陪伴孩子多和孩子溝通，要多鼓勵孩子，應該多讓孩子和其他的小朋友玩耍。父母關係非常局緩旦惡劣，父母工作特別忙，和孩子溝通的比較少，父母經常打罵孩子，桐擾這樣的家庭教育出來的孩子性格是特別孤僻的。
什麼家庭出來的孩子性格孤僻?
5樓：教育評論員說
1、父母過度節儉
有些父母認為要「窮養兒富養女」，只有這樣，長大後他們才知道珍惜，才會更努力，所以對於家裡男孩的要求能拒絕的就儘量拒絕。
但凡事都要講究個度，窮養只是在說不要對孩子的消費太過昂貴，教會孩子樹立正確的金錢價值觀，什麼錢該花什麼錢喊弊不該花，這樣培養的孩子長大後才會更有條理，更加成熟穩重。家長對於孩子的興趣培養以及基本的物質需求也要儘量滿足孩子，而不是讓孩子覺得家裡很窮、過早地承受太多的生活壓力。
2、父母的過度打擊
很多父母因為吸取自己沒有接受好教育的經歷把過多的期望壓在了孩子身上，希望孩子能成為乙個很優秀的人，因此從小學開始就幫孩子報了很多興趣班。這種父母還習慣性地和其他孩子做比較，即使孩子已經做得很好了也得不到誇獎。孩子也因此漸漸失去信心，興趣轉掘滲激變為壓力，變得越來越自卑。
著名心理學家魯道夫·德雷克斯說過：孩子們需要鼓勵，就像植物需要水，沒有鼓勵，他們就無法生存。因此，孩子的成長離不開父母的鼓勵，這樣才能培養出更加自信的孩子。
3、 夫妻之間經常爭吵
夫妻之間經常爭吵甚至有家庭暴力的家庭在孩子成長過程中會給孩子的心靈留下嚴重的創傷。孩子在父母的爭吵時內心畏懼，膽子也越來越小，在進入社會後會很容易被人欺負。
4、父母的控制慾過強
有些父母特別願意為孩子包攬一切，甚至規劃到孩子結婚生子之後的生活，讓孩子變得沒有主見，完全不能判襪為自己的生活做主。漸漸的他們會認為自己什麼都做不好，內心也是非常的自卑脆弱。
孩子的性格是不是孤僻？
6樓：雪桃子
把孩子早早送入集體生活中，就可以有很好的集體意識、善於和人合作。按照這樣的邏輯，孤兒院的孩子受到的早期教育應該是最好的。
事實上，在孤兒院長大的孩子缺乏正常的家庭生活和父母之愛，從小缺少家庭氣氛滋養，缺少和親人的情感及語言交流，以至於成年後在心理及能力方面表現出永帆橡轎久的缺陷。」
我對老師的這一番話表示贊同。我希望在條件允許的情況下，孩子不要成為「孤兒院」的孩子。另外，我站在孩子的角度思考了以下三點：
孩子學習之餘需要空間放鬆。
家裡剛好住在這所出名的民辦校邊上，每天來來回回，可以感受孩子們學習的辛苦。一天十幾個小時浸泡在課堂，孩子的神經是繃緊的。
我希望孩子晚上可以回家，至少回家後可以暫時放鬆。哪怕只有短暫的一到半小時，讓孩子在家吃上夜宵，聽聽**，聊聊天都好。而住校，就是教室到宿舍到食堂三點一線的生活。
孩子的獨立不是需要跟父母分開。
在老公的認知裡，他覺得孩子離開了父母，什麼事都要自己做，孩子就會慢慢獨立起來。不否定可以培養獨立，但我不認同這種方式。並不是非得離開父母才能讓孩子獨立。
孩子的獨立可以滲透在生活的方方面面。
比如：教會孩子做簡單的飯菜，大人不在時不會餓肚子；讓孩子自己洗衣服；幫著拖地、洗碗……這些孩子在家都能完成的。
孩子還是依賴父母的。
雖然到了初中，孩子的自我意識增強，喜歡跟父母保持距離，實際上孩子還是依賴父母的。他們渴望在自己需要幫助時，能及時得到父母的支援。
如果住校，孩子和父母只能乙個月見一兩次，孩子態肆的問題很難得到反饋。孩子會把情緒壓抑在心裡，長期累積對身心發如鎮展不利。
不住校起碼孩子回家有傾訴的物件，能將當天的情緒及時消化。父母也容易察覺，便於溝通。
7樓：亂碼選手
看是對什麼人吧，有時候自己朋友身邊還是挺放得開的。如果對身邊的朋友都是比較冷淡的話，那可能是有點。
什麼家庭出來的孩子性格孤僻
8樓：
摘要。什麼家庭出來的孩子性格孤僻？答：
農村家庭出生的孩子容易性格孤僻，還有城市出生的身體缺陷兒童。一方面，他們或許會因為家裡經濟條件而自卑，另一方面，他們也會因為自身的缺陷而自卑、孤僻。還有少數人是因為天生性格孤僻、高冷。
所以父母一定要給到孩子足夠的愛。
什麼家庭出來的孩子性格孤僻？答：農村家庭出生的孩子容易性格孤僻，還有城市出生的身此模體缺陷兒童。
一坦御方面，他們或許會因為家裡經濟條件而自卑，另一方面，他們也會因為自身的缺陷而自卑、孤僻。還有少數人是因為天生性格孤僻、高冷。所以父母一定要給到孩子足夠的愛讓扒巖。
不好意思，麻煩再講詳細些呢？
什麼家庭出來的孩子性格孤僻答：死宅的父母，同樣也不喜歡帶孩子出玩，讓孩子被迫成為「宅寶寶」,家裡人多還好一些叢野，如滲配喊果加上乙個本身就死宅的媽媽，不僅影響孩子語言發展能力，通常「宅寶寶」也不會是充滿活力的寶寶。 在搬來乙個同學例子吧，一賣肆個女同學，獨生子，父母取。
孩子性格孤僻的原因
9樓：家寶
孩子性格孤僻的原因，家長在養育孩子的過程中，除了要注意孩子的身體健康之外，孩子的心理健康也同樣需要注意，很多孩子的孤僻性格是家長造成的，下面為大家分享孩子性格孤僻的原因，一起來看看吧。
心理陰影不少的家長在孩子成長的過程中說過這樣的。話語，比如：不要到處亂跑，小心撿垃圾的轎敏把你騙走；這些「大灰狼」式的話語無形中就給孩子造成一定的心理壓力，自然就產生逃避或防備的心理。
家長保護過度有些孩子對自己的孩子保護過度過細，捧在手上怕摔了含在嘴裡怕化了，日常生活中什麼事情都不讓孩子接觸，孩子交往太少，對陌生人和群體不適應很少與同齡的小朋友交往玩耍，這樣就使孩子的交往能力得不到鍛鍊。
孩子性格孤僻怎麼辦
為孩子創設乙個良好的家庭氛圍家長應給孩子創造出乙個和睦、融洽、民主的家庭，讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員，讓孩子感到家庭的溫暖、體驗到家庭的歡樂。擴大孩子的生活空間業餘時間帶孩子到遊樂園、動物園、公園等場所玩，帶孩子去串門、走親戚，減少孩子對不同人、不同情境的陌生感，增強其交往需要與興趣，形成活潑、開朗大方的性格。
孩子性格孤僻的表現
1、言語及認識方面異常
表現為2歲以後不愛講話，不愛與其他人接近、交往，對別人的呼喊沒有反應，也不跟人打招呼。
2、社會交往能力和行為異常
表現為對親友無親近感，缺乏社會交往方面的興趣和反應，不愛與夥伴一起玩耍。
3、不關心別人
兒童個閉穗枝性的發展和社會化過程的實現，都離不開人與人之間的相互作用。
4、沉默寡言，獨來獨往
性格孤僻的人猜疑心較強，容易神經過敏，辦事喜歡獨來獨往，但也免不了為孤獨、寂寞和空虛所困擾。
5、不合群
孤僻的人缺乏同學、朋友之間的歡樂與友誼，交往需要得不到滿足，內心很苦悶、壓抑、沮喪，感受不到人世間的溫暖，看不到生活的美好，容易消沉、頹廢、不合群，缺乏群體的支援，整天提心吊膽地過日子，憂心忡忡，易出現恐怖心理。
孩子性格孤僻應該族廳怎麼辦
1、家長應引導孩子多與小朋友一起學習和玩耍，培養孩子與集體相處的能力。
2、父母平時要經常在適當場合，培養孩子多發言，讓孩子為客人唱唱兒歌，跳跳舞等節目，為孩子廣泛地接觸各種人創造條件。
3、讓孩子學會關心別人，在潛移默化中讓孩子體驗人和人之間的正常關係，有利於良好個性的形成，有利於克服孤僻性情。
10樓：諾寅駿
通常孤僻的孩子常伴隨有交流困難、社交恐懼、對周圍環境漠不關心等表現，造成孩子孤僻的因素比較多，常見原因包括自身原因、家庭原因、社會原因、自閉症等和塵。
1、自身原因：可能與遺傳等因素有關，如孩子先天性內向，性格慢熱，可能會變得孤僻。此外，如果父母雙方都比較內向，可能孩子也會比較內向；
2、家庭原因：如果家長對孩子太過溺愛，過於保護孩子，限制孩子的活動，會使得孩子不擅長與其他孩子交往，變得比較孤僻。此外，如果孩子父母經常責罵，甚至打罵孩子，也可能導致孩子形成比較孤僻的性格；
3、社會原因：如孩子進入新環境，因無法適應新環境，受到誤會，或遭受不公平待遇、欺負等，也會變得孤僻，不愛講話，甚至可能留下心理創傷。此外，學校部分多動、頑皮的孩子因影響到同學，會被同學和老師排斥，孩子心理可能會承受不住壓力，會變得孤僻、不合早世群；
4、自閉症：這類孩子除孤僻外，還會出現刻板行為、重複行為，合併有認知功能、人際社會溝通、語言功能等方面障礙，需要儘早干預**，以免影響智力發育。
建議家長平時要鼓勵孩子多與別的同齡人進行交往，幫助創造交往機會，覆盤孩子在人際交往中問題，鍛鍊孩子人際交往的能力，同時也要做好榜樣，營造乙個開放、快樂的氛圍，孩子的性格就會變得越來越開朗。如果孩子孤僻症狀嚴重，應及時去喚睜禪醫院檢查進行針對性**。
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