以丁老師為題的作文，丁老師,關於描寫老師的寫人作文500字

1樓：餘生牽她手

俗話說：「新學期，總要有新人新氣象。」這話還真不假，這學期，我們班來了一位新的語文老師——丁巨集喜老師。

丁老師與眾不同，令同學們耳目一新，眼前一亮，大家一下子就喜歡上了他。丁老師上課風趣幽默。今天早上，丁老師說要將寫得好的分在一組互相pk。

這時，我的同桌姚智「唰」得一下做了個指向我的手勢。可能是因為動作幅度太大，被丁老師瞄見了。但出乎我們意料的是，丁老師並沒有批評他，而是笑眯眯地說：

姚智啊！我勸你改個名字，叫楊粉，楊澍昕的粉絲。」話音剛落，全班同學立馬哈哈大笑，丁老師真是太風趣了！

丁老師很「健忘」。昨天，他問哪些同學沒有帶，讓他們站到講臺上去。可是，當他開完電腦，往後一瞧，發現許多同學站在講臺上，他盯著他們，瞪大眼睛，看了足足有好幾分鐘，疑惑不解地問：

你御答們怎麼站在這？我讓你們站這了嗎？」我們都大聲地說：

讓了！」這時，丁老師表情一變，給了我們乙個燦爛的笑容，讓站著的同學趕緊回座位了！其實，我們都知道，丁老師是裝的，他是換了一種教育方式，讓我們明白自己錯了，要改正，不能再犯。

丁老師還很會懂得欣賞。今天的語文鎮燃慧課上，他叫王瑞陽問題，結果王瑞陽並沒有按照書本上的，而是自己想了乙個來答。這時，要是其他老師肯定會批評，可丁老師卻不一段唯樣，他說：

王瑞陽，你說的和我心裡想的答案一模一樣，人才，人才！」把王瑞陽都誇到天上去了，興奮的他一整天都在炫耀呢！再告訴你們乙個小秘密哦！

他寫得很不錯，是不是啊？」「她字寫得很好，是不是啊？」…真有趣！

這就是咱班不一樣的丁老師，聽了我的介紹，你們是不是也覺得他很不一樣，很不錯呢？

2樓：匿名使用者

我們的班主任丁老師，總是留著短髮、穿著一身藍色服裝，初次見面，你會覺得她很嚴厲，其實她是一位和藹可親的老師，丁老師的作文課。

丁老師最擅長講作文課，第一堂作文課使我記憶猶新。

上課鈴一響，樓道里傳來「嗒嗒嗒」的腳步聲。這時，門開了，丁老師走了進來，手裡抱了一沓作文稿紙。不知為什麼，我忽然想起作文課的順口溜：

老師一命題，學生搔頭皮，心裡空蕩蕩，咋會寫文章？」丁老師站上了講臺，在黑板上流磨灶利地寫下了一行字「寫自己熟悉或印象深刻的乙個人」，小學六年級作文《丁老師的作文課》。我們開始緊張地思考寫誰？

這時，丁老師先發話了：「我先舉乙個例子吧。上個星期六，我和女兒燕燕坐公交車去天安門，車上人不多。

上來了一箇中年男人，他戴了副墨鏡，穿了一件很乾淨的西服和一雙油光發亮的皮鞋。他走到了乙個座位旁，並沒有坐下，而是拿出了一張餐巾紙。」丁老師頓了頓，故意釣起我們的胃口，說：

他用餐巾紙把座位擦了一遍又一遍，連椅背也不放過，擦了近十分鐘才坐下，你們說，他是乙個怎麼樣的人呢？」教室裡突然安靜了幾秒，但不一會又熱鬧開了。有的說這個人太潔癖，有的說這個人很講衛生．．．大家說的興致勃勃。

這時，丁老師拍了兩下手，教室裡又安靜了下來。「現在猛遊鏈我給大家發紙，大家也動筆寫一寫吧！」我迫不及待地拿了稿紙，寫了起來。

嗨！真神了，我筆尖裡的句子，怎麼乙個勁地往外湧，字兒乙個跟著乙個，乖乖地跳到方格紙內。我看著自己親手寫成的作文，心裡像吃糖豆一樣甜。

我眯起眼睛，又望了望丁老師，我想，她的腦枝孫子裡一定儲藏著好多好多作文的秘密。

丁老師真是我們的良師益友呀！

丁老師,關於描寫老師的寫人作文500字

3樓：學海語言教育

老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像園丁，辛勤地培育祖國的花朵。人們常常用這些動聽的詞語來讚美，但人覺得無論用多好、多動聽的詞語也無法表達不盡老師哪無私奉獻、鞠躬盡瘁的偉大精神。我只能用樸素的、發自內心的詞語描述對老師的深情。

我的小學道路已經走了一半，在這幾年裡，我印象最深刻的老師是我五年級的語文老師丁老師。丁老師是我們學校最出色的老師。我們班的同學都很喜歡她。

丁老師看起來有四十多歲，個兒高高的，剪著短髮，帶著一副眼鏡。開心的笑容總是出現在丁老師臉上。丁老師教書教得好。

每個細節都講得非常詳細，還不時講一些書上沒有的和以後要學的知識和方法。她把我們帶到語文王國中去，領會語文的真諦告族。丁老師作業留得少。

我們放學回家就開始做，晚飯之前就能把作業做完。有時週五的作業非常簡單，當天就能做完。我們做完作業後，就有充足的時間複習、預習和休息。

她決不會死板地模友衫上一節課，旦腔講著講著，突然冒出一段笑話，她用精彩的語言、奇妙地思路，吸引著我們。她總是那樣笑著提問，她提的問題新奇而有趣，我們乙個都不願放過，總是把手舉得老高，等待著她點我們……

知道無論用多少個千言萬語也無法去描繪辛勤培育我們的您，也無法表達的盡我們對您的感激之情，我們只能用學習來報答您！

老師是園丁作文

4樓：網友

老師是園丁砂子塘天華寄宿制學校五3班陳楊暑假過去了，又要開學了，走進這個熟悉的校園，老師是園丁作文。又見到了我的同學，我的老師們，小學六年級作文《老師是園丁作文》。拿著剛領到的課本，坐在這寬敞明亮的教室裡，我暗暗下定決心，新的學期要好好努力學習，做乙個優秀的學生。

叮叮噹噹，上課鈴響了。同學們都高興的等待著伍老師進來。伍老師還是以前那樣，和藹可親，笑容滿面，戴著那厚厚的眼鏡。

看樣子，這個暑假，他一定過公升世得很愉快。因為他臉上的皺紋，和頭上的白髮都少了許多。伍老師為了讓同學們的成績提高，不分晝夜的為我們批改作業。

開學了，伍老師又要忙起來，我們又要讓他操心了，又會讓他那慈祥的臉上，露出了一絲絲的皺紋。伍老師是我們的恩師，您教育著我們一代又一代人才。「喝水不忘挖吵鏈肢井人」，我們要用自己優異的成績來回報老師。

上課！」一聲響亮的聲音把我從思緒中帶回，望著老師那認真仔細的給講課的樣子，我喚頃深深地吸了一口氣，嘴角露出了甜美的微笑。親愛的伍老師，您永遠是我心中的好園丁，就像一根蠟燭，雖然很平凡，但照亮著我們，燃燒了自己。

老師是園丁作文400字。