1樓：網友
要選有教育資質的有一線校教職人員的機構，這樣的機構老師長期工作在談哪一線，明確公升學考試方向，熟悉教材教法，學科重點難點了然於胸，各種題型方法信手拈來，是給孩子補習的最佳選擇。遇到這搜圓樣的老世侍塌師，她會根據孩子的具體情況，制定合適的補習程序，由淺入深，不斷提高。
2樓：尹朶月
仔配棚避免盲目賣如報班，多與輔導老師念則溝通，尊重孩子意見，一定要慎重，注重孩子的興趣意願，選擇適合孩子參加的班。
3樓：而為吃醋酸甜
做好長期打算，學好需要堅持猛畢。比如讓孩子學習作文等，要從小學習，長期鍛鍊從開始就要找到合適的輔導班，以後就不用每年搜數找輔導班了。頻繁換班對孩子的學習也不世知首好。
4樓：小知83683訪鈉
要看學校悶碰的口碑。多對比幾家輔導機構，實地考察，多問問左鄰右坊和學生家長，從他們那裡亮凱瞭解一下該輔導班的情況、老師的素質以及孩子對該輔導班的評價，不要敬罩喚輕易相信學校的招生廣告而花了冤枉錢，卻沒學到真正的東西。
5樓：神也無緣將你幽禁
應該注重補習班老師是否有能力，還有補習班的評價好不好。
6樓：嗒嗒我愛你
選擇合適的輔導班，好鋼花在刀刃上，不要迷信輔導機構的知名度，除非是親朋好友介紹的，確實是很好的。
7樓：回憶
不要貪求亮賣便宜蔽鍵畢。真正師資條件好，教學***的教育機構是不會低巨集芹價競爭的。當然，也不要被一些機構的"**策略"矇蔽。
8樓：沉夜孤星
不要一手操辦，一手包乾。家長需跟孩子進行空滑溝差世通，尊重孩子的選擇，針對需要補習的課程達成一致。如果孩子十分抗拒或完全沒虛虧肢有興趣，可以依據重要程度選擇放棄或說服孩子認真學習。
9樓：尹朶月
選咐李擇要有針對性，報班之前，家長要知道補哪科，理性唯敬取捨，不建議報衡山遲全科，畢竟孩子的業餘時間有限，也要適當放鬆一下。
如何根據孩子的學習情況給他選擇合適的補習班？
10樓：小青要買車
一般情況下孩子上輔導班學習成績會出現一定的增強，可是實際效果比較有限。因此要想增強學員的學習成績，不可以靠輔導機構，反而是要深入分析孩子的狀況，有針對性的採取有效對策，才可以讓孩子由被動技能變為積極，從源頭上處理學習成績不理想的難題。抽象思維能力強的孩子，適合於學習培訓文史類、藝術類專業等學科，抽象思維能力能力強的孩子，適合於學習培訓理工科、理工科。
這類趨向在初中階段就能夠顯著的顯示出來。高中二年級就需要分文科班、理科班、特長班等。因此在小、初環節，不必強求孩子每個學科均衡發展，要依據孩明培凱子的詳細情況。
將來想考高校理工科專業的學生們，文史類學科的考試成績，少差一些還可以，不用強求優加。要想從本質上處理欠缺學科考試中碼成績的提公升情況，要靠更改欠佳的讀書習慣。例如，孩子是否有課前預習的生活習慣？
這個階段經常不被學生們高度重視。事實上由處於被動學習培訓變成自主學習，核心的重要環節是搞好課前預習。在複習中找到自己都還沒了解的情況，帶著問題有針對性地上課，上課的功效會大不一樣。
假如在複習中已解決了對新知識的解釋及應用難題，第二天課堂上就可以用隨意注意聽老師講課；用有意注意自身、學生自主學習後邊的新知識。
我熟悉的乙個國外高中，這個學校80%的同學在高中階段，早已學了高校一門之上的課程內容。她們靠的就是這種激喚獨立、主動、學習的方法。考上高校之後，高中自學的學分制帶到高校，不但節約了大學生活時長，並且學會了自身、獨立學習的學習培訓能力。
孩子在有條件的情況下，可以選擇學習培訓一些專業技能，或是稱為興趣愛好。在挑選的情況下一是看孩子的喜好，孩子儘管小，但他的愛好或是相對來說顯著的，有些喜愛，有些不太喜歡。爸爸媽媽就依據他的愛好為他挑選，那樣有益於孩子興趣的培養加強，不喜歡的，選擇了都是白費，孩子不容易認真去學。
爸爸媽媽應當有這一心理狀態，挑選興趣培訓班不是為了之後變成什麼家，反而是培養興趣，在某一方面開展營造。次之需看孩子的性情，有些愛動，有些喜靜，能夠有針對性的挑選，愛動的可以選擇繪畫，繪畫練的便是潛心，專心致志，如果能塑造了相對性靜一些，他上課的過程中便會更專心致志，學習培訓就不容易費勁。假如較為文科理科的，尤其是男生，提議去學散打，訓練孩子的衝闖幹勁，之後更能適應社會。
11樓：大事發生的
我認為想要根據孩子的學習情況，給孩子選擇合適的補習班，首先就是要了解孩子學習的進度以及對學習的看法，加則則孝強孩子對於盯旅學習的理解孫稿，在幫助孩子選擇補習班的時候，也要重做孩子的**，最好是跟老師多進行溝通。
12樓：愛情來了擋不住
在確定乙個補課班的時候，最蠢掘好帶孩子去試聽幾節課，看能否跟上老師的節奏，其次孩子啟燃哪門課差就要給補哪門，不要全部都補，這帶旁核樣孩子的精力不夠。
13樓：王祿
首先要了解孩子的具體情況，這個時候不要輕易的選擇補課的內容。千萬不可以強迫孩子去學習。
孩子不會做應用題，光靠補習班不行！父母應該做好哪幾件事？
孩子不會做應用題，首先我們父母要知道，為什麼孩子不會做，基本上都是孩子不瞭解問題的含義，也不瞭解問題要求，這與孩子的數學理解能力有關，孩子認真閱讀問題，但仍不理解問題的含義，這也可能與孩子的閱讀態度有關，也就是說應用所學知識的能力很差，許多孩子可以做他們教給老師的問題，但是當他們參加考試或做家庭作業...
假期時間，你們會送孩子去補習班嗎
我叫派小星 不會。第一 不想給孩子太多的學習壓力，假期就應該讓孩子放鬆心情，快樂玩耍。第二 可以適當的練習培養孩子的興趣愛好，這樣假期間也不會變得無聊枯燥。 生活達人小鄭老師 一般來說，我會徵求孩子的意見，問她願不願意去，如果不願意去我就不勉強。 米酒漂香 現在不會，因為還太小，如果上了五六年級，學...
對於孩子該不該上補習班的幾點看法
首先，上補習班並不是每個孩子必須的，更重要的是建立孩子自主學習的意識，不要讓孩子對補習班產生依賴或者是牴觸的心理。其次，如果孩子確實需要查缺補漏，最好是選擇一對一的個性化家教，可以更高效地解決孩子學習上的問題。一個好的輔導老師，應該具備的基本素質是 1 喜歡孩子.和小孩子溝通和交流.2.教學方法好....