1樓：一顆栗子仁兒
1、the old...這一部分是同位語從句，修飾the frist time，主句用過去時，從句用過去完成時。
2、沒有答案？
3、be about to do 表示將來時，當我走進房間的時候他正要離開。
4、過去時.有明顯的過去時的時間in the past。
2樓：匿名使用者
1.was說明要用過去時，told這個動作又在過去已經完成了，所以用過去完成時had told
2.有問題吧？
3.be about to do好像是立即或是剛剛的意思4.take是個瞬間動詞，不能延續。
英語高手麻煩來幫忙回答幾個問題~
3樓：蝴蝶在雲端
1.(你在寂寞的時候都幹什麼？)答：i often read books when i'm lonly.
2.(你認為在動物園裡保護野生動物對嗎？)答：yes,i do.（一般疑問句的答句以「yes」和「no」來開頭。）
4樓：
通常你在孤單的時候會做什麼?
你認為把野生動物在動物園裡的關養的方式好嗎?
你怎麼想就怎麼說唄.我們幫你翻譯完了,考官接著多問你乙個問題你還是不會.
英語高手進來幫忙解決個問題~
5樓：匿名使用者
詞彙簡單，效果不錯，好
哪位英語高手幫我回答這幾個英語問題啊，我急用！！！！！！！！！！！ 20
6樓：匿名使用者
1)almost two years ago,we knew each other at a proseminar.
2)serious; determined.
3)i think it must be taciturn.
4)這條自己想想。想好了翻譯成英文吧。不了解的人會寫得太泛泛而詞不達意的吧？！
7樓：德魯伊之翼
1. 你認識申請人（應該就是你本人）多久了 是在什麼情況下認識的2. 你認為申請人最傑出的才能或者性格上最佳的地方是什麼3. 申請人身上有什麼缺點或者薄弱環節
4. 如果你願意給出其他的額外的合適的說明 准入委員會（南韓學校）都會十分感謝。你的這些說明需要圍繞申請人對於深造學習或者他|她具有成為成功管理者或者領導人的潛能進行組織。
大意是這樣吧
8樓：
1你認識報名者多久了？怎麼認識的？
2你認為報名者最出色的才能或品行是什麼？
3報名者有什麼弱點？
9樓：金風使者
1 你認識申請人多久了，是在什麼條件下認識的？
2 你認為申請人最傑出的才能或者性格上最佳的地方是什麼？
3 申請人身上的缺點是什麼？
4 如果你願意給出其他的額外的合適的說明 准入委員會（南韓學校）都會十分感謝。你的這些說明需要圍繞申請人對於深造學習或者他|她具有成為成功管理者或者領導人的潛能進行組織。
英語翻譯：跪求英語高手，幫我回覆乙個郵件。產品出現問題了，和客人解釋一下。 50
10樓：匿名使用者
50財富值 at least。。。
英語問題，高手進，乙個英語問題，高手進
我覺得第二個也對，to been eaten做後置定語 修飾cake 即 我有乙個要被吃的蛋糕。 回金蘭表妍 1,what would yousuggest ido，括號裡的部分是賓語，相當肯定語氣的counterpart idowhat would yousuggest 2,the policem...
英語高手進來幫忙,謝謝，英語高手前來幫個忙
英語高手前來幫個忙 見第一行london 見第二行the man was very poor while the girl was rich.見第二三行the young man wanted to make her a present on her birthday 見第一段最後一行the you...
回答回答下列問題。（英語），請回答下列問題（英語）
碩碩奶奶 很簡單，把主語的第一人稱換成第三人稱，時態不變就可以了。1.he must call the doctor 2.he was going to telephone him3.he can go with her 4.he has a new car 5.he comes from amer...