1樓：匿名使用者
母親的愛
葵花朵朵
有一位作家說：民族之間的較量，實質上就是母親之間的較量。我是贊 同這個說法的。
母親對子女的愛，我沒有辦法用天平和溫度計去測量，甚至 連它的樣子也沒法去描述。我只知道來自母親的力量是如此的平凡，又是如 此的偉大，它發出的光芒是耀眼的，並震撼著整個世界。
母親的愛，不分春夏秋冬；母親的愛，不論天涯海角。不知不覺，我離 開家鄉已經一年多了，想起母親雙鬢上的白髮，想起她對我充滿期待的目光 ，內心頗為感慨。在愛的天平上，隨著我日益增重的身體，母親默默地增加 著砝碼，毫無怨言地承擔起了我成長的艱辛，艱難地移動著砝碼，保持著天 平的平衡。
母親曾在秋風秋雨中等待著女兒放學歸來的身影，那被風雨打濕的髮絲 ，那被日光炙傷的皺紋，而任性的女兒有時竟為了一根冰棍而鬧起了彆扭。 有時，做女兒的聽著母親的叨嘮而不耐煩地捂緊了耳朵。有時，做女兒的為 了心中某些念頭的躁動，而厭煩了家中單一乏味的生活。
有時，做女兒的學 會在梳妝鏡前淡掃峨眉的時候，卻不曾注意到母親那被歲月無意擴充套件的魚尾 紋。而母親包容了我的一切，仍在沉默中給予女兒熾熱的愛，給女兒帶來無 微不至的關懷。
5月12日，是普天下所有母親的節日。而母親對我的愛又怎能用乙個 形式上的節日來衡量和補償呢？從今天起，我要做乙個有理想和有抱負的人 ，認真學習和生活，爭取日後學有所成。
我想，這也是母親的最大心願吧。
「慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心， 報得三春暉。」唐人孟郊的這首詩，總讓我在離開母親的日子裡點燃思念的 蠟燭，點燃乙個亙古不變的信念和追求。
byond有一首名曲《真的愛你》，它唱出了所有兒女對母親的愛。 但我走過了19個春秋，卻沒有真正為辛苦勞累的母親做過一些什麼，甚至 連一句平常的問候都沒有說過。
每當我站在異鄉的土地眺望家鄉，尋找母親那熟悉的背影時，我總是思 緒萬千。今天，在異鄉求學的女兒不能親自捎上一束美麗的康乃馨回家看看 親愛的母親，惟有借助眼前的一縷陽光，還有那吹過南方的輕風，送去我對 母親的祝福：「媽媽，我愛您！」
小學作文格式怎麼寫？
2樓：低調額低調額
第一段：①開門見山,直接點題 ②烘托氣氛，抒情
③設問置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥運用修辭手法；
第二段：描述事件的起因發展經過和結果；
第三段：自己的感悟；
第四段：呼應開頭,昇華主題。
注意：1、每個標點符號佔1格（破折號「——」、省略號「……」佔2格）；
2、原則上標點不換行寫，如：行末乙個字之後該寫「，」，了，可是本行沒格了，不能把「，」寫到下一行，而是寫在該字的同行上，但破折號「——」、省略號「……」可以寫在下一行。
拓展資料
《小學生作文》是2023年10月天津出版傳媒集團出版的圖書，是中國最具影響力的第一家小學生作文品牌刊物，被指定為中國教育學會小學語文專業委員會唯一的學生類會刊。
作為國內知名的小學生教輔雜誌品牌，《小學生作文》創刊三十多年來以其編輯、作者隊伍的權威性，與教學實際的貼近性贏得廣大小讀者的喜愛和業內人士的廣泛好評。
「教學直通車」、「公升格點金石」、「漢字趣味談」、「悅讀悅寫」等都是小讀者十分喜愛的明星欄目。2023年，在現有內容基礎上，《小學生作文》中高年級版推出了全新欄目「名師作文課堂」、「素材串串燒」、「微觀作文放大鏡」、「童詩朵朵開」、「語文遊樂場」等。屆時，小讀者們將會通過更多更加精彩有趣的形式領略到語文、作文的魅力。
3樓：匿名使用者
通常分為四個自然段：
第一段：①開門見山,直接點題 ②烘托氣氛，抒情 ③設問置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥運用修辭手法；
第二段：描述事件的起因發展經過和結果；
第三段：自己的感悟；
第四段：呼應開頭,昇華主題。
4樓：匿名使用者
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師；是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?
仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人.
在這個充滿豐收的季節裡,我們感恩於您!老師,您是幽默的.記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的.
一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎麼帶,就是不走的.您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第
一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點.老師,我感恩於您,因為,您讓我們知道了：批評也可以是甜的!
老師,您是善良的.記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您並沒有當著同學的面說我,而是等到放學後,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理.回家的路上,我頭腦裡一直在細細地回味著您的話,雖然我以後還犯過同樣的錯誤,可您並沒有對我失望.
老師,我要感恩於您,因為：您保全了乙個孩子的自尊心；您心中裝著對每乙個不論好壞的同學的希望.老師,您是專注的.
老師,當您講每乙個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案.彷彿解答這道難題的人是您而不是我們.老師我要感恩於您.
因為：您是我們在知識的海洋裡航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸.老師,您是神奇的.
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片.您的種種,都令我們深深地折服.老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了：
課文,其實可以變成有聲有色的動畫片.老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚.老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作.
我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!
願您在這個喜慶的季節裡,收穫到同學們寄於您的每乙份祝福!
5樓：高貴中的卑微
小學生作文通常用方格紙書寫。
空4格開始寫
每自然段空2格
1、每個標點符號佔1格（破折號「——」、省略號「……」佔2格）；
2、原則上標點不換行寫，如：行末乙個字之後該寫「，」，了，可是本行沒格了，不能把「，」寫到下一行，而是寫在該字的同行上，但破折號「——」、省略號「……」可以寫在下一行
6樓：匿名使用者
作文由作文題目和作文內容構成，作文內容又包括開頭、結尾、過渡句以及中間的事情。
怎麼合理安排這些呢？可以搜尋小舉人作文，都有詳細的解答哦，作文也是有方法的。
7樓：匿名使用者
有頭有尾，呼應主圖，平時累計素材
小學的作文怎麼寫，小學100字的作文怎麼寫
你好 很樂意幫助你！我敬愛的老師，在教師節裡，我想對你說 你是園丁 崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您 桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖 雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色 您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡...
xx變了作文，《xx變了》小學生作文400字
地球環境變了 現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎麼了？原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。現在各個商店都跟著我們的嗜好，大量生產汽水，而汽水的 外衣 就是罐子，罐子更是一種汙染，馬路，公園甚至連學校都成了它們...
小學作文我的家鄉，小學作文我的家鄉怎麼寫
你若等待清風自來 廣東省概貌 廣東省簡稱粵，位於嶺南，中國大陸的最南部，屬於低緯度的熱帶和 帶區域。東鄰福建，西連廣西，北與江西 湖南交界，東南和南部隔海與臺灣 海南兩島相望。陸域東起饒平縣拓林的閩粵省界，西至廉江縣營子的粵桂省界，南自雷州半島徐聞縣的最南端，北達樂昌縣上旗頭村的最北省界 介於北緯2...