1樓：啥玩意兒
家長、老師過於看重考試成績，會令孩子懼怕學習，二躲避學習。
其次家長、老師過於看重考試成績，會傷害學生的自尊心和信心。
家長、老師過於看重考試成績，會拉大家長、老師與學生的距離，不易於學生與家長、老師溝通。
家長過於看重孩子分數有什麼弊端相信大家已經知道了，希望家長能夠注重孩子多方面的發展，這樣才對孩子的成長有利。
2樓：知心姐姐小馬老師
美國教育家斯賓塞曾經說過：「身為父母，千萬不能太看重孩子的考試分數，而應該注重孩子思維能力、學習方法的培養，盡量留住孩子最寶貴的興趣與好奇心。絕對不能用考試分數去判斷乙個孩子的優劣，更不能讓孩子有以此為榮辱的意識。
」分數本是對孩子學習情況的乙個檢驗，是老師、家長和孩子自己反饋資訊的乙個渠道、一種手段，只是測評孩子學業的乙個參考，分數的高低並不能用來評判孩子的一切。但在考試競爭日趨激烈的今天，分數高低決定著孩子的公升級、公升學、就業的現實狀態下，分數變成目的，變成了孩子、家長、老師追逐的唯一目標。
而且，還有許多父母把對孩子基本生活需要的滿足，把對孩子的親疏寵責都與考試分數掛鉤，逼著孩子去為分數而學習，結果影響了孩子的身心健康發展。有的父母把孩子的學習成績作為評價孩子的乙個主要標準，甚至是唯一標準。他們對孩子的考試分數增加或減少特別敏感，看到孩子得了90分、100分便眉開眼笑，對孩子大加讚揚甚至用金錢作獎勵；倘若孩子考試分數低了，便板著面孔，馬上念起「緊箍咒」，一訓、二罰、三檢查，弄得孩子苦不堪言。
更有甚者，一旦看到孩子的考試分數不合自己期望，便對孩子非打即罵，以致上演了一幕幕的家庭悲劇。
今天學校要公布初三第一次模擬統考的成績。陽陽一進門，爸爸就迫不及待地跟在後面問：「怎麼樣?
考了多少分?」陽陽一邊放書包，一邊回過頭來說：「爸，還可以，就是……」爸爸臉上的笑容一下子不見了，轉身坐到沙發上，打斷了兒子的話：
「我不要『就是』，我的要求是不能低於90分，你只要告訴我結果!」
陽陽顯得有些不安了，躲閃著爸爸的目光：「除了數學，都高於90分。就是數學題太難了，我考了81分……那也是我們班的前15名，我們班還有人不及格呢……」
爸爸火了：「就知道比下面的，沒點兒上進心!你們班有沒有考90分以上的?
」看到兒子輕輕地點了點頭，他的聲音更是提高了幾分：「別人能考90分，你怎麼就不能?題太難，別人怎麼不覺得難？
看來，還是你不努力!告訴你多少回了，要想考上重點高中，就必須得用功，知道嗎?每門功課都不能低於90分，平均95分以上，是你最後的目標，你給我記住了！
」陽陽小聲嘟囔著：「不是我說數學難，老師也這麼說。我怎麼不努力了，連老師都說我進步了……」
爸爸根本不聽他的解釋：「你還狡辯！」爸爸「噌」地一下站起來，一巴掌掄在兒子的肩膀上：
「我告訴你，我不管題目難不難，也不管老師說沒說你進步了，我要看到成績!就你這也叫進步？差遠了!
要是考不上重點高中，以後就考不上好大學，那你也就沒有什麼前途了，知道嗎?這個星期
六、星期日哪兒都不許去，在家把模擬統考的題目重新做一遍。」
自從被打以後，陽陽越來越不喜歡學習了。他心想：反正在爸爸的心目中我已經是乙個不愛學習的孩子了，不如乾脆就不學了。於是他的成績越來越糟糕了。
其實，父母過分看重孩子的分數的現象不勝列舉。孩子放學回家，有些父母常這樣問孩子：「最近考試了沒有，得了多少分？
」他們以為這樣問，就表示自己很關心孩子的學習，其實不然。父母張口問孩子考試，閉口問孩子分數，孩子會認為你關心的只是分數和考試，而對其他事情漠不關心。
其實，考試只是檢驗孩子學習情況的一種手段，是一項比較單一的檢測，這基本上是對孩子學到的書本知識的抽查。分數永遠只是個形式和手段。它不能證明孩子真正學到了多少知識，也不能證明乙個孩子的品格與才能如何。
它不是衡量孩子聰明與否的唯一標準。
一般來說,分數能反映孩子的一些情況，父母關心孩子的分數也是應該的。但是，有的父母望子成才用心良苦，把學習成績看得太重，逼著孩子去爭高分，殊不知這樣會帶來許多不良的後果。
首先，過於看重分數，會讓孩子懼怕考試。有的孩子平時學習成績很好，但一臨近考試就緊張，擔心考不好。越害怕越容易出錯，也就越考不好。
而父母並沒有注意到這一點，一味地在考前給孩子施加壓力，造成孩子心理上的惡性迴圈，從而影響了孩子的健康成長。
其次，過於看重分數，損傷了孩子的自尊心。小學裡的孩子都是天真純潔的，都有積極向上的願望。即使學習差的孩子的內心深處也有考第一的願望。
其實，一些平時成績相當不錯的孩子，也不能保證每次都考高分。即使是平常學得很好的功課，如果發揮不佳或者因為某種因素，也可能會考得一塌糊塗。這時如果父母只關心孩子的考試成績，不問青紅皂白，輕則辱罵一番，重則打一通，會使孩子感到委屈，自尊心受到傷害。
長此以往，會使孩子自暴自棄，造成孩子厭學。
過於看重分數，容易造成孩子與家長的對立。特別是低年級的孩子，他不知道父母注重分數是讓他好好學習，出發點是好的，他只知道自己沒有考高分，會被爸爸媽媽訓罵；而得了高分，則會受到父母的表揚和獎勵。他也不會覺得父母是愛他，而是容易認為父母喜歡他的高分。
這就容易造成父母與孩子間的感情對立。
當然，我們並不一概反對看重分數，因為分數在一定意義上也能反映出學生掌握知識的程度，反映出學生運用知識解決問題的能力。但是，考試分數高的學生並不表示他們將來走上社會也一定會成才，而考試成績不好的學生更不表明他們將來會一事無成。
現在社會上，有很多人並沒有很高的文憑，但是他們一樣有所成就。不是說文化知識不重要，而是說，我們不能忽略了孩子的全面發展。除了分數，孩子的品德修養、性情習慣以及解決問題的能力，都會影響孩子的一生。
未來的社會越來越需要有能力的人才，父母一定要注重培養孩子各方面的能力。
3樓：樹星闌
家長太注重成績的危害，家長太注重孩子的成績。會導致孩子。高智商第一男兒。孩子只會讀書。長大以後融入不到社會中去。aqui te amo。
太過於重視分數會導致怎樣的不良後果。 5
4樓：yunfan雲帆
在學生考試的時候，特別是考大學的時候，大家都清楚分數決定著乙個人的命運，所以說所有的人都非常重視自己的分數，考的是不是理想？如果理想了，那麼自己想去的那個大學就沒問題，如果不理想呢，肯定就會令自己很失望，但是應該做兩手準備，由於自己的水平自己很清楚，一旦考不上理想的分數，那麼也不要失望，最起碼你要重視的是自己的真才實學，你要知道自己掌握了多少文化知識，這些東西對你今後走向社會參加工作去實現自己的夢想和事業是。最重要的東西也是你一生最寶貴的財富。
5樓：殘璃葉夢
高考的時候太注重分數深怕考不好。別人在努力我也要跟著努力。好像背後有股魔力強迫你不停做題複習，，，很辛苦。
到最後發現做了很多無用功，慢慢學會放下，學會舒緩。成績就提高了。而且不可思議。
最後conclusion:不要太在意，做好自己。在意越多失去也會越多。
6樓：love小鋼炮
其他能力不行，心理承受能力弱，抗壓能力差
7樓：
其他方面的不足吧，性格的培養等等。。
8樓：匿名使用者
不懂正視自己本身實力
家長過於追求高分對孩子的傷害有多大
9樓：天寒夜舞
首先，父母一味追求孩子的學習成績，會給孩子帶來很大的壓力。在這種教育方式下，如果孩子內化了這種價值觀，只會失去自己的獨特個性，生活中只知道滿足父母對於成績的要求。如果孩子不認同，只會產生逆反心理，對於學習越來越沒有興趣。
其次，父母只強調學習成績，不利於孩子的全面發展。學習只是孩子成長過程的乙個方面，過分強調成績，忽略了對於孩子其他特長和興趣的培養，不利於孩子綜合素質的提公升。嚴重的時候，容易培養出高分低能的孩子，連生活自理能力都沒有。
最後，父母單純追求好成績，會導致親子關係的惡化，孩子心靈上會缺乏安全感。過分強調感情，會讓孩子感覺不到父母對於自己的關愛。得不到理解與重視，孩子會在心裡越來越恨父母。
長此以往，關係會越來越惡化。父母親情的缺失，會讓孩子從小就缺乏安全感。
對於孩子的學習嚴格要求是對的，因為畢竟孩子的天性就是玩，而且自製能力還沒有完全角成。這個時期家長加以指導是必要的，但是，我們知道任何事情都是過猶不及，這個問題還是要根據孩子的不同年齡段來進行不同的要求和培養。
第一：幼兒階段
幼兒階段的孩子隊事物的認知停留在感知階段，沒有乙個理性的判斷，這個時期最重要的是讓孩子養成乙個基本的認知觀念，和習慣的養成教育。包括行為習慣，衛生習慣，語言習慣等，乙個良好的習慣比什麼都重要。這個階段養成乙個良好的習慣孩子將會受益終身。
第二：小學階段
小學階段最重要的是基礎知識的積累，尤其重視語文的基礎知識積累，因為語文的學習 是乙個長期的漫長的積累過程，這個階段一定要讓孩子養成乙個良好的學習習慣，學會高效的學習。
第三：初中階段
初中三年是比較關鍵的三年，在重視知識學習的同時，還要注重培養孩子的三觀教育，這個階段是三觀形成期，乙個正確的三觀，會指導他以後的人生，同時情感教育，也要滲透其中，這個階段最容易出現問題，青春期的孩子最容易叛逆，家長要重視與孩子的溝通與交流，心理健康教育。
第四：高中階段
高中階段基本孩子的三觀已經形成，能夠正確辨別是非曲直，這個階段要讓孩子學會時間規劃，要有乙個明確的目標，俗話說凡事預則立不預則廢，學會制定自己的短期計畫和長期計畫，同時一定要把計畫落實到位，達到目標就是功到自然成的事情了。
第五：大學階段
這個階段的孩子主要是如何給自己的人生定位。如何給自己制定乙個人生規劃，和職業規劃，有的規劃才能知道自己這個階段改做什麼該如何去做，同時，參與一定的社會實踐，積累社會經驗，為自己以後的社會生活積累資本
是這個嗎？
父母過於看重孩子的分數會產生哪些負面影響
10樓：辛老會計
會造成孩子沒有自信，心理壓力大，久而久之就會不想學。平時還是多鼓勵鼓勵孩子比較好，也不要太過於在乎孩子的學習，只要孩子努力過了就行。
11樓：
大多數父母都是自私的 也許多數人會把這種看作是父母對孩子的愛 其實不然 父母只是為了滿足自己的私慾 他們只擔心自己的名聲受到影響 他們從不在乎孩子的感受 而在乎他們留給別人的印象 他們不尊重孩子的獨立人格 只把子女當成他們自我的延伸 父母的這種自戀情潔 看上去沒什麼大不了的 甚至很多人認為這就是父母所謂的無私的"愛" 但其實有著驚人的破壞力
家長過分溺愛孩子可產生哪些危害，家長過分對孩子溺愛或嚴厲會有什麼影響？
家長過分溺愛孩子必然導致 1,孩子變得自私自利。被過度寵溺的孩子，由於長期被父母的溺愛所包圍，根本不知道為人著想，不會將心比心，不會站在他人角度考慮問題，一切以自我為中心，自私又自利。2,孩子性格驕橫乖張。孩子被寵溺直接的後果就是驕橫，由於父母一切讓步，也滿足其一切要求，包括很多的無理要求，其骨子裡...
成績單上的家長留言要怎麼寫，成績單上的家長留言要怎麼寫
1 希望許世杰在新的學期裡有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。2 希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色 更優秀 3 希望昕雨在新的一年裡勇敢 堅強，好好學習 4 希望詩伊在新的學期裡認真學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德 文化素質 勞動技能 健康等方面的素...
幼兒園老師發給家長過年時的祝福簡訊,提供幾條謝謝
拜年簡訊100條 1.新春又到祝福也到。祝福我的朋友 前途平坦，兜裡有款，甜長苦短 薪水翻番，好吃好穿，常有新歡，追求的路程越走越寬！2.酒越久越醇，水越流越清，世間滄桑越流越淡，朋友情誼越久越真。衷心祝福吾友度過一個祥和美滿的新年！3.祝願你把新年的金財銀財大財小財匯成萬貫家財 再用你的朝氣英氣正...