求我與的故事(作文)越快越好,求我與 的故事(作文)600字 越快越好

時間 2021-10-28 03:25:25

1樓:哀忠曲雪

我和小狗的故事

我曾養過一隻可愛的小狗,雖然它現在不在了,但它在我們家留下了許多美好的回憶,使我至今還記憶猶新。

它是一隻小哈巴狗,身體只有兩個巴掌那麼大。圓圓的小腦袋上耷拉著兩隻薄薄的黑色小耳朵,額頭下兩隻瑪瑙似的小眼睛時常骨碌骨碌地轉,下面還有一個黑黑的小鼻子,身上披著一件黑白相間的大毛衣,無不顯示出一派貴族的氣質。走路的時候,老把小尾巴翹得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快樂的樣子,所以,我給它取了個名字“樂樂”。

我們剛把樂樂買回家的時候,它對我們家這個陌生的環境竟然一點兒也不懼怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那邊,看看這裡,好像它是這個家的主人,自由自在地在地板上踱來踱去,彷彿當我不存在似的。不僅如此,它還非常大膽,用尖利的爪子狂抓門口的地毯,還時不時咬兩下,可真淘氣啊!但是,淘氣歸淘氣,它也是非常可愛、乖巧的,很黏人。

總喜歡走過來蹭蹭你的腳,舔舔你的手,還會跳上來在你的大腿上,真是惹人喜愛。

早上,我早早地起了床,走到樓上看望樂樂,我躡手躡腳地開啟門,看見樂樂正安靜地睡在花盆邊呢!兩隻小眼睛眯成了一條縫,小耳朵耷拉在腦袋上,鼻子裡發出輕微的“呼呼”聲,想必它此時一定睡得很香甜吧!我不想吵醒它,只好悄悄地離開,但卻不小心碰到了它的耳朵,它驚醒了,警惕地張開眼睛,一看到是我,它連忙站起來,纏在我的腳邊,雙眼直看我,好像在說:

“我好餓了,小主人,給我吃些東西吧!”我趕緊給了它一些米飯,它像是見了寶貝似的狼吞虎嚥地吃了起來,嘴裡發出“滋滋”的聲音,吃得津津有味。不一會兒,一勺米飯就被它吃得乾乾淨淨了。

它滿足地舔舔嘴巴,高興地看著我,好像在說:“謝謝你!”

而且,樂樂平時很愛乾淨,經常會用舌頭舔一舔它那柔軟的皮毛,所以,它那件黑白相間的“毛衣”每時每刻都非常乾淨,很少會見有汙點,似乎接近“潔癖”。看來,它也是我學習的榜樣啊!

可惜,好景不長,樂樂後來失蹤了,也不知它現在過得好不好,我們一家都挺掛念它,因為,它曾經給我們家帶來歡樂,它可愛的形象已深深印在我們的腦海裡,我永遠都會記得它,這隻淘氣又可愛,乖巧而又活潑的小狗——樂樂。

2樓:吉梅花樊昭

小時候的我,是一個吵吵鬧鬧的假小子,爬樹、打槍、捉特務,總有我的份兒。

有一次,我和幾個小夥伴拿著竹杆子去打無花果吃,結果不小心,“咣噹”一下把旁邊的窗戶打出了一個洞。

媽媽特別生氣,不罵我也不打我,直接把我關了起來,“收收你的性子!”咔嚓,鎖上了門。

我發了好一會兒呆,才意識到我失去自由了,也許因為年紀小,眼淚說來就來了。

但我又不甘心就這樣被關起來,急忙尋找逃跑的出口。

被關在書房裡,我環顧了一下四周,這裡很久沒有打掃了,有一股陰冷和塵埃的味道。我爬上桌子,推了推窗,鎖上了。我從門縫兒裡望出去,客廳裡明亮得很。

但我又不想求饒,就賭氣般地原地坐下了。

坐了不知多久,腿都失去了知覺,我掙扎著爬起來,又一次環視了房間。

除了一張桌子和一個書架,什麼都沒有。

我爬上書架,上面全是書,整整齊齊地碼放著。我不禁失望起來:我總是靜不下來看書,以至於最初的那一點兒閱讀興趣也煙消雲散了。

忽然,眼角掠過了書架的最底層,不由一陣驚喜!

那是一本《365個故事》,已經舊得發黃了。但我卻還記得孩提時外婆總給我講這裡面的故事,當時我聽得有多入迷。

同窗額給我滿意答案算了

我鄭重地擦掉了上面的灰,第一次認真地坐在大書桌前,開始了我的閱讀旅程。

彷彿看了很久很久,一個個故事在現在看來簡直平淡至極,但我卻仍然看得眼睛有些酸脹了也不閉一下。

也許真的過了很久吧,媽媽來替我開門了。她驚訝地說:“翠,你在幹什麼?”

這時,我已經不生媽媽的氣了,而是緩緩地合上書,跳下來對媽媽說:“我錯了。”

媽媽笑著說:“是長大了。”又想了一會兒,道:“終於懂得看書了啊!”

我最初的那點兒被沉封在心裡的閱讀興趣,也許就在那時被喚醒吧!我收斂了乖張的性格,逐漸變得更“文靜”了——其實也根本算不上文靜,只是更喜歡,也更懂得去看一本書了。

從此,我和書結下了不解之緣。

同窗額!!給我滿意答案

我與朋友的故事作文 ,今天就要,快!!!600字左右,開頭結尾要好

3樓:黑色麥克風

小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來,我認識了小d,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,**鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起**聽筒,原來是小d“我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”小d焦急地說。我的數學成績一直就比小d的好,所以他總是問我一些數學題。

“你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。

對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”小d不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說,然後摔下**,去吃我的午飯了。

說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起**給小d去了一個**。“喂,小d,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。

小d沒說話就結束通話了**。我的英語成績沒有小d好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小d。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解。放下**,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛錶,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。

心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我開啟門一看,竟然是小d,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意“等急了吧?

”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡,給他倒了一杯水。

我知道,這十一層樓一百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。

過了一會兒,她媽媽來**催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。

我紅著臉對他說:“昨天真對不起…….”“說什麼呢,我們是好朋友嗎!

”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小d,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

4樓:李培楠

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。

那一天放學後的下午,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完,我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我著急地哭了。

當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。

我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裡,灑在小方的身上。透過她的樣子,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。

我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間

我與朋友的故事(作文)怎麼寫600字

5樓:睡hv方

友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.

友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

--題記

他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的**,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……

業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。

每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。

記得有一次,我和他說:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他說:

“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。

因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:

“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

業發,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。

這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。

因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

初中關於感恩老師的作文。越快越好,謝了

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數學故事少一點的,數學故事少一點的 越快越好

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