1樓：久保斐美
一般沒有特殊情況，我們一家人都會一起在家裡吃晚飯，我們圍坐在一起，一邊吃飯一邊聊聊在學校裡學習或爸爸媽媽在工作上的事。
記得有一次，我們在吃晚飯的時候，媽媽說：「瑄瑄今天寫的這篇《春》的詩歌很好。」媽媽這麼一說，突然讓我心中產生了乙個念頭，於是我對爸爸媽媽說：
「我給你們設定乙個作文題目，然後你們分別寫出一篇來，我要看看你們誰寫得好。這個題材很簡單，就是寫秋的詩歌。」爸爸媽媽頓時沉默了下來，看得出他們已經分別陷入了思考。
等我們吃完晚飯，收好桌子，我給爸爸媽媽各撕了一張紙，讓他們寫起來。時間是二十分鐘，我在他們中間走來走去，心想：呵呵，這下我可以看爸爸媽媽寫的作文了。
平常都是他們監督我，現在輪到我來考他們了！
很快，媽媽就交作文了。我急忙拿起紅筆批媽媽的作文，我給她改了兩句話，就生動多了，最後我給她打了98分。不一會兒爸爸也來交作文了，我一看乙個標點符號也沒加，還寫得我都看不懂，我很生氣的給他打了91分。
可是爸爸非說他寫得比媽媽好，還要我讓老師評評理。
第二天，我把兩篇詩歌帶到學校讓老師寫評語。可沒想到老師竟然把它們當做范文給同學讀了，全班哄堂大笑。不過看得出同學很羨慕我有這樣支援我的爸爸媽媽，我也很得意。
2樓：滴水沾潤
今年暑假裡，阿姨送我了好幾盆花，我最喜歡那盆玫瑰花。
有一次，我看見泥土和玫瑰花吵架了，玫瑰花氣勢洶洶地說：「泥土，你給我走開，我不喜歡你，別人一看見我，就說我的根太髒了，都是泥。」聽了她的話，泥土傷心得話也說不出來，委屈地哭了。
綠葉阿姨把這一切都看在了眼裡，他就對玫瑰花說：「玫瑰姑娘，你真的錯怪泥土了，他為了你付出了很多，如果沒有他，你根本就不能存活。」聽了綠葉阿姨的耐心講解，玫瑰花慚愧極了，低著頭向泥土道歉：
「對不起，是我錯了，請你原諒我。」泥土露出了憨厚的笑容。
你們看，窗台上的玫瑰花更加嬌豔，更加燦爛了！
泥土與花朵 作文600字
花兒和綠葉與泥土，孩子的作文
3樓：雨中漫步
花兒初春時，
bai在放學的路上，我撿du到了一
株紫zhi白菜花，拿回家去。我把dao它放到內了乙個瓶子裡，裝上水，想好容好養著它。
可是，在以後的日子裡，我不曾給它換過水，不曾給它捉過蟲，也從沒看過它，我把它給忘記了。
直到有一天，我走進陽台，給我的蘭花澆水，才發現映入眼簾的是一株接近一公尺長的、茂盛的、美麗的白菜花！還散發著淡淡的清香……
我根本沒有想過能把它養活，更沒想過讓它開花、生種。可是，紫白菜卻十分認真，在瓶子的約束下努力地成長。
當時，紫白菜拿回來後還被剪去了底部，而現在，它的底部長滿了長長的根，白白的根鬚嫩嫩的，水靈靈的，有一股頑強的勁！紫白菜在沒有關心，沒有營養，沒有溫暖舒適的家的破瓶子中，不屈向上，茁壯生長！
樹，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強的向上生長……
這就是生命！
我們人類，也應該向他們學習，珍惜生命，不讓自己的生命白白流失，使自己活得更加光彩有力！
以「泥土」為主題寫一篇作文
4樓：匿名使用者
我從山林中學到了語文
又是芳草連天群鶯亂舞的日子。偷偷約了夥伴，騎著單車，來到一片流翠瀉玉的山林中。
我們的闖入打破了山林的寂靜，無數的鳥鳴響徹耳畔，帶來無法言說的愉悅。我只感覺到，我的心貼近了自然！
曾經無數次悶坐在令人窒息的教室裡，望著窗外吐著黑煙的煙囪，用枯燥的筆觸描寫婉轉的鳥鳴。可我**知道，這裡的天籟之音是絕不能描摹真切的，哪怕是從名家的文章裡體驗到的。曾經無數次抒寫潺潺的流水，用裝著感傷的心懷抒寫凋零的紅花，哪知山林中柔軟的泥土裡總有這樣乙個聲音：
「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」曾經無數次為自由而歌，為幸福為頌，卻從未如此細心地聆聽自然。鳥雀歸巢時，母親喂雛鳥流露出的溫馨；螞蟻共同奮鬥，搬運食物，表現出的頑強與團結；樹木草藤創造出的盤根錯節……一切的一切，又豈能是簡簡單單地從課本中領會得到的？
即使是生花的妙筆，也未必能詮釋透這神奇的自然的奧秘。
如果沒有那一次出遊，那一次「膽大包天」的舉動，我不會如此興奮、如此快慰地用行雲般的文筆寫出讓我自己激動不已的文字，不會憑藉這誇我自己，我驕傲而又忠實地說：「在莽莽山林中，我與大自然貼切的相處中，我發現了許多，領悟了許多，我用最純淨的心領悟了這句名言：『語文的內涵與生活的外延相等。
』」誰敢否認：語文源於生活。
5樓：匿名使用者
很久以前，我們就開始呼喚天才。可是直到現在，真正的天才還是寥若星辰。人們聊以**地說，天才本來就少，否則何以稱為天才呢？
其實他們錯了。魯迅早就指出：中國從來不缺乏天才，只是我們提供給天才的土壤太少了。
我願意把女孩兒看成乙個未來的天才，她好學、勤奮而且聰明。可是我們看到她的成長不是一帆風順的，至少她的家人認為沒有為她做泥土的必要。
這樣的人太多了。多少個可能一覺醒來變成白天鵝的醜小鴨都是被這些人給扼殺了。他們也許認為，天才生下來就應當是乙個好的提琴手：第一聲啼哭、哭不出好詩的嬰兒，絕無成為詩人的可能。
「試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。」他們不懂，天才被他們「罵殺」了好多。
但幸好女孩兒遇到這位老婦。這是一位讓人不能不生敬意的教授，她不僅知道做泥土的必要性，而且還深諳育人之道。身為一名著名的器樂專家，能有如此胸襟著實了不起。
女孩兒在這裡得到了鼓勵。要知道，鼓勵對於人的成長，有多麼大的作用啊！沒有韓愈的危微笑，賈島也許只能在黃昏中獨自吟哦：
沒有魯迅的誇獎，巴金也許永遠只是個小小的文學青年。我不知道是否還有更多的例子，但我想，如果老婦不是微笑著說：「不錯，謝謝你。
」，那麼女孩兒恐怕真的要仍掉小提琴了。
以更高的讚許。她知道，當她以乙個教授而非聾子的身份說一句「謝謝」的時候，也許會帶來一些不好的影響。泥土太貧瘠，花會死掉；泥土太肥沃，有些花也承受不起的。
被「捧殺」的天才，也是有的。
教授以身作則，告訴我們要做天才的泥土，她更教給我們，如何當好這份泥土。從她那裡，我們能學到的太多太多了。
像冬日的暖陽，給幼苗以溫暖，不會灼傷它們；像夏日的清泉，給幼苗以滋潤，不會凍傷它們――只是像老婦一樣靜靜地微笑，這樣，身邊才會有更多的天才。
魯迅先生號召我們都來做天才的泥土。我斗膽著加上一句：讓我們做好泥土。
6樓：匿名使用者
大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……
當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己乙個美好幸福的家園。
當憩於靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，彷彿在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風中，落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。
冬天，為了大樹的休息生養，它依然犧牲自己，不向大樹爭養分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養它的土壤中，化做養分，把自己的一切又全部獻給了大地。
當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象徵著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神秘的**布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建築是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。
那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲 ！
7樓：匿名使用者
什麼才是我要的幸福，是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那麼什麼是幸福呢？ 古往今來，無數人執著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鍊做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。 對嗜財如命的葛朗台，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多麼的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。 當中國的封建學子們以「洞房花燭夜，金榜提名時」為人生的最大幸福，並且為之奮鬥終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出乙個中舉後的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？
我懷疑了。 到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云：
「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。」這是杜甫認為的幸福。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。
」自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，以此為幸福。 感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的。
它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。 乙份有自己聲音的幸福 作家朵拉有一句至理名言：第乙個孩子都是一滴有自己聲音的水。
因而引發了我，我覺得每乙份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。 人打一落地，便是乙個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴，那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為「與民同樂」便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網路中「醉生夢死」的「網蟲」們以處於虛構的世界馳騁為幸福……對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至於不同的人有著炯然不同的體會。 春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。
因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差於一念之間？ 有一首歌這麼唱著：
「平平淡淡才是真……」這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對於一些人來講，這不算什麼，這能算幸福嗎？但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實乙個人如果願意時常保有尋覓幸福的心，那麼在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在於心靈、感覺乃至眼睛，因而每乙個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。
因為，你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！
以春天的泥土為內容，寫六百字的作文
春天在那裡呀，春天在 讓我們一起唱著這首家喻戶曉的兒歌，一起到山林裡去尋找春天的足跡。哇 陽光透過樹葉之間的縫隙直射到草地上，但又不刺眼，想一隻溫和的手一樣撫摩著大地。小草弟弟在春姑娘的叫喚下，醒了，它們偷偷地從泥土裡鑽了出來，為大地披上了一件綠色的大衣。瞧，那邊的山坡上開滿了山茶花，它們是那樣的小...
長壽花作文，長壽花的作文怎麼寫
番茄特攻 我家的長壽花從去年九月份到今年三月份長開不敗，我總算是知道了它名字的來歷。仔細看它的葉子邊緣有許多小尖，但並不扎手，油綠油綠的厚墩墩的像一個個小巴掌。一陣風吹過來，一片片葉子就像在跟我打招呼。它的花朵十分漂亮，大大的花盤由十幾個小花朵組成，粉嫩粉嫩的。花蕊呈現淡淡的黃色，像一個綠色的托盤託...
作文寫什麼花，養花的作文怎麼寫？
題目 梅花 今年寒假，我隨媽媽到羅崗香雪公園觀賞梅花。邁入園裡，在凜凜寒風中，只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那白色的小花在鬥寒爭艷，為這個嚴冬增添了幾分生機。梅花枝條細長，形態不一，婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點綴著光彩，不時吸引著遊人的目光，引來陣陣的讚嘆。媽媽告訴我 梅花是一種耐旱 耐寒的植...