你們是如何看待幼兒園老師這個職業的

時間 2021-09-04 20:43:38

1樓:尹朶月

我兒子從17個月上小託班又上小班,今年上中班了。這中間我接觸了他各個班的老師。感覺託班老師最累的。

由於孩子小,孩子還沒有自理能力,老師需要看護孩子大小便,有的還要餵飯,有的還要抱著哄。褲子髒了還要洗。我接觸的託班老師都好瘦的。

好辛苦。

2樓:6529滅韓彌坊

這幾年新聞**的幼兒園老師虐待孩子的事件真的太多了,對幼師這個職業印象不太好。

3樓:以心

局外人的看法。很多時候,明面上的幼師要求和真正的幼師素質是不相符合的。發展程度不一樣的地方幼師的水平是相差萬里的。

4樓:斷翼天使

我覺得幼兒教師應該很辛苦吧,首先是琴棋書畫得樣樣精通。幼師白天一天都需要帶孩子玩兒,應付孩子出現的各種突發情況。除了琴棋書畫,樣樣精通,還需要明白孩子的心理學,當幼師真的不容易。

5樓:來抽

我覺得這個職業挺崇高的,可以說幼兒教師是站在人類未來搖籃邊上的人。

6樓:煩煩煩煩噠

除了要會彈琴跳舞畫畫之類的東西,還要有組織能力,有氣場,不然孩子根本不聽你的,還要懂得和家長打交道,還要給孩子穿衣服,擦鼻涕,幫助他們上廁所,各種各樣的活都幹,工資卻很低,所以許多年輕的幼師都跳槽了

7樓:匿名使用者

我們這好一點的幼兒園老師都漂亮,一般的幼兒園都是大媽。能給我看好孩子就行。

8樓:豬豬俠彬彬

幼兒園老師跟保姆一樣,但是待遇沒有保姆好。

9樓:尹朶月

感覺幼兒院老師這職業是個即勞力又勞心的苦差事,感覺很辛苦每天。

10樓:匿名使用者

應該提高幼兒老師的工資發育,她們太不容易了,為了祖國的花朵,我們應該重視學前教育!

11樓:大王二六

那是人乾的活兒嗎?比小學中學大學老師還累,掙的又少,沒點兒能耐、良好的心裡素質、奉獻精神又當爹又當娘又當保姆又當老師的全方位服務精神……太神聖太偉大的職業!

12樓:塗翠綠

挺累的吧,我家就一個孩子都忙的團團轉,這麼多熊孩子不得累死啊。

13樓:匿名使用者

祖國的園丁職業,天天和孩子在一起玩應該挺開心的,心態也會挺年輕的。

14樓:

即將步入幼師行業的我?

15樓:編號

當老師福利待遇好啊,有雙休假期,受人尊敬,找物件也好找。

16樓:

我是幼兒老師,有時候會懷疑人生,懷疑自己還要不要堅持下去

如何看待幼師這個職業?

17樓:系儉佴綾

看了前面回答很多都是從別的地方複製貼上過來的,不要為了刷經驗就做這種事情,幼師這個職位有很多雜事需要做,你想想自己在家帶孩子有多辛苦,幼師帶這些孩子就有多辛苦,而且是帶很多個哦,小孩子哭鬧需要人哄……,會有各種情況發生,要慢慢和孩子講道理,這麼一天下來很耗費精力,而且學前教育基本都是民辦教育機構,目前幼師的薪資沒有很高,幼師經濟壓力挺大的。

18樓:舊人墨染錦年

1.幼兒

教師職業是一種為著民族未來而奠基的職業

2.這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值

3.可以說幼兒教師是站在人類未來搖籃邊上的人。

1.做為一個幼兒教師,如果深愛著自己的這份工作,就要認真地從心底裡為自己的職業價值找準定位。這樣,才能更好地理解自己的職業,才能更自覺地奉獻於這個職業,也才能在這個職業中獲得更多的愉快的體驗。

 

2.幼兒教師必須注意自己的言談舉止,注意衣著穿戴。禮貌、得體、大方、文雅,一言一行、一舉一動都應讓孩子們喜歡,才能使孩子們樂於親近你,也才能夠在社會上樹立起良好的為人師表的形象。

3.,開展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法,那就是“笑容”、“童心”、“母愛”。 擁有不老的心靈和不老的青春——幼兒教師的人生幸福。

19樓:毋忠阿銳進

雖然平時和小孩子打交道,但是很有意義啊

啟迪小孩子的靈魂

人們平時看老師都看小學中學大學的,很少有去看幼兒園老師的我們應該關心一下他們

你是怎樣看待幼兒教師這個職業的?

20樓:匿名使用者

首先這個行業現在比較熱門,其次,做幼兒老師也受人尊重,一個幼兒老師多才多藝,也讓人羨慕,不錯的職業。愛福幼師是個可以考慮一下的學校,很有名的。

21樓:匿名使用者

很好很神聖啊,但擔的責任也很大啊

22樓:陰奇志褒化

你們全錯了,幼兒園老師是最痛苦的職業,壓力大,事情多而瑣碎,工作繁重,影響性格和心情,如果我有女兒打死也不要讓她當幼兒園老師.真的!!!你不走進這個職業是永遠不會了解的!!!

如何看待幼師這個職業

23樓:中公教育

幼師專業

一、專業的就業前景就業面向

隨著經濟的發展,每個家庭對孩子成長的期望值越來越高,他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養和創新意識的培養高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業將得到迅速的發展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發展規律的、具有現化幼兒教育理論的技能的專業教師。幼兒師範這一專業正是為適應這一發展形勢而開設的,這一點從我校往屆幼師畢業生的就業情況就可充分說明。

本專業學生畢業後主要面向以下崗位就業或繼續升學。

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。

2、面向各類企事業單位從事文員工作。

3、可報考幼師類的相關專業的高等院校。

二、專業培養目標

培養思想正、專業技能精、業務能力強的幼兒教育的專業人才。畢業生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功,掌握現代幼兒教育理論及幼兒的身心發展規律,懂得電腦操作、能運

用現代教育技術進行教學。並具備良好的職業素質,有健康的心理和身體素質。

24樓:匿名使用者

我覺得幼兒教師職業是一種為著民族未來而奠基的職業,這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值,可以說幼兒教師是站在人類未來搖籃邊上的人。

記得在《幼兒園工作規程》中有這樣一句話:“幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。”其實,幼兒教師的工作豈止是為幼兒的家長提供眼前一階段的便利,更重要的是我們應該看到,幼兒教師的工作是為千萬個家庭培植著未來的希望和幸福。

孩子是家庭的未來,望子成龍幾乎是每一個家庭的殷切期望,幼兒教師就是用雙手和愛心為千萬個家庭栽培幸福的人,而家庭的幸福是可以代代相傳的,因此,幼兒教師的貢獻是一種不朽的貢獻。

做為一個幼兒教師,如果深愛著自己的這份工作,就要認真地從心底裡為自己的職業價值找準定位。這樣,才能更好地理解自己的職業,才能更自覺地奉獻於這個職業,也才能在這個職業中獲得更多的愉快的體驗。

朵朵葵花向太陽——幼兒教師的師表形象

做為幼兒教師首先要忠誠於幼兒教育事業,做到愛崗敬業。要對這份工作表現出恆久的熱情,遇到挫折也不能灰心喪氣,更不能在幼兒們的面前表現出對這個職業的不滿情緒。幼兒教師必須注意自己的言談舉止,注意衣著穿戴。

禮貌、得體、大方、文雅,一言一行、一舉一動都應讓孩子們喜歡,才能使孩子們樂於親近你,也才能夠在社會上樹立起良好的為人師表的形象。

快樂著他們的快樂——幼兒教師工作的方式技巧

做為一個幼兒教師,每天以什麼樣的態度和方式面對孩子們,這是教育工作是否取得成功的關鍵。多年的經驗告訴我們,開展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法,那就是“笑容”、“童心”、“母愛”。 擁有不老的心靈和不老的青春——幼兒教師的人生幸福

所謂真正的幸福,不是物質上充足的享受,也不是身體上充分的閒適,能夠在一個適合自己的崗位上學習著、創造著、收穫著,才是真正的幸福,。做為幼兒教師,除了擁有一般教師共有的幸福,還享有更大的令人羨慕的幸福,那就是幼兒教師始終和純真的孩子們在一起,擁有不老的心靈,擁有不老的青春。

25樓:匿名使用者

看了前面回答很多都是從別的地方複製貼上過來的,不要為了刷經驗就做這種事情,幼師這個職位有很多雜事需要做,你想想自己在家帶孩子有多辛苦,幼師帶這些孩子就有多辛苦,而且是帶很多個哦,小孩子哭鬧需要人哄……,會有各種情況發生,要慢慢和孩子講道理,這麼一天下來很耗費精力,而且學前教育基本都是民辦教育機構,目前幼師的薪資沒有很高,幼師經濟壓力挺大的。

26樓:舊人墨染錦年

1.幼兒教師職業是一種為著民族未來而奠基的職業

2.這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值

3.可以說幼兒教師是站在人類未來搖籃邊上的人。

1.做為一個幼兒教師,如果深愛著自己的這份工作,就要認真地從心底裡為自己的職業價值找準定位。這樣,才能更好地理解自己的職業,才能更自覺地奉獻於這個職業,也才能在這個職業中獲得更多的愉快的體驗。

 

2.幼兒教師必須注意自己的言談舉止,注意衣著穿戴。禮貌、得體、大方、文雅,一言一行、一舉一動都應讓孩子們喜歡,才能使孩子們樂於親近你,也才能夠在社會上樹立起良好的為人師表的形象。

3.,開展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法,那就是“笑容”、“童心”、“母愛”。 擁有不老的心靈和不老的青春——幼兒教師的人生幸福。

27樓:中公教育

有一個曾做過教師的人說:教師這工作是少有的淨土,如果能在光榮感之餘再多點幸福感,是值得一直幹下去的。

幼兒教師的崗位是神聖的,幼兒教師站在人類未來的搖籃邊,她幸福,她快樂,她也需要不斷地提高自己,完善自己。孩子的愛是滿足教師愛的需要的重要途徑。與**之愛相比,孩子的愛更顯得真摯和純潔,更接近愛的本質。

28樓:匿名使用者

一名合格的幼兒園教師不僅要“傳道,授業,解惑”,而且要竭盡全力扮演好幼兒學習的支持者、引導者、啟發者,問題的設定者,幼兒探索的指導。

一、端正心態,做好本職工作。

二、及時“充電”,跟近幼教理念。

我們只有及時給自己充電,讓自己學習最新的教育理念,讓教育理念為我們的工作服務,那麼我們才可以讓我們的工作更加出色,也讓我們的孩子得到更好的教育。

三、積極動腦,營造快樂教育。

營造一個溫馨快樂的學習氛圍很重要,因為我們的服務物件是三到六歲的孩子。營造一個溫馨的學習氛圍,讓孩子們感受家的氣息,從而讓他們喜歡上幼兒園。所以我們要積極動腦,讓我們的環境體現這種氛圍。

四、互幫互助,體現團隊精神。

團結就是力量,這是一句至理名言。我們在工作已經感受到了互幫互助的利益,那麼這種精神更值得我們發揚下去。

29樓:

你們全錯了,幼兒園老師是最痛苦的職業,壓力大,事情多而瑣碎,工作繁重,影響性格和心情,如果我有女兒打死也不要讓她當幼兒園老師.真的!!!你不走進這個職業是永遠不會了解的!!!

30樓:鵝

這個職業的女生是天使吧。

但是我聽說待遇和付出不成比例。。

如果還沒決定做什麼,跟著我幹1個小時吧。

覺得收入還可以的話咱們就是同行了

不是什麼推廣啊,刷單啊,亂七八糟的坑比業務。

放心大膽的來

31樓:匿名使用者

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。他們主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面和諧發展。所以,幼兒教師不僅僅是知識的傳遞者,也是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

幼師的言行舉止是幼兒園模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用。所以,作為一名合格的幼兒教師必須具備執著事業心、自尊自信、溝通能力、愛心及同心等基本素質。

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