烏塔這篇課文主要採用了什麼的方法

時間 2021-08-30 09:54:30

1樓:假面

這篇課文按事情發展順序寫的,先寫‘‘我’’結識了烏塔,接著寫我與烏塔的談話,最後寫我與烏塔的道別。

烏塔很能幹,很勇敢。能幹這方面主要體現在她自己可以掙旅費。烏塔為了掙旅費,每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩。

勇敢這方面主要體現在她自己一個人就可以遊遍歐洲。烏塔趁暑假遊覽歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利、在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最後還要去希臘。

2樓:陳家迎

(≧▽≦)不知道呢!!!

3樓:匿名使用者

爸爸把我弄懷孕了

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課文在寫烏塔時主要採用了什麼的方法。,寫了什麼

烏塔這篇課文主要講了什麼用一兩句話說

《烏塔》這篇課文分幾段?講了幾件事?哪幾件事?

4樓:princes之愛

文章按照事情發展的順序來寫的。講了四件事:

1.寫了“我”在羅馬認識了德國的小姑娘烏塔。

2.寫了她“睡得正香”以及起身後收拾好行裝、外出遊覽;3.接著寫晚上回到旅館後“我”和烏塔的談話, (主要談的是烏塔這次旅遊的行程之長、安排之細、準備之久,以及她要在親身經歷中認識世界的想法;)

4.最後寫烏塔與“我”道別,繼續她未完的旅程,以後要到中國旅遊。

5樓:匿名使用者

《烏塔》可分為三部分。第一部分:1-3段。

講訴了“我”在羅馬的旅館裡遇見了一位小女孩兒。第二部分:4-9段。

描寫了我與烏塔的對話過程,以小見大地反映了中國孩子和外國孩子的個性及家庭教育的異同。第三部分:10段。

與烏塔分別,作者回憶烏塔離別的話引人反思。

6樓:匿名使用者

那天,我在羅馬下了車,冒著暑氣趕到青年旅館,找到自己的房間,推門一看,吃了1斤:正對門的地上放了一張席夢思床,上面躺著一麼金髮小姑娘睡得正香。

7樓:匿名使用者

烏塔這篇課文講述的是一個德國女孩兒在14歲的時候獨自遊歐洲。

8樓:啊啊啊可用

農業銀行特如果v惡搞v側方v呃呃發個v

9樓:匿名使用者

分5段 講了3件事

課文烏塔理解越詳細越好 30

四年級上冊《烏塔》課文主要內容是什麼?

10樓:匿名使用者

主要內容:十二歲的德國小女孩烏塔獨自遊覽歐洲,碰見一箇中國阿姨並對中國孩子沒有太多的自由的態度來談話。讚美了小女孩烏塔勇敢,有自立意識。

烏塔主要講了一件什麼事

11樓:匿名使用者

《女孩兒烏塔》的主要內容如下:

我在羅馬的青年旅館裡巧遇一個德國小姑娘,名字叫烏塔。兩人在熟悉之後開始聊天,她說自己已經14歲了。這次趁暑假遊歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,在義大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最後還要去希臘。

我很驚訝於她的成熟與勇敢,還說中國孩子從小就受到家裡的溺愛,很少獨自生活。在我看來,這是一種愛。烏塔很不解,認為:愛孩子,為什麼就不能讓他們單獨出門?

我被她的精神所折服,承認自己在一些方面的認知還不夠深。

“烏塔”這篇課文的內容

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