在學校裡早戀的學生,他們的心裡到底在想什麼

時間 2021-08-11 17:28:45

1樓:大洋的情感

說到早戀這個詞,想必大家都不陌生。對於成年人來說,孩子的早戀就像洪水猛獸,他們很擔心孩子和學生早戀。

但對於學生來說,這又是很正常的一件事。在他們的身邊,很多人都在談戀愛,並沒有家長認為的那麼可怕。

那麼早戀的學生,心裡到底在想什麼?

有好感就在一起

比起大人世界的愛情,學生們的早戀就簡單很多,但也脆弱很多。他們很容易喜歡上一個人,也很容易開始一段戀愛。

對於女生來說,她們可能會因為籃球場上,一個帥氣的側臉,而喜歡上一個男生。

對於男生來說,在他們的學生時代裡,會有一個大家都想追求的“沈佳宜”。

沒有考慮過將來,也沒能力給對方一個未來。之前看過一個報道,一個15歲的男生,帶著一個12歲的女生離家出走。

被警察攔下之後,男生說“我工資1800,可以養活她”在成年人看來,這個行為很好笑,1800只能勉強養活自己。

雖然這個男生說的話,讓人聽了多少還是有點感動。但是卻不現實,他能看到的未來,也就是眼前的1800而已。

為了戀愛而戀愛

在那個年齡,有些人情竇初開,沉浸在戀愛當中。有些人原本對戀愛並不在意,但是看到身邊的人都在戀愛。

他們會覺得自己,就像是一個異類。自己沒有戀愛,就好像追不上潮流。當他們有了這種心態,很可能會為了戀愛而戀愛。

但是在他們的心裡,並沒有那麼喜歡對方。

追求新鮮感

剛在一起兩三天,就相互說著愛對方,山盟海誓,天崩地裂。但不到一個月就分手了,然後又馬上有了新歡。

這種戀愛說起來並不算愛,更像是小孩子在玩戀愛遊戲。追求著新鮮感,覺得對方好看,就能馬上在一起。說分手的那一刻,也毫無理由。

彼此其實心裡不傷心,但還是要假裝一下頹廢。

不能讓老師和家長知道

雖然家長和老師都會告訴他們,不要早戀,早戀不好。但是正處於叛逆期的他們,並不相信成年人的話。

他們依舊會偷偷的戀愛,一前一後地走在校園裡,又或者相隔兩三米地走在一起。遇到老師和家長,還要假裝一下不熟悉。

雖然心裡不願意聽長輩的話,但是偷偷談戀愛的他們,還是會心虛。

將來上同一所學校

早戀並不是一件太好的事情,但存在著一定的正面意義。曾經見過這樣一對情侶,從小青梅竹馬。

兩個人初中就在一起,高考之後,一個上了清華,一個上了北大。兩個人約會的時候,從來都是督促著讀書。

其實在很多早戀的學生心理,他們很希望,可以跟另一半上同一所學校。所以會更加願意讀書,彼此督促著進步。

當然,這種情況也是少數。

2樓:

他們的心底本質上是對異性的好奇。因為從小到大,沒有任何人教他們如何和異**往。所以他們不知道怎麼拿捏與異性之間的感情和距離。

3樓:帥

肯定對愛情充滿了幻想和好奇,加上青春的萌動,十分渴望和異**往,得到心靈的滿足。

4樓:30秒不

他們肯定不是想著學習,他們是特別孤獨或者是無聊,想要通過這種方式能夠讓自己變得充實起來,他們是想著能夠和對方在一起好好的相處。

5樓:佳音

他們只是互相的喜歡,對異性之間的關係非常的好奇,為了談探索這未知的世界,他們就會選擇早戀,其實他們並不懂得什麼是愛情,只是因為彼此欣賞,彼此喜歡。

6樓:大帥雞

自己沒有戀愛,就好像追不上潮流。為了這種心態,很可能會為了戀愛而戀愛。 追求著新鮮感,覺得對方好看,就能馬上在一起。說分手的那一刻,也毫無理由。

7樓:碎語話心事

我覺得不需要知道他們的心裡在想什麼,因為十七八歲的年紀,情竇初開,想談戀愛很正常,恰巧這個時候他喜歡的人也有這個想法,接下來談戀愛的概率是十分大的。雖然這對學習有影響,但是別人的人生我們無法干預,也無需指責。

8樓:閣樓中的女孩

他們心裡不過是愛慕對方便想要跟對方相處、情竇初開而已,不過有一些學生不免會因為這個耽誤學習,所以不建議大家早戀。

9樓:土豆地瓜豆角

這些學生就是對待感情有一種試探的那種想法,覺得愛情這個東西很新鮮很美好,所以就想早戀,嘗試一下就是這樣想,而且這些學生心理上面很不成熟。

10樓:天才人物我無敵

其實他們只是單純的喜歡對方,根本沒有考慮到以後的生活,這也就是早戀跟我們成年人的戀愛最大的不同之處。

學校為什麼要禁止學生談戀愛?

11樓:匿名使用者

其實我覺得吧,不同年齡段的感情都是寶貴的:難道初中時期看到一個校服乾乾淨淨,笑起來超陽光的男生就心生歡喜,難道這種感情不算戀愛嗎?

難道只有門當戶對、三觀合適、柴米油鹽才叫愛情嗎?

不,那叫婚姻,那叫生活。

3愛是一種能力,戀愛是需要練習的,每個不同的時期,不同人生階段,不同的感情經歷(當然包括失戀)都會讓你學會如何更好地去與你的ta相處。(前提是你真的是戀愛了,而不是為了虛榮心玩玩)

4至於家長跟老師們最喜歡說的那句:“你們現在的感情是沒有結果的”拜託,誰又能保證你大學時候的,或者畢業了工作時後的戀人一定能跟你走到最後呢?就算是結了婚的,離了婚的也不少了吧。

只要你明白,有些人是來到你生命中,給你上完一課就走了,這樣就ok了。

5關於影響學習這件事,為什麼沒人說過談戀愛會影響工作呢?你剛工作不久,才剛穩定下來,父母就會催婚,為什麼不擔心會影響工作呢?如何平衡學習跟其他事情,同樣是需要一個人來練習的,畢竟畢業以後你的生活不只會分成“學習和其他事情”,而是工作,學習,戀愛,工作瑣事......

平衡各個部分是一生的功課早點練習沒什麼不好的(你要知道魚和熊掌不可兼得)。引用心理老師的一句話:“談戀愛影不影響學習我不知道,但是失戀一定影響”(自己斟酌吧。

)6目前中國社會大多注重的都在怎麼讀書跟考試上,還是很少注重教怎麼做一個完整的“人”,他們並不會教到你怎麼去平衡“學習與其他事情”(家長跟老師覺得我們除了學習,不應該有別的事情),不會告訴你怎麼處理你們之間的感情,無論友情還是懵懂的“愛情”。同樣不會教你們怎麼處理“挫折”(因為不讓談戀愛就沒有失戀的情況發生)

12樓:匿名使用者

首先我們要先了解高中生為什麼要早戀。早戀有以下幾個特點:

對愛情理解的朦朧性。他們早戀的基礎是異性間的相互吸引,這種相互吸引有時僅僅停留在對方好看順眼,與自己興趣相投的基礎上。他們常常只是主觀地把對方與自己心目中喜愛的異性相吻合,給對方套上理想的光環,帶有強烈的主觀性。

他們還不太懂得愛情的真正含義,不理解愛情需要承擔的道德和社會責任。他們更多的只是關心眼前浪漫的眉目傳情,單獨相處,沒有考慮以後發展和變化的可能性。儘管通過中學所學過的某些教材,所接觸過的年長親友的愛情生活,所看過的有關愛情的電影、電視節目、文藝作品都可能成為少男少女們的愛情教科書,但在現實生活中他們仍會產生許多疑問,感到惶惑不解。

他們對愛情知道得很多,卻懂得很少。因此談戀愛便難免帶有朦朧性。中學生崇拜浪漫主義的戀愛,各自有心中的“白馬王子”和“白雪公主”,早戀便更具有浪漫的色彩,主觀地追求理想主義的愛情,卻極少去考慮它的現實性。

閉鎖性。青春期的心理特徵之一是閉鎖性。他們的心理話不願向父母說,也不願向老師說。

同時,中學生守則也明令禁止中學生談戀愛,學生對這方面更是噤若寒蟬,用各種方法使自己的行為更加隱蔽。

從內因方面說,首先是中學生的生理成熟。現代男女均在16—17歲左右達到性成熟的最高峰,發育年齡的前傾現象使人的發育期縮短了。而這個高峰期正處於高中階段。

進入青年初期的高中生,隨著活動領域的擴大和知識的增多,認識興趣和求知慾的增強,在性成熟的生理作用下,一方面對性具有強烈的好奇心,產生了許多疑問,從內心深處感到異性吸引的存在,試圖接近異性,探索異性奧祕;另一方面,社會、學校、家庭一般對此都諱莫如深,甚至譏笑、訓斥、嚴厲壓制男女之間的交往,這反而使性的好奇心獲得了強化。在這種情況下,再加上社會上各種性訊號的刺激,使本來處於似懂非懂的朦朧中的性心理迅速發展起來。其次是道德觀念相對薄弱和自制力不強。

有的高中生由於自身道德觀念薄弱,把談戀愛作兒戲,絲毫不考慮愛情中的責任和義務,不理解何為美的行為,何為不道德的行為。個別人甚至出現不道德的性關係或違法現象。也有的高中生由於意志薄弱,自制力不強,明知是不對的,但產生激情時不能控制自己的情緒和行為。

從外因方面來說,家庭、學校、社會的不正確態度,會成為高中生早戀的催化劑。首先是家庭往往對這個問題採取嚴厲禁止的態度,不允許孩子有正常的異**往,封鎖一切有關性知識和愛情描寫的書刊,導致一些學生產生逆反心理,甚至本沒有早戀的也故意去找早戀的物件。其次是有的學校、教師對這個問題採取迴避態度,對高中生的早戀現象置若罔聞,導致早戀在學校中蔓延,更多的情況是採取另一種迴避態度,絕對禁止男女學生的個別交往,一旦發現任何早戀的蛛絲馬跡,便不分青紅皁白地定性為早戀,甚至公開處罰,常常會嚴重挫傷學生的自尊心。

第三,社會對中學生的早戀給予過多渲染,一時間,描寫中學生早戀的作品、影視節目紛紛出臺,使人覺得中學生的早戀成為學校中的主流,其結果反而對學生的早戀起到一種推波助瀾的作用。此外,不良書報雜誌、低階趣味的甚至黃色的影視錄影、網路等也對高中生的早戀有直接影響。當前流行於文化市場的那些不健康的東西,數量之多,覆蓋面之廣,是前所未有的。

各種傳播媒介中,性刺激量大大增加,那此庸俗的格調低下的文藝作品特別容易汙染青少年純潔的心靈。

從性意識的發展上說,早戀是十分自然、正常的現象,少男少女對特定異性物件的好感、愛慕也是十分純潔的。但是由於現代社會對青年的要求與封建時代已大不相同,高中生儘管已經進入了青春發育高峰期,但他們的主要任務還是搞好學習,掌握知識,以便將來更好地服務於社會。因此,社會、學校、家庭和學生本身都應對早戀問題有一個正確的態度。

歌德曾經說過:“哪個少男不鍾情,哪個少女不懷春”。不管你承認不承認,目前中學生的早戀現象已經客觀存在。

瞭解了早戀形成原因和特點之後我們就要研究下它的好處與壞處了!好處主要有幾點:當兩個人在一起互相勉勵學習一起進步的時候,你知道,她(他)帶給你的動力可能遠比老師和父母要多得多,可能她(他)的一句話抵得上老師和父母的千句萬句!

如果你真的愛她(他),你就希望她(他)以後能過上好的日子,以這些為動力會是最好的,這樣不僅你會提高成績,她(他)也一樣!情人節可以收到免費禮物。。。這條好想虛了點,畢竟你也要回贈對方吧!

使你的心靈有寄託,在你不開心的時侯有個人會安慰你,在你失敗時有人安慰,在你成功時有人分享,早戀令我變得更加成熟, 早戀令我變的更加會體諒人,早戀令我們倆都獲得幸福,早戀讓我們倆生活更充實,早戀讓我們倆徹徹底底地明白了愛,早戀讓我們更有勇氣面對困難!培養責任,心互相幫助共同進步等等!好處還有很多很多。

只要我們能夠控制好自己,不那麼衝動,不那麼過分,害處其實就並不太多!

下面談談早戀的壞處吧!早戀的害處是社會公認的,但我認為只是片面的。主要有三點:

一是影響未成年人的學習。很多人因為早戀學習成績一落千丈,沒有上成大學,影響了他們一輩子。那是因為他們沒有掌握了分寸和沒認識到早戀和學習惡毒主次性。

二是由於父母反對早戀,影響到父母與子女的關係,有的關係還很緊張,既影響了家庭和諧,也影響到子女健康成長。三是由於未成年人考慮問題比較簡單,有的未成年人發生了不應該發生的性行為,造成對他們的傷害,特別是對女孩子的傷害,這個後果是很嚴重的。“動情了,誰也把握不住自己”。

這正是問題的關鍵,現在生活條件好了,少年早熟,加上影視文學的影響,早戀是個很普遍的現象。如果不管不問,任其發展,會給未成年人的健康成長帶來許多問題,也會影響到家庭和社會的穩定。未成年人是認識不到這一點的。

所以要對未成年人早戀進行教育和引導。

我們這個時候的感情都是以快樂開始,以傷痛結束!沒有經歷過的人無論你怎麼教導他都不如讓他自己親自嘗試一次,感情都是經歷之後才懂得,愛過之後才明白!說了這麼多,如果你仍想嘗試那就去嘗試吧,只是受了傷不要再來尋求安慰,只能告訴你兩個字:

活該!!!

所以我們要好好掌握網路和早戀這兩個問題的分寸,陷得深了小心自己爬不出來,到那個時候誰也救不了你!當你掌握好分寸你會受益非淺,並可能而因此成功!不過這就好比賭博,不成功則失敗!

成敗只在一瞬間!奉勸大家,處理好網路和早戀問題真的至關重要!請不要輕視它們。

在學校裡發生的事的作文 ,在學校裡發生的事的作文 450字

宰曉曼光浦 時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。那是在我上二年級時,一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時,我感到腦袋又疼又暈,當時疼的不得了,...

在學校裡發生的一件難忘的事,在學校裡發生的一件難忘的事800字

大愛男神 校園裡難忘的一件事 校園裡收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。一個清香嫋嫋的早晨,牆角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。今...

在上海就讀的外地本科學生(戶口在學校裡)想要在上海買房子有什麼政策規定嗎

首先我是不贊成買房,房產是不增值產品,地球上只有土地。李嘉誠發家是靠土地,而不是房產,租房可以考慮經濟型,旅店長租 你在上海打拼,不需要傢俱,人要往低處走,才能生存,有了生存,再向幸福高處走。你可以瞭解美國10年前房價為什麼和現在差不理,他的貨幣投放更多。 買商品房沒限制的,只要你有錢.如果你名下是...