1樓：營之桃陀喆
解：要使根號下x－2有意義
須：被開方數x－2≥0
∴x≥2
即：使根號下x－2有意義的x的取值範圍是x≥2.
2樓：祝麗雅從憶
x-2>0
x>2解析：二次根式有意義，則根號下的式子必須大於等於0;
因為根式做分母，所以不能等於0；
因此x-2>0,x>2
使根號x-2分之1有意義x的取值範圍是嗎
3樓：丶丨鑫
x-2>0
x>2解析：二次根式有意義，則根號下的式子必須大於等於0;
因為根式做分母，所以不能等於0；
因此x-2>0,x>2
4樓：機樂欣潘周
解：要使根號下x－2有意義
須：被開方數x－2≥0
∴x≥2
即：使根號下x－2有意義的x的取值範圍是x≥2.
要使式子根號x+2分之1-2x有意義,則x的取值範圍是多少?
5樓：就一水彩筆摩羯
首先分母不能為0.故2x減1不等於0，x
帶根號，要大於0所以x取值範圍是x大於0，且不等於2分之1
若式子(根號x-2)分之1有意義,x的取值範圍是
6樓：衣海卞映陽
√(x-2)分之1
還是[√(x)-2]分之1
第一種根號內≥0,分母≠0
∴x-2>0
x>2第二種x≥0,且x≠2
若根號下(x-2)-1分之1有意義,則x的取值範圍是
7樓：斂黎宜雁芙
答：1/[√(x-2)-1]有意義,則：
√(x-2)-1≠0
x-2>=0
所以：√(x-2)≠1
x>=2
所以：x>=2並且x≠3
若代數式根號x-2份之x-1有意義，x的取值範圍是（ ）
8樓：匿名使用者
(x-1)/(x-2)>=0
等價於(x-1)(x-2)>=0且x-2不等於0
∴x>2或x<=1
9樓：此使用者名稱
答案應該是x>2，沒有正確選項.
10樓：明顯的老鼠藥
正確答案是x≥2，所以這裡沒有正確答案！
11樓：匿名使用者
由(x-1)*(x-2)>=0且x不等於2 得到答案為d
若代數式x-2分之根號x-1有意義，則x的取值範圍是多少
12樓：匿名使用者
因為(x-2)分之根號(x-1)有意義
所以(1)
x-1≥0
x-2＞0
x>2(2)x-1≤0
x-2＜2
x＜2所以
x的取值範圍是 大於2或小於2
13樓：匿名使用者
求解滿足下面兩個不等式的x值
x-2≠0
x-1≥0
解出，x≥1 且 x≠2
求y=根號x+2分之1中x的取值範圍
14樓：彌朝續綠夏
1、若題目為y=1/根號(x+2),
x+2在分母上,所以x+2≠0
x+2在二次根號中,所以x+2≥0;
綜合看x+2>0,x>-2
2、若題目為y=根號(x+1/2),
x+1/2≥0,x≥-1/2
使根號x+2有意義的x的取值範圍是
15樓：逝
根號裡面的被開方數不能為負數，只能為非負數，也就是大於，等於零，即x+2大於等於0則x的取值範圍：x大於等於-2
16樓：應淑珍陸錦
有意義就是根號裡的數大於等於0,所以是大於等於2,謝謝採納
已知x 2 根號3分之1,y 2根號3分之1,求x的平方
雨蝶夢月 x的平方 5xy y的平方 x y 3xy帶入 水與江緣 x 2 根號3 分子分母同乘以 2 根號3 y 2 根號3 分子分母同乘以 2 根號3 x 2 y 2 2 2 2 根號3 2 2 4 3 14 根據完全平方公式，x 2中的負4倍根號3與y 2中的4倍根號3抵消了 5xy 5 2 ...
解方程x 2分之x 1 x 9分之x 8 x 3分之x 2 x 8分之x
郭敦顒 郭敦顒回答 方程x 2分之x 1 x 9分之x 8 x 3分之x 2 x 8分之x 7，這樣的表達不分層次極易產生岐意，可能是1 x 1 x 2 x 8 x 9 x 2 x 3 x 7 x 8 也可能是2 x 8 x 1 x 9 x 2 x 7 x 2 x 8 x 3 還有其它多種解讀法。按...
2分之x 3分之x 1等於1 x 2分之x 3分之x大於
歡歡喜喜 1。x 2 x 1 3 1 3x 2 x 1 6 3x 2x 2 6 3x 2x 6 2 x 4.2。x x 2 x 3 11 x x 2 x 3 11 0 3x x x 2 33 x 2 3 x 2 0 3x x 2 2x 33x 66 3 x 2 0 x 2 28x 66 3 x 2 ...