參觀博物館觀後感(邯鄲)幫忙寫,參觀博物館觀後感(邯鄲)幫忙寫一篇

時間 2021-07-19 00:18:22

1樓:匿名使用者

今天下午,我們在老師的帶領下,**了專題片《感動中國》。其中有不貪圖富貴的袁隆平,有打破世界記錄的劉翔,有放棄讀研究生機會的,來到貓場鎮狗吊巖貧窮的山區,當一名教師的徐本禹。其中最令我佩服的還是為母親捐腎的田世國。

田世國的母親得了腎衰竭,必須要立即換一顆腎,才能保住性命,而田世國的母親是o型血,很難配。就在這時,田世國當機立斷,毫不猶豫地把腎捐給了母親。在病床上的母親還不知道自己的兒子要把腎捐給她。

出院後,母親的病**得很快,而田世國卻一天一天消瘦下去。

「誰言寸草心,報得三春暉?」田世國就以他的孝心回答了它。在醫院裡捐腎的90%是父母給孩子,只有10%的是孩子捐腎給父母,而田世國卻捐腎給他的母親,要是我才不把腎捐給我的父母呢!

有時媽媽叫我幫她打掃衛生我都不記得,常常只顧得玩,不幫媽媽幹活兒。

記得有一次,媽媽吃完晚飯後,她對我說:「今天我出去有點事,你在家裡把家庭作業做好了,別光顧著玩,幫我把五隻碗洗好。」說完就走了。

我在家裡慢慢地吃完晚飯後,便上樓看電視了,把媽媽說的話拋到九霄雲外去了。等到媽媽回來敲門時我才急忙關了電視下傑出洗碗,我把碗放在水龍頭底下衝了一下,就算洗好了。媽媽進門後,來檢查我洗的碗上還有水漬,殘渣,而我卻還向媽媽要1元勞務費。

媽媽隨便說了我幾句,我就與她頂嘴。我和田世國比起來,真是相差十萬八千里,有天壤之別呀。

我想從今以後我一定要向田世國學習,做乙個孝子,讓我的媽媽過上快樂的生活!

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2樓:鬱悶的太陽

一、格式和寫法

讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是讀《***》有感,為副標題。

也可直接寫讀《***》有感

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。

三、要密切聯絡實際,這是讀後感的重要內容。

四、要處理好「讀」與「感」的關係,做到議論,敘述,抒情三結合。

五、敘原文不要過多,要體現出乙個「簡」字。

六、要審清題目。

在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。

八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會。

原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上,切記要聯絡自己的生活實際,與自己的生活相結合,否則作文會顯得空虛。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀後感的注意事項

①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主。

②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」。

③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④注意不要寫成流水賬!

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3樓:匿名使用者

歷史。數學教會了我細心,每當我煩躁不安時,那乙個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來。於是,我浮躁的性格大有改觀,我漸漸變成了現在這樣——開朗活潑的我。

知識改變了我的品格。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,每當我吟誦這句詩時,那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強,一碰到困難就放棄,做事總是不能堅持到底,但是圍棋改變了我。

學習圍棋,我看到了古往今來無數圍棋高手,他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅持到底。古力一生堅持著圍棋事業,古力常說:「下圍棋輸贏不要緊,只要能堅持到底就是贏家!

」愛迪生說:「無論什麼時候,不管遇到什麼情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。」居里夫人說:

「我們應有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。」於是,我變成了堅持到底的我。

作文讀後感

4樓:快樂

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是「大寫」的人。

保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多麼令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。

書中有段名言膾炙人口:「人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……。

」保爾可謂強者的化身。

對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,媽媽因病臥床不起。

聽著孩子們在外面的嬉鬧聲,我的眼淚在眼眶裡直打轉,片刻就「簌簌」落下眼淚來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:「軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?

」我再次把這本書翻閱,保爾的形象又浮現在眼前。對,我該做乙個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,決定下廚做飯菜。

媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說:「你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!」我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:

「是它教會我的!」

每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

5樓:匿名使用者

當濛濛的細雨飄灑在你的臉上,當一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼簾,你是否覺得春天已經向我們走來?

你瞧,公園進而好一派春意盎然、永珍更新的景致!陽春三月,微風吹拂著千萬條才舒黃綠眉眼的柔柳。柳葉輕輕拂著潺潺的小河,遠遠望去就像一道綠色的門簾。

清澈的小河倒映著藍天,成了一條素雅的藍綢帶,倒映著綠樹,成了一塊碧玉。當微風吹過來時,河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑。

快看!一朵朵春花綻開笑臉,爭奇鬥艷。她們伸伸懶腰生在鏡邊,裝扮著自己。

個個打扮得花技招展,艷麗多姿,那瓊花白裡透綠,好像是玉石雕成的,香味沁人,就像乙個穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉:有的像蓮花,有的像繡球,有的豔如紅霞,有的白如瑞雪。

水靈靈的牽牛花,奼紫嫣紅的鬱金香,花次俊美,十分引人注目。

其實春天剛到,小草就鑽出肥沃的土地,脫去舊衣衫,換上了翠綠的外套,露出一張張笑臉,打量著大千世界。它們婷婷搏動,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。呵!

那晶瑩剔透的露珠好像給青翠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鍊,閃閃發光,很是好看。如果這草綠花紅的美景裡,沒有了動物點綴,那麼就太可惜了!但恰恰相反,蝴蝶煽動著美麗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風中輕輕地飄舞。

春風解人意,它吹進了我的心田,滋潤了我幼小的心靈。遍地瓜果的秋色固然迷人,但我更愛春天的公園。

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作文觀後感?

6樓:暮靜雨

從格式上來說,觀後感一般可以分為以下幾段:

第一段把影視作品中的主要內容,加以概括,如《開學第一課》講了什麼,想表達什麼。

第二段選擇乙個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪些比較好,我有什麼樣的看法。比如就選開學第一課中的其中乙個內容——方塊字之美。

第三段聯絡實際生活,把影視裡的內容和生活中的結合起來,抒發一下真情實感,生活中怎麼樣,我覺得應該怎麼樣,我學到了什麼。比如開學第一課中提到的武以振魂,結合實際寫寫你學習了中國的哪些傳統武術。

做到以上3點,那麼這篇觀後感基本就寫出來了。當然 不一定就三段。中間可以自己分,詳略得當就好。

7樓:匿名使用者

觀後感寫法上,採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到昇華。敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。

觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議**,因為它必須是在**後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。

擴充套件資料

觀後感的一般結構:

第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。

第二部分,具體談感受是什麼。我們讀書看電影都有乙個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯絡生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感昇華到頂點。

8樓:匿名使用者

方法步驟:

1、讀一本書的時候,就要知道這本書的最基本的內容,例如,書名,作者,內容的梗概等.這些,對於乙個讀了這本書的人都必須掌握的.所以,讀後感開文就要把這些亮出來.

例如,我在暑假的時候,讀了某某寫的一本書,名叫《某某》,在這本書裡,他向我們講解了某某生活的時代發奮力強的過程.

2、寫完了讀後感的開頭後,看你寫的人就想知道,你看了這本書後,你能得到什麼樣的教育,受到了怎樣的啟發,因此,再分一段,就要開始把自己的觀點寫出來.例如,我看完這本書後,深受啟發,終於明白了乙個道理,就是人活當下,必須百分百努力.

3、當然,你寫出來這個觀點後,實際上,必須再要用事實來證明你的觀點,你要如何證明你的觀點呢.有兩個層面,一就是結合你讀過的書來延伸到自己的現實生活中,以此來前後結合而寫.另一種就是以你以前與現在的感想做對比後,進行表達.

4、對於讀後感來講,其實最重要的就是感字,所以,這個感字能帶給你如何的想法,就要看你對這本書的了解程度以及受影響的程度.一本書,可以讓我們感受很多,所以,最好的就是從讀的書裡找到乙個最鮮明的觀點亮出來,而且要保證這個觀點是正確的,積極的,向上的.

5、最後一點就是表明心態,本身你從書中得到了啟發,受到了教育,自然就希望自己能如主人公或者是書裡的某個人物一樣,要怎樣,所以,在作文的最後,你就要表明你的心態,意思就是書寫一下自己的志向和理想.這樣,你的讀後感就寫好了.

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