1樓：網友
不好！因為小學生缺乏自老拿我管理和約束能力。
要非要侍純搭褲友說好的方面，那就是能夠開發智力鍛鍊反映，空間想象能力，手眼協調能力(在適當的時間玩的話)
2樓：網友
好是方面就是可以擴早禪核展知識層面，豐富課外生活，加強與社會的聯絡，使尚在小學的孩子們也能感受到社會，貼近生活，可以通過瀏覽來獲取大量資訊，有目的的擷取資訊，幫助學習，也能學到一些課本上不足的襲罩地方，還能在網路上與人進行交流，獲取知識，通過**試卷也能達到學習的目的，況且網路資源廣泛豐富，涵蓋很多知識，能夠較有針對性的幫助到小學陸掘生的學習。
就這麼多了。我腦子想的出的。因為我只是中學生。
3樓：卷簡
小學生玩電腦好不好？ 肯定有3種答案 1：不好 因為網上有n多對殲槐悶小學生成長不利的資訊 2：
就像上面說的一氏彎樣 控制好時間就行 那要看自制力 3：好 適當的玩下益智遊戲可以開發大腦。明盯。
4樓：夢靈之心
有些遊戲是益智遊戲，有的不好。
還要有寫節制。
5樓：小似聖
沒什麼好不好的 知道自己能控制玩的時間就行了。
6樓：網友
不好 我是一名中學生 感悟出來的。
小學生應該玩遊戲嗎？
7樓：生活達人木木
我方認為應該玩遊戲，理由有以下幾點：
1、忘記煩惱。
玩遊戲，會令小扮坦孩沉浸在其中，廳搭桐忘記不開心，忘記學習壓力等等。比如小孩不開心，玩一會遊戲，就忘掉了。又會變得開開心心的。
2、培養防反應力。
培養反應力和思維能力。不同的遊戲需要不同的枝知反應力和思維能力，玩遊戲本身就是培養的過程。
3、熟練計算機。
要玩好遊戲，必須有紮實的電腦應用技術基礎，在這個意義上，玩遊戲成了促進小朋友動腦動手研究電腦的原動力。
4、激發學習興趣。
對於沒有接觸過電腦的小學生來說，最初學習計算機時，通過老師的講解，他們會覺得計算機是乙個很神奇的新「玩意」，對這一新鮮事物極為感興趣。他們會提出很多關於計算機的問題，儘管很多問題看來很幼稚，但這卻對激發他們的學習興趣是有利的。
辯論需要注意的方面：
1).注意不要出現過激辯友；
2).避免隊內在場上的提示，因為這是乙個否定性的提示，一提示就表示你否定他；
3).集中內容，不要太看重形勢；
4).避免硬傷，形式硬傷，包括超時、自由辯論時連續發言等；
5).觀點硬傷，千萬避免絕對化。
小學生可以玩遊戲嗎？
8樓：小伊
我覺得作為家長有必要剝奪孩子玩遊戲的潛力，但也沒有必要完全剝奪。
第一，孩槐碧子經過一天的勞累的學習之後，是可以玩遊戲放稿或鬆一下的。但是家長要限定玩遊戲的時間，比如在乙個小時之內，畢竟小學生是需要保護視力的。
第二，如果家長任由小學生玩遊戲的話，不僅會造成視力下降，還是很有可能會影響到自己的學鉛敬舉習。因為小孩子的自制力是比較差的，不容易控制自己，而且他還很有可能會充值影響自己的資金。
第三，眾所周知，現在很多的小學生都會讓自己年邁的爺爺奶奶去面部識別以獲取更多的遊戲時間，我覺得這是非常不好的行為，家長應該嚴厲禁止。
小學生玩電腦遊戲的利與弊，小學生玩電腦遊戲利大於弊還是弊大於利,我是反方。
驕。放風箏也有技巧和要領，要選擇既無高壓線又無大樹遮擋毒 x h 5 9 c c 一句話總結 利 適度遊戲益腦 弊 沉迷遊戲傷身 益處 多上網瞭解知識 新聞，適當放鬆一下 弊 多打電腦會影響孩子視力，瞭解一些不健康的東西 1 培養電腦基礎知識。要玩好遊戲，必須有紮實的電腦應用技術基礎，在這個意義上，...
小學生看電視好不好，小學生看電視好不好？ 5
娜娜子兒 那要看是什麼情況了，一天看一小時可以放鬆一下，當要和她說好，不可以沉迷，那樣又影響學習，還會傷害眼睛 從健康方面來說，長時間盯著有輻射的螢幕是不好的，對眼睛不好，對內分泌也不好 從另一個方面來說，如果孩子看的東西可以讓他學到一定知識，那當然是好事。所以說，最好的方法，就是讓他看45 60分...
小學生不該玩電腦遊戲的辯詞 說出幾條就行了
1.小學生玩電腦對眼睛有著十分大的影響，多玩電腦會使視力下降。2.現在的小學生一玩電腦就會上癮。至今統計，有 90左右的人患有網路成癮症，這都是玩電腦而不小心陷入了迷途。3.有一名學生由於玩兒電腦遊戲而時刻想著，學習下降，食不下咽，寢不安席，日後，又相信虛擬世界，從跳了下來，當場腿摔斷了。4.現在有...