臺階這課的動作描寫,和語言描寫的作用

時間 2025-07-08 19:50:07

1樓:匿名使用者

形象地突出父親造新房和新臺階的辛勞,表現出父親也漸漸地變老了。

2樓:匿名使用者

都形象地表現出父親微妙的心理。

臺階中描寫父親動作和外貌描寫的句子

3樓:網友

父親的個子高,他覺得臺階上很舒服,他父親,但摔了一大跤,父親拍拍我後腦勺,說這樣會吃苦頭的,父親老實厚道,低眉順眼了,一輩子沒有人說他也有地位,父親也沒從覺得自己地位低,但是也盼著準備要造一棟有高臺階的新屋,大熱天,父親挑一把穀子過來,身上淌著大汗,不顧一切的卡,一把就把門口的臺階上一坐,他開始磨刀,臺階旁栽著一棵柳桃樹,桃樹為臺階折出一片綠蔭,父親坐在綠蔭裡,能看見別人家高高的臺階,那裡載著幾顆柳樹柳樹枝,老是搖來搖去,卻搖不散,那父親的目光。

4樓:網友

動作描寫和肖像描寫。

臺階在文**現了幾次,運用了什麼修辭手法,這樣寫有什麼作用

5樓:網友

五次。第一次:交代臺階的來歷、臺階給「我們」帶來的愜意和歡樂及家庭的貧苦。

第二次(⑥-寫父親認為臺階低。

第三次(9-15):寫築高臺階造新屋的艱辛準備過程。

第四次(16-23):寫造屋及築高臺階的過程。

第五次(24-31):寫父親的心願實現了,但人也老了。發人深思,回味無窮。

運用手法:神態描寫和自然環境描寫。「專注的目光」遙看著「別人家高高的臺階」,運用神態描寫形象地寫出了父親對高臺階的羨慕與嚮往。

柳樹枝老是搖來搖去」,運用自然環境描寫烘托出人物的心情,含蓄地折射出父親的心願與追求一時不能實現的苦悶與不甘。

用臺階這課的詞語寫成一段話

6樓:

摘要。走過一段蜿蜒曲折的道路,我來到了前方的臺階。我邁開步子,沿著臺階一步步向上攀登。

在這個艱鉅的過程中,我需要克服許多困難和挑戰,例如身體疲勞、重重阻礙等。但我並沒有放棄,而是繼續堅定地向著目標前行。漸漸地,我感覺到自己逐漸適應了這個過程,並且能夠更好地掌控自己的步伐和呼吸。

最終,在經過漫長的跋涉之後,我終於到達了山頂。俯瞰眼前,我看到了美麗的景象和廣闊的天地。我意識到,正是因為有那些曲折和困境,才使得我更加珍惜成功的喜悅和成就的榮耀。

站在臺階的山頂上,我深深感受到了生命的意義和價值,更加堅信只要心存信念,勇往直前,就一定可以創造出屬於自己的輝煌人生。

好。親,有要求內容和字數嗎。

走過一段蜿蜒曲折的道路,我來到了前方的臺階。我邁開步子,沿著臺階一步步向上攀登。在這個艱鉅的過程中,我需要克服許多困難和挑戰,例如身體疲勞、重重阻礙等。

但我並沒有放棄,而是繼續堅桐遊察定地向著目標前行。漸漸地,我感覺到自己逐漸適應了這個過程,並且能夠更好地掌控自己的步伐和呼吸。最終,在經過漫長的跋涉之後,我終於到達了山頂。

俯瞰眼前,我看到了美麗的景象和廣闊的天地。我意識到,正是因為有磨散那些曲折和困境,才使得我更加珍惜成功的局茄喜悅和成就的榮耀。站在臺階的山頂上,我深深感受到了生命的意義和價值,更加堅信只要心存信念,勇往直前,就一定可以創造出屬於自己的輝煌人生。

用臺階這課的詞語寫成一段話

7樓:

摘要。臺階課文:父親一直覺得自家的臺階低,因為在作者的家鄉,臺階的高低意味著屋主人地位的高低;父親為了造新屋準備了許多年,等到錢攢夠了,父親就開始造新屋、造臺階,等臺階造好後,父親已經老了;有一天,父親挑了一擔水回家,在上臺階時閃了腰,從此很少跨出家裡的臺階了。

請您耐心等待3分鐘,正在整理,馬上就為您解答,還請不要結束諮詢哦。

臺階課文:父親一直覺得自家的臺階低,因為在作者的家鄉,臺階的高低意味著屋主人地位的高低;父親為了造新屋準備了許多年,等到錢攢夠了,父親就開始造新屋、造臺階,等臺階造好後,父親已經老了;有一天,父親挑了一擔水回家,在上臺階時閃了腰,從此很少跨出家裡的臺階了。」

臺階這一課第13自然段在文中的作用

8樓:

摘要。臺階旁栽著一棵桃樹,桃樹為臺階遮出一片綠蔭。父親坐在綠蔭裡,能看見別人家高高的臺階,那裡栽著幾棵柳樹,柳樹老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。

這時,一片片旱菸霧在父親頭上飄來飄去:第13等的作用是:通過景物描寫和神態描寫,作者描寫出了父親羨慕嚮往人家有高臺階 而那搖來搖晃的樹枝也無法擾亂父親堅定的目光,一動一靜,映襯出父親內心的執念。

也更加堅定父親內心想要築起高高臺階的想法,和全文中的理念相互呼應。讓這篇文章富有了生命,富有了靈魂,也值得進一步的推敲。

請拍照傳送。

沒有**是人教版初一語文下冊的一篇課文。

是李森祥的臺階是嗎。

這邊馬上為您作答。

是的。還在嗎?

因為我們沒有那個課文**,我現在正在找這個課文原文的。

找到之後馬上會作答的。

ok我們的第13段開頭是:臺階旁栽著一棵桃樹,桃樹為臺階遮出一片綠蔭。

是這一段是嗎。

現在馬上為您寫。

是的。好的。

臺階旁栽著一棵桃樹,桃樹為臺階遮出一片綠蔭。父親坐在綠蔭裡,能亂困看見別人家高高的臺階,那裡栽著幾棵柳樹,柳樹老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。這時,一片片旱菸霧在父親頭上飄來飄去:

第13等的作用是:通過景物描寫和神態描寫,作者描寫出了父親羨慕嚮往人家有高臺階 而那搖來搖晃的樹枝也無法擾亂父親碧胡堅定的目光,一動一靜,映襯出父親內心的譁慧念執念。也更加堅定父親內心想要築起高高臺階的想法,和全文中的理念相互呼應。

讓這篇文章富有了生命,富有了靈魂,也值得進一步的推敲。

媽媽的愛作文1語言描寫外貌描寫和動作描寫

媽媽的愛作文600字 在這人世間有許多種愛,它們都代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的 朋友之間的愛,那是純潔的 我們對窮苦人的愛,那是真誠的 但是我覺得最難忘的是父母對他們子女的愛。我的父母就是那樣的愛我 呵護我,讓我非常感動。其中,我最難忘的一件事是 有一次夏天的中午,陽光明媚,讓人覺...

描寫語言神態的成語,描寫動作神態語言的成語有什麼

月冰瑟 昂首挺胸 朝氣蓬勃 踔厲風發 道貌岸然 抖擻精神 鬥志昂揚 精采秀髮 精神抖擻 精神煥發 炯炯有神 龍馬精神 龍驤虎步 龍驤虎視 落落大方 容光煥發 若無其事 神采飛揚 神采奕奕 神態自若 生龍活虎 生氣勃勃 雄姿英發 儀表堂堂 龍行虎步 英姿颯爽 鷹揚虎視 雍容雅步 燕頷虎頸 意氣風發 撫...

武松的動作 外貌 語言 心理描寫

嫂子勾引暫且不提,我武松堂堂男子,縱橫郡縣,豈能不報弒兄之仇?哪管後事如何,且看我如何操刀。事情作罷,做了便敢當。路遇生機,且宿梁山。老宋想招安?迂腐。徵方臘,為甚拔刀?臂斷,心冷。血冷,出世。亡故。笑。用簡潔的語言描述武松打虎的情景 武松回家探望哥哥,途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向...