1樓：倉儲師
語言描寫最好是這樣：“用一句貫穿全文的話或者是名人講的話。”
後面開始講述。動作的話就不大好了
2樓：
有新意，但從頭開始就要埋好伏筆或者引線，不然就是虎頭蛇尾了。
3樓：南宮婼懿
個人認為開頭用環境描寫較好
4樓：迪士尼在逃保安
可以，只要語句優美就ok了
上課時老師提問問題，以“他站起來”為開頭寫三段作文片段，用上動作，語言，神態，心理等描寫，描繪出
5樓：凍土裡的石頭
他站起來，“我來回答”，平時羞赧和不善言辭的他用略帶激動的聲音說道，但隨後他的頭又迅速低了下去，兩片緋紅印上了他的臉頰。
然後他又迅速的抬起了頭，用自信而堅定的語氣說道：“直線ab於de相交，直線cd於de平行，所以…………”隨著問題解答的深入，他越來聲音越高，眼睛也漸漸充滿了自信的神采，雙手自然地在胸前比劃著各種圖形和線條的關係，此刻他內心中膽怯，羞澀的想法迅速消散，完全被表達的喜悅所充滿，回答完畢後，因為激動，滿臉通紅的他有點不知所措。
幾秒鐘的沉默後伴隨著經久不息的掌聲，他忐忑和激動的他回到座位。
寫“我尊敬的一個人"的作文要用上外貌描寫、神態描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫，怎麼寫？
我的小學老師 作文。第一段要有外貌，後面要有神態描寫、語言描寫和動作描寫。急~
6樓：百度使用者
我的小學老師姓 ，她長著一頭秀麗的長髮，。。。。。
7樓：慕容紫炎
他，相貌堂堂，威風凜凜。
丹鳳眼，臥蠶眉。
今日狂舞偃月，狠曰：“看爾插標賣首！”
“殺！”
什麼是動作描寫和語言描寫？它們各自有什麼作用
8樓：
一、語言描寫
現實生活中常常有這樣的事情，未見其人，先聞其聲，憑著聲音、語言，就能知道講話人是誰。這是由於人物的語言音調、音色各不相同，這就構成了各人語言和腔調的“個性”、“言為心聲”，
人物的性格不同，他的語言個性自然兩樣。所以，通過描寫某某的語言來描寫某某的性格，是一種有效地手段。
語言描寫的作用。
1、可以刻畫人物性格，反映人物心理。
如：《東郭先生和狼》中狼的語言表現出他的狡詐和**本性，東郭先生的話則表現出他的善良愚蠢的性格。
2、便於故事情節的發展。
通過對話來交待事情的經過，把這件事與那件事掛起鉤來，或者把另一件事引出來，便於故事情節的不斷髮展。
3、便於間接描寫人物和景物。
比如寫《春遊金雞山》一文，藉助護林人的話，使讀者瞭解金雞山的美麗傳說，更能體現金雞山的美麗。
二、動作描寫
動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動都是受其思想、性格制約的，因此，具體細緻地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應──主要是動作反應，就勢必顯示出了這一人物的內心活動、處世態度、思想品質。
動作描寫的作用：成功的動作描寫，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活動的程序，可以表現人物的性格特徵，有時候還能推動情節的發展。
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語言描寫的方法：
1、語言描寫要反映出人物的精神面貌，思想品質，這樣有利於表現文章的中心思想。
2、語言的描寫要與動作、神態結合起來，這樣可以更好地刻畫人物的品德、性格。
3、語言描寫要反映人物的個性特點，要符合人物的年齡、身份、經歷等方面的特點，這樣才能使人物形象鮮明。
9樓：張世傑
描寫人物富有特徵性的動作，以表現人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態，叫做動作描寫
通過對指人物對話、獨白及語氣的描寫，以表現人物身份、思想、感情和性格的寫作方法。
父母的愛作文500字,有描寫動作,神態,語言的句子
10樓：高質量團賽
從小到大我的父親都是很愛我的，兒時，我的父親每天下班回家都要抱抱我，親親我。而且那時我只要是想去公園還沒有開口，他看出我的心思就會馬上叫我穿好衣服，說要帶我去公園。
我的父親是一位玩具工程師，在他工作的那間公司裡有許多好玩有趣的玩具，但是那裡是不允許小孩子進去的，於是我的父親就從公司裡面帶些玩具回家給我玩。當我每次玩得津津有味兒時，他就在一旁笑眯眯地看著我。
我就算是打他幾下，罵他幾下，他也是完全不介意，不會生氣。每當我遇到了什麼煩心事兒，想不開的時候，他就會通過講故事的方法去看到我，讓我走出煩惱。不會的題，他就會耐心的為我講解，直到我明白為止。
我調皮搗蛋，不聽母親的話，惹了母親生氣，母親要打我時，他就飛快地跑到我跟前，不讓母親傷害到我。
我上了小學二年級，家裡增添裡個小弟弟，我以為爸爸會把愛都給弟弟了，不會再像以前那樣愛我了，我在電視上看過很多的爸爸都是喜歡兒子，不喜歡女兒，但是我，錯了，他一樣愛我，當我遇到煩心事兒，他依然用講故事開導我；但我又不會做的題，他依然耐心的教我做；但我惹了母親生氣，他依然飛快的跑到我跟前，不讓母親傷害到我。而且為了我能睡個好覺，他每天晚上都給我講故事，哄我睡覺。
如今，我的弟弟上了幼兒園，有時他調皮搗蛋不聽話，我的父親就會打他，在我像弟弟這麼小的時候，我的父親是從來沒有打過我的。父親他真的很愛我，而且很信任我。
爸爸！我真的很感激你，就算用盡世界上所有最美的言語，也無法體現出我對你的感激之情，但是有這麼一句話，我認為它最能代表這些美麗的言語——爸爸！我愛你！
作文拔河比賽400字場面描寫,把人物的語言、動作、神態寫了出來。
11樓：匿名使用者
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比
12樓：匿名使用者
抓住人物的語言、動作等寫出人物的特點
13樓：匿名使用者
：呀呀呀呀呀呀，我要抽天吶
14樓：匿名使用者
i好幾節課看看快快樂樂
15樓：石榴姐
我也不知道。。。。。。。。。。
16樓：匿名使用者
我吃完我姐姐玩誰誰嗯嗯
寫一個人的一件事，突出人物的性格特點，運用語言、動作、外貌、神態、心理等多種表述方法 500字作文
17樓：匿名使用者
我的朋友
我是個性格開朗的小姑娘，所以有很多的朋友。我最好的朋友叫【自己寫】，我們五歲就相互認識了，可以說度是行影不離。
我的朋友有一頭金黃色的頭髮，雪亮雪亮的眼睛，頂知頂的鼻子，和一張粉紅嫩紅的小臉蛋兒。她很道瘦，可能是從小練舞蹈的緣故吧！也很高，可以說，她的身材極好。
她非常內向，上課並不是很愛舉手回回答答問題，但學習卻很好，行為也是舉止文雅，慷慨大方。
18樓：匿名使用者
可以對這個人的特點語言動作。外貌，神態，心理等多種表述方法來寫。在寫這個故事的時候，一定要抓住他的動作語言神態等來描寫。要把故事寫具體詳細。
19樓：匿名使用者
上課時，老師叫你起來回答問題:“✘✘，你來說一下要怎麼回答我的這個問題。”你緩緩的站起來，說:“我不知道。”老師把你罵了一頓。
語文作文以「夏雨」為題寫作文，謝謝
夏天的雷雨 午後,天氣十分悶熱,知了不住地在樹上叫著 熱 熱 天慢慢的暗了下來,我整個人如同這天氣一樣煩躁不安,難道我的心也進入了江南的梅雨季節了嗎?剎那間,天上烏雲翻滾,狂風大作,令人感到一絲絲的涼意.我站在窗邊,聽著遠 原 處雷聲轟鳴,我的心也彷彿和它一起共鳴了.壓抑許久的雷雨嘩嘩地下了下來,馬...
要語文寫作文的方法，要語文寫作文的方法？
快速作文訓練五步 一 素質訓練，也叫基礎訓練 任何一種技能技巧的形成，並使之達到熟練程度，都必須經過幹錘百煉，所謂熟能生巧 巧能生華就是這個意思。競走 賽跑運動員的速度是練出來的，游泳 自行車運動員的速度也是練出來的。快速作文也一樣，要提高寫作成文速度，主要靠練。快速作文沒有秘訣，沒有魔圖，只要通過...
以朋友為話題寫作文 要求 左右語言優美
朋友之間的友情和距離 朋友，需用心去經營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過於重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣，但又不能過於疏忽，過於疏忽，可能就不會在有聯絡。有的朋友，你如果太重視他，會讓他覺的交你這個朋友很累，就是因為你太重...