1樓：匿名使用者
總體上來說，社會工程學就是使人們順從你的意願、滿足你的慾望的一門藝術與學問。它並不單純是一種控制意志的途徑，但它不能幫助你掌握人們在非正常意識以外的行為，且學習與運用這門學問一點也不容易。
它同樣也蘊涵了各式各樣的靈活的構思與變化著的因素。無論任何時候，在需要套取到所需要的資訊之前，社會工程學的實施者都必須：掌握大量的相關知識基礎、花時間去從事資料的收集與進行必要的如交談性質的溝通行為。
與以往的的入侵行為相類似，社會工程學在實施以前都是要完成很多相關的準備工作的，這些工作甚至要比其本身還要更為繁重。
你也許會認為我們現在的論點只是集中在證明「怎樣利用這種技術也能進行入侵行為」的乙個突破口上。好了，其實這樣夠公平的了。無論怎麼說，「知道這些方法是如何運用的」也是唯一能防範和抵禦這型別的入侵攻擊的手段了。
從這些技術中提取而得出的知識可以幫助你或者你的機構預防這型別的攻擊。在出現社會工程學攻擊這型別攻擊的情況下，像cert發放的、略帶少量相關資訊的警告是毫無意義的。它們通常都將簡單地歸結於：
「有的人通過『假裝某些東西是真的』的方式去嘗試訪問你的系統。不要讓他們得逞。」然而，這樣的現象卻常有發生。
那又如何呢？
社會工程學定位在計算機資訊保安工作鏈路的乙個最脆弱的環節上。我們經常講：最安全的計算機就是已經拔去了插頭（注釋：
網路介面）的那一台（注釋：「物理隔離」）。真實上，你可以去說服某人（注釋：
使用者）把這台非正常工作狀態下的、容易受到攻擊的（注釋：有漏洞的）機器接上插頭（注釋：連上網路）並啟動（注釋：
提供日常的服務）。
也可以看出，「人」這個環節在整個安全體系中是非常重要的。這不像地球上的計算機系統，不依賴他人手動干預（注釋：人有自己的主觀思維）。
由此意味著這一點資訊保安的脆弱性是普遍存在的，它不會因為系統平台、軟體、網路又或者是裝置的年齡等因素不相同而有所差異。
無論是在物理上還是在虛擬的電子資訊上，任何乙個可以訪問系統某個部分（注釋：某種服務）的人都有可能構成潛在的安全風險與威脅。任何細微的資訊都可能會被社會工程學使用者用著「補給資料」來運用，使其得到其它的資訊。
這意味著沒有把「人」（注釋：這裡指的是使用者/管理人員等的參與者）這個因素放進企業安全管理策略中去的話將會構成乙個很大的安全「裂縫」。
2樓：匿名使用者
社會心理學是一門社會學和心理學的邊緣學科 而社會工程學是關於建立理論通過自然的、社會的和制度上的途徑並特別強調根據現實的雙向計畫和設計經驗來一步一步地解決各種社會問題。 兩者最主要的是乙個帶有偏重的心理性 乙個偏重社會性。
3樓：匿名使用者
社會心理學指的是社會不同階層的群眾的共性心態，社會工程學則是從巨集觀的角度，在管理和籌畫的角度去研究社會，這根本是兩個方面，但有很大的聯絡罷了。
4樓：匿名使用者
佔不著邊 各做各的。
5樓：匿名使用者
差別似乎很大，不是乙個門類吧。
社會心理學與含社會工程學的區別, 10
社會工程學和心理學有什麼不一樣？
社會工程學加心理學買什麼書
6樓：匿名使用者
1、《心理學與生活》是一本優秀的、經典的心理學教科書，不僅在美國，在全世界許多國家的心理學界都有著極高的知名度。
2、《心理學導論——思想與行為的認識之路》（中國輕工業出版社，2004），是另一本美國著名心理學教科書。本書譯自原著最新修訂的第9版，並由中國科學院心理研究所人員組織翻譯。
這兩本書都是大部頭，但寫得深入淺出，貼近生活，同時其內容又都包含最新研究成果和學科前沿資訊，實為心理學愛好者最佳的入門書。
3、《心理學——一條整合的途徑》（上、下）（華東師範大學出版社，2001），是在英國心理學家艾森克主持下由眾多專家參與完成的。
這本名著側重對歐洲心理學的發展與貢獻做介紹，因而可以給讀者提供另乙個視角。
4、《普通心理學》（北京大學出版社，2023年），這本由孟昭蘭主編的教材自2023年第一版問世後，迄今已多次印刷，是深受歡迎的國內普通心理學教材之一。
5、台灣張春興著的《現代心理學》（上海人民出版社，1994）
6、崔麗娟等著的《心理學是什麼》（北京大學出版社，2003）對普通讀者而言亦是一本很不錯的入門讀物。
望對您有幫助。
資訊保安專業有哪些特色課程？
7樓：咔咔
資訊保安本科在讀練習生，前來表達一下看法。
資訊保安專業，一門與安全相關的內專容業，對學生及從業人員有諸多方面的能力要求。
我就從我的學校所開設的課程為例：
基礎學科方面，高數，大物，以及各種計算機語言，都是必須熟練掌握的知識。
專業課大一兩學期要求並不是特別嚴格，上學期只開設了資訊保安概論，讓學生對於資訊保安有乙個清晰全面的初步認識，下學期則開設了資訊保安心理學的課程，雖說是心理學，但仍可以算是對於資訊保安各方面知識的深化講解。
到了大二上學期則會開設相對重要的兩門，資訊保安數學基礎和現代密碼學。現代密碼學，是讓學生學習掌握密碼的編碼與分析原理方法，數學基礎則是幫助學習和理解密碼演算法。下學期要學習的有網路空間安全治理與軟體安全
大三大四選修課居多，要根據自己情況選擇，大資料安全，資訊系統災備，資訊隱藏與數字水印等等，都是專業性較強的學科，難度也相對增大。
同時，資訊保安的學生當然也要學習計算機語言資料結構演算法設計作業系統軟體工程等相關學科。
學資訊保安確實需要學生的毅力，課程多，難度大，但當然也會讓你受益匪淺。
8樓：北郵酸菜魚
資訊保安專業作為電腦科學與技術專業下的一級學科，其所包含的知識卻遠不止計算機，還有通訊、數學、密碼學、管理等方面的多方面的知識。因此，資訊保安所要學習的知識既包括像高階語言、資料結構、計算機網路、資料庫原理及應用等計算機方面的知識，同時也需要學習密碼學、組合語言、資訊保安心理學等具有學科特色的課程。下面來為大家大致介紹一些特色課程吧。
不得不提的就是密碼學。密碼學作為資訊保安專業的基礎，在專業課教程中具有重要的地位。金鑰、明文、密文、加密、解密這些專業名詞雖然大家肯定都聽過，但其中蘊含的許多數理知識
、近世代數、線性代數的知識大家卻不一定熟知，而這些就是密碼學課程中將詳細研究的東西。在密碼學裡，你可以學習到對稱密碼體制、非對稱密碼體制，你能知道它們的運作原理，這能幫助你更合理的設定自己的密碼。
除了密碼學之外，還有一門我特別感興趣的課程，也就是資訊保安心理學，也叫社會工程學。很多人認為，資訊保安就是與網路打交道、與密碼打交道，但卻忽略了隱藏在網路和密碼之後的人心。資訊保安心理學帶我們走進人的心理，幫助我們分析人們更容易使用那些種類的密碼，如何從別人的基本資訊中破譯其可能使用的密碼。
因此，資訊保安心理學這門課程的重要性也不言而喻。
9樓：石磯娘娘
北京郵電大學資訊保安專業在讀，就拿小破郵舉例吧。
大一上會有一門課叫資訊保安概論，把整個資訊保安的知識體系作大致的介紹，老師會帶我們了解資訊保安概念的由來，從偏通訊到偏網路的演變過程，歷史上的幾次飛躍和里程碑事件，再幫我們認識各類加密方式和新興技術，簡單講解相關演算法，了解相關法律法規，展示一些攻防技術等等。
大一下有門比較獨特的課是資訊保安心理學。如果沒有聽過social engineering（社會工程學）這個概念可以去看看相關的電影，比如前面答主推薦的《who am i-kein system ist sicher》（《我是誰-沒有絕對安全的系統》）就對它有乙個比較清晰的闡釋，對特洛伊木馬、等概念也有非常創意並且形象的表達，對資訊保安感興趣的話一定不能錯過。（當然劇情不用當真哈，作為以技術為賣點的懸疑片已經非常非常不錯了）安全肯定指的是全方位的安全，有時候最薄弱的地方不在**上，在腦子裡，學校大一就給我們開始這個課程也是希望能從「源頭」上解決這個問題。
再往後就是一些專業相關性更強的課程了，像現代密碼學、計算機網路、計算機安全、作業系統、網路攻擊與防禦、pki（公鑰基礎設施）原理與技術、密碼學與網路安全、資料庫這些都要拿下，資訊隱藏、資訊保安綜合實驗、資訊對抗這類課程也必須認真學習。
總之，資訊保安是個非常有前景的專業，但課程偏專偏難
10樓：匿名使用者
資訊保安專業是計算機、通訊、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保資訊保安的科學與技術。培養能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。資訊保安的概念在本世紀經歷了乙個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。
進入21世紀，隨著資訊科技的不斷發展，資訊保安問題也日顯突出。如何確保資訊系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對於資訊保安的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，並得以推廣應用。
目前國內已有一批專門從事資訊保安基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國資訊保安產業的雛形，但由於國內專門從事資訊保安工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國資訊保安事業的發展。資訊保安專業是十分具有發展前途的專業。
在校期間，不僅強調學生對基礎知識的掌握，更強調對其專業素質和能力的培養。學生除學習理工專業公共基礎課外，學習的專業基礎和專業課主要有：高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與演算法初步、c++語言程式設計、資料結構與演算法、計算機原理與組合語言、資料庫原理、作業系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、資訊理論基礎、資訊保安體系結構、軟體工程、數字邏輯、計算機網路等。
除上述專業課外還開設了大量專業選修課，主要有：資料通訊原理、資訊保安概論、計算機網路安全管理、數字鑑別及認證系統、網路安全檢測與防範技術、防火牆技術、病毒機制與防護技術、網路安全協議與標準等。學生除要完成資訊保安體系不同層次上的各種實驗和課程設計外，還將在畢業設計中接受嚴格訓練。
學校的話主推北京郵電大學。
誰介紹幾部 心理學的電影 或者 社會工程學的電影 ，意念學的電影.意願學
11樓：心_香
致命id、沉默的羔羊、蝴蝶效應1、禁閉島。
12樓：碧鹹漢
蝴蝶效應，還有就是日本的一部電影，不知道到被禁止了沒，叫《綠猴子》
13樓：匿名使用者
沉默的羔羊 只知道這個 lie to me 盜夢空間算嗎 盜夢空間，不錯！ 靈異第六感，沉默的羔羊，蝴蝶效應，吮手指的人。
有沒有社會心理學這個專業，有沒有社會心理學這個專業 5
非凡 很多學校都有 綜合類的大學這個專業相當不錯 生命如舟向海而行 本科階段有心理學這個專業，研究生階段有基礎心理學 教育與發展心理學 應用心理學 社會心理學有這個專業，估計你讀到博士就應該可以選這個專業了 北京花生糖教育 有但是，社會學在國內認知度較低，社會心理學方向更不必說。社會心理學是研究個體...
社會心理學的問題，屬於社會心理學的問題有哪些呢？
認知過程 既有對人的外部特徵和人格特徵的認知，又有對人際關係的知覺以及對行為原因的推斷 判斷和解釋。社會認知的主觀因素 1 認知者的經驗 2 認知者的動機與興趣 3 認知者的情緒 歸因的涵義 指個體根據有關資訊 線索對自己和他人的行為原因進行推測與判斷的過程。歸因原則 1 不變性原則 2 折扣原則 ...
社會心理學這門課一共有多少章節，社會心理學這門課程第七章 傳播與社會心理的知識點有哪些？
中國人民大學網路教育 這門課一共有8個章節。包括 第一章 社會心理學導論,第二章 社會心理學理論及研究方法,第三章 社會認知 社會態度與行為,第四章 社會動機及相關研究,第五章 人際關係心理,第六章 群體心理及實證研究,第七章 傳播與社會心理,第八章 人格培育。社會心理學這門課程第七章 傳播與社會心...