以 優雅從心開始 為主題寫一篇1500字的短文

時間 2023-02-24 10:05:07

1樓:檸梔

我和語文的作文。

說起我和語文,真可以用謝庭鋒的一張**名稱來概括——零距離。

生活有多廣闊,語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學語文,在生活中,我們也在學語文,接觸語文。打小時候起,我就喜歡語文,我喜歡拿著拼音卡片牙牙學語。

上了小學以後,我認識了很多字,便開始接觸各種書籍。我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字,忽然鄒德這是世界上最美的圖案。於是,我開始接觸越來越多的書籍,叢書中,我「幽蘭」了雄偉壯觀的萬里長城,體會到了抗日戰爭的困苦,知道了童第周發奮學習的故事……長大後,我開始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品,它們給我的生活抹上了五顏六色。

書的滋潤使我情不自禁地拿起筆來,用清淡似水的筆劃出一道道心靈的軌跡。於是,讀讀寫寫成了我生活的一部分。我愛拿起筆,獨自一人在書桌前寫我的感受,我的理想……那白色的紙張頓時充滿了活力。

久而久之,我的寫作水平提高得很快,我至今還清楚地記得第一次拿到高飛的情景,興奮、激動、喜悅充滿了我的心。

蘇步青說過,語文是學習的工具,是基礎,就像蓋樓房需要打基礎一樣。數學是自然科學的基礎,而語文則是這個基礎的基礎。如果學不好語文,怎麼能理解數學題,解答數學題呢?

如果不學好語文以後工作了也會遇到困難。

好作文!!!!!!!!

我很----作文

2樓:清吉仵敬

去年暑假,媽媽讓我學習騎自行車,因為以後便能自己騎車上街了。這樣,每天下午,我便和媽媽一起去練騎自行車。

一開始,媽媽讓我先練習滑車。我抬腳一跨,便坐在了車子的坐墊上。可能因為車身有些高,腳夠不著地,而且車龍頭太重,我扶不穩,所以滑左腳,車子就往左邊倒,滑右腳,車子就往右邊倒,怎麼也控制不好。

我有些不耐煩了,讓媽媽讓我學蹬。可因為滑的基礎不牢,剛把腳放到腳踏板上,還沒蹬,就連人帶車摔了下來,疼死了。可越是著急,越是害怕就越糟,一連幾次都一直如此。

好不容易蹬了幾下,但車龍頭又一拐一拐的,搖搖晃晃,隨時都可能再次上演剛才那幕「悲劇」。不出我所料,這次也好景不長,摔下來了,不過比上幾次有了進步。

不知為什麼,我老愛低著頭看地。難道是這個原因使我失敗的嗎?媽媽告訴我,埋著頭也有一定的原因,讓我搭頭看前方,要自信!

我強迫自己一直向前看,好像真的有一些作用了,可能埋頭會影響平衡吧!我暗暗地想的。

今天是第一天練習,就有了長進,我心裡還是很高興的。但學車並不是一天就能學好的,所以,以後幾天我都這樣的練習。在一次次摔倒中,站了起來。

俗話說:「功夫不負有心人」,終於,我學會了騎車,獨自在院子裡飛馳,不再需要媽媽扶了。享受著絲絲微風,我感受到了成功的喜悅,心裡像灌了蜜一樣甜。

我真想對著天空大叫:「我終於成功了!」

3樓:匿名使用者

我很快樂。

童年是快樂的、是天真的、是幸福的。我們正在童年的生活中無憂無慮地成長著!

童年的我很頑皮。記得有一年冬天,剛剛下過一場大雪,為首的我帶領一群「小兵」打雪仗,不長時間,就有些煩了。「每年都玩這個,咋不換換樣呢?

」二姑家的小妹開口說話了。大家都在思考小妹妹的這個問題。這是,我看見自家的狗正在追王奶奶家的貓,很是氣憤。

因為王奶奶家的貓和我家的狗相比,顯得那樣渺小,又那麼可愛。於是我有些抱不平,因為我家的狗明擺著是以大欺小、以強欺弱嘛!不行,我得給他點顏色看看。

於是,我先把狗引了過來,然後往他身上拍雪。小夥伴看我這樣做,也把自家的小貓、小狗等抱來,學著我的樣子往他們身上拍雪。不一會,乙個個雪模特就誕生了。

我們互相看著對方的作品,不約而同地哈哈大笑起來。這時媽媽過來了,看見我把狗弄成這幅模樣,指著我的鼻子說:「你呀!

」說著,也笑了。媽媽把小狗抱回了家,我也跟了回去。媽媽把狗放在了爐子邊,我過去幫她拍掉身上的雪。

看著瑟瑟發抖的狗,我不但不心痛,反而笑得眼淚都快流出來了。

現在想起,還真有些對不起那只狗,可我當時卻樂得不得了。

啊!我那天真、快樂、無憂的童年。童年的快樂、無憂的我。

4樓:哭泣哭泣再哭泣

我很不快樂。

作業太多,連作文都要求助網友完成。自己太懶,寧願給懸賞分也不願自力更生。主觀和客觀的因素一起構成了我的不快樂。所以,我很不快樂。

作文分類

5樓:大古靈精怪

第一篇:想象類作文。

第二篇:敘事類作文。

第三篇:狀物類作文。

第四篇:想象類作文。

6樓:呂劍布仙

什麼意思?

《小白鼠和小貓咪》《我是乙隻小蜜蜂》 童話類《永遠的班級》 回憶類。

《美麗的中區花園》 寫景類。

7樓:匿名使用者

想象作文 狀物作文………

8樓:匿名使用者

一片樹蔭可避酷暑友情牽掛在寒冬讓我聽到蛙聲陣陣敲出幸福的節奏。

聖誕襪裡禮物曬曬胡蘿蔔餡兒的健康冬至之後有聖誕。

9樓:匿名使用者

體裁(一)記敘文:是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。 1、記敘文的分類(1)從內容及表達方式分:

①簡單記敘文。②複雜記敘文。(2)從寫作物件的不同分:

①以寫人為主的記敘文。②以敘事為主的記敘文。③以寫景為主的記敘文。

④以狀物為主的記敘文。

《______和我》作文

10樓:

從我生下來,是。

媽媽對我無微不至的關心愛護把我撫養大的。這十多年裡,我和媽媽之間有著許許多多的故事。尤其當我看到狗的時候,我就會情不自禁地想起我8歲那年發生的一件事。

那是乙個炎熱的夜晚,我和媽媽走在路上散步,一路上,我倆說說笑笑,談得十分開心、投入。就在此時,我忽然發現離我們不到5公尺處站著一條狼狗,只見它長得十分健壯,高高的個兒,鋒利的牙齒,尖尖的爪子,異常兇猛。我被嚇得一下子傻了眼,渾身冒汗,嘴巴好像被什麼東西給堵住了,說不出話來,手腳也不聽使喚了,全身起了歡皮疙瘩。

媽媽也一下子愣在那兒,我們緊緊盯著大狼狗,而大狗狼也一動不動地注視著我們。過了好一會兒,媽媽把我往後一拉,突然蹲了下來,裝著撿石頭的樣子,然後「汪\」的一聲學狗大叫,並猛然站了起來。大概那狗沒見過學狗叫的人吧,它被媽媽的突然舉動嚇了一跳,飛也似的逃跑了。

我鬆了口氣,和媽媽相視而笑,媽媽也太聰明了,竟然想出學狗叫來嚇狗,這叫「以其人之道還自其人之身\」。散完步回家,我聽見媽媽對爸爸說:「剛才我嚇死了,路上碰見乙隻大狼狗。

\」我感到奇怪:「媽媽剛才不是挺勇敢嗎?還說被嚇死個半死?

我還以為媽媽不怕狗呢!」後來,我才知道,媽媽小時候被狗咬過,很怕狗。而這次為了我不受傷害,自己冒險,把狗嚇跑了。

這件事雖然過去了好久,可在我心中一直記憶猶新,媽媽在我將可能受到傷害的時候,能臨危不懼,勇敢地站起來,保護我。她個兒不高,但在我心中,媽媽卻那樣高大。《媽媽和我》,希望對你有幫助。

11樓:唐加糖

堅強的我。

助人為樂的我。

怎麼發表作文?

12樓:純美傾城之戀

我喜歡上了乙個女孩,我們在一起一年多了,可是現在因為點事,鬧彆扭了,我從沒這麼喜歡過乙個人,她是第乙個也是最後乙個,我愛她,可是我現在真的不知道怎麼辦了,我為了她做什麼都行,我好怕好怕失去她,誰能告送我該怎麼辦呀。

13樓:90後小爍

在哪了發?如果是網頁的話,他有 我要發表。

《我的……》作文

14樓:匿名使用者

你可以寫我的家,介紹一下你家的人物,特點;趣事···

我的夢加一點想象···

作文:我真……

15樓:匿名使用者

我真後悔。

每個人每天都會經歷各種各樣的事。

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