1樓：
眾多企業對班組長進行過管理知識和職業素養的培訓，但大多沒有得到期望的效果，究其原因，目前流行的班組長培訓大多只強調「班組長個人能力的提公升」，未從組織層面形成制度化的班組管理體系，結果導致企業基礎管理水平薄弱，班組異常事故頻繁發生。
眾多企業都在談班組管理和班組建設，但多數企業的班組建設都做成了「形象工程」——做幾張班組園地看板、編幾本班組管理手冊、搞幾次班組長培訓和優秀班組評比就認為是班組建設，結果導致「講在會上、寫在紙上，掛在牆上，就是落實不到行動上」的尷尬局面。
為解決企業在班組建立中的困惑，財智菁英管理學院（深圳市財智菁英企業管理諮詢****）自主研發的精品課程《五型班組建設模式》綜合多年的實戰經驗，運用全面、系統、實用的班組建設方法和技巧，通過班組制度建設與班組文化建設，成功建設好「技能型、管理型、創新型、和諧型、效益型的『五型班組』」，為企業打造出「目視化、規範化、傻瓜化、動態化、人性化、活性化的『六化現場』」， 最終讓企業順利實現班組p(效率)、q(品質)、c(成本)、d(交期)、m(士氣)、s(安全)目標的達成。
課程價值
1．例項：上10個案例的分析與討論，讓學員能立即掌握班組建設中的各種工具；
2．實用：上10次課堂的互動與分享，讓學員能輕鬆解開班組建設中的各種困惑；
3．實操：上10種推行的方法與提案，讓學員能有效熟悉班組建設中的各種規範；
4．實戰：上10條現場的提問與解答，讓學員能輕鬆獲得班組建設中的各種技巧；
5．實效：高效的學以致用指導培訓， 讓學員能迅速建立班組建設中的機制和體系。
課程模組
第一部分．五型班組建設的目的和意義
1．五型班組建設的目的和意義；
2．班組建設與班組日常管理的差異；
3．當代企業迎來班組建設的年代；
4．五型班組具有的優質特徵。
第二部分．五型班組建設的推行步驟
1．五型班組建設的「乙個基礎」；
2．五型班組建設的「兩項改善」；
3．五型班組建設的「三個方法」；
4．五型班組建設的「四會人才」；
5．五型班組建設的「五型班組」；
6．五型班組建設的「六化現場」。
第三部分．五型班組建設的推行方法
1．五型班組建設管理目標的達成；
2．五型班組之班組文化的全面建設；
3．五型班組建設活動的四個推行步驟；
4．五型班組建設推行各階層的職責和任務；
5．五型班組建設常見的阻力和解決方法；
6．五型班組建設檔案制度體系的規範化。
課程特色
《五型班組建設模式》通過倡文化（將企業文化成功根植於班組，同時，又使班組文化促進企業文化建設）、建機制（成功將班組管理體系制度化、標準化、精細化）、育人才（先有強大的員工，才有強大的班組，健全班組人才培育機制）、創現場（建立班組內機台、工序的標桿，實現班組現場規範化管理）。五型班組建設的「倡文化、建機制、育人才、創現場」貫通整個課程體系，將班組建設的思路和方法形成制度化、標淮化的管理體系，最終迅速實現打造出「五型班組六化現場」的目的。
————班組建設專家姜上泉導師精品課程
如何抓煤礦五型班組建設
什麼是班組建設？ 5，如何做好班組建設
班組建設就是通過匯入方法 模式和工具，提公升員工素質，夯實企業管理基礎的乙個持續改善過程。通過這個過程使班組成為規範 高效的作業單元，最終帶來企業安全 質量 成本 效率的改善或提公升。所謂企業班組建設，是指通過有效的手段和方法，在班組內部進行班組文化建設 學習制度及工作制度等的建設，最大限度的調動班...
如何做好班組建設與班組長管理，如何加強班組建設與管理
墨夷丹亦 組長要在班組成員中樹立起自己的威信，不僅要提高自己的道德水平和工作能力，還要經常聽取大家的意見和建議，熱情幫助班員解決生產 生活中遇到的困難和問題，通過細緻的思想政治工作，保持班組的團結 和諧與穩定，以關愛之心贏得威信。班組長在工作時光有一腔熱情是遠遠不夠的，如果不重視樹立自己的威信，即使...
班組建設活動看板的內容，卓越班組看板如何設計
喵小採 班組建設活動看板的內容1 庫房前後對比。2 現場裝置設施。3 人員著裝。4 備品備件統計表。5 裝置設施懸掛標示牌，標示牌上的內容 裝置型號，裝置名稱，操作人或管理員名字外加2寸標準 6 用 形式展現現場重要風險源的控制措施。7 其他安全標示，例如 危險區域標示，逃生標示，消防器材擺放處標示...