1樓：1997排長
我依然是最初的那個我。 —題記。
我是一棵小草，一棵被深埋在岩層中的還未見過世面的小草。我的媽媽在臨終前曾對我說過：「不管世事如何，你只要記住，你依然是你，一棵具有頑強生命力的小草。
相信一切的困難都會過去，你終將大放異彩。」即使我被埋在終日漆黑的岩層中，我依然時刻謹記著媽媽的話。沒錯，我要做棵出土的小草。
現實總是那樣殘酷，在無邊無際的黑暗中，我根本沒有機會衝破那不知有多強壯的泥土，一直一直，我都與地下的夥伴互相勉勵著。記得竹子哥哥一直對我說：「世人詠竹，是因為我的祖先能耐寒耐凍，不懼一切。
我希望我也能成為那樣的竹子。」我一直對它，也對我自己都充滿了信心。可是，天長日久，我們似乎沒有一點希望，竹子哥哥又頹廢地說了句：
還是算了，我堅持不下去了！」語罷，它就再也沒有說話。
時間沒有消磨我的意志，我依然是當初那株堅信自己的小草。直到滿是漆黑的地下終於微露光芒，原來就信心十足的我頓時來了勁。那天傍晚雨十分猛烈，似有股泰山壓頂不屈不撓之勢，大雨沖刷了整片大地，泥土也承受不了撞擊變得稀疏起來。
我尋著那珍貴的微微明燈，指引我終於衝開最後一道防線，露出頭這才休息了一會兒。環顧四周，我詫異地發現我旁邊的竹子哥哥身軀已被泥土吞噬，只殘留一點點硬殼。我像是意識到什麼，猛地低頭瞧我自己：
原來我全身都是綠色呀！張開雙臂，經破土後我的四肢似乎成長了一些，比原來結實多了。我依然是我，竹子卻儼然化作烏有。
我是一棵小草，一棵破土的小草，我依然是我自己，時間蛻變了我，我的生命力卻會歷久彌堅。生活不會停止，我的追求也會持續前進。
我依然800字作文
2樓：淵源
你微笑是很美，看我們的選擇什麼視野**……」每當聽到這首歌時，我不禁想起我自己的微笑。——題記。
勇敢的微笑。
明天乙個人的我依然會微笑，雖然它或許也是傷心的開始，哪怕早已沒有人記得我名字……」走在街上，耳畔邊響起一陣歌聲，我的淚水劃落著，默默地與**和應，思緒如絲帶般纏繞著我的心，腦海中**的畫面最終定格在那一幕……
初次來到新的學校，交朋友成了我最大的難題，但沒想到維持友誼也是我的弱點。
初三開學了，但健婷、健茹她們走了，梓晴突然間失去了兩個好朋友。我和嘉欣經常去安慰她，但我沒想到雀攜與梓晴關係的日益密切卻成了我和嘉欣之間的「導火線」。最笨的是，我還和梓晴說明一切，凳歲遲令這三人友誼一下子瓦解了。
在回家的路上，我哭泣著，勇敢地告訴自己堅強的微笑下去。
明天早上回到學校，我對梓晴露去乙個勇敢的微笑，她回應一句「對不起」。我的淚水不受控制地流落著，激動地擁抱她。
勇敢的微笑重拾友情，讓友誼之花綻放在我的心中。
溫暖的微笑。
一陣風吹拂著我的臉龐，雨混夾著春風的氣息悄然來到我的窗前，但屋內卻一片陰霾。媽媽和爸爸又開始爭吵了。
不知從什麼時候開始，父母總是為我的學習爭吵。窗外的風鈴不規律的「叮呤」著，似乎在為我內心的煩惱伴奏，我生氣地將風鈴摔到地上……
媽媽敲著門，溫柔地說：「女兒，吃飯啦，吃完再學習吧！」這時，面對著媽媽，我心裡總會有一股暖暖的愛意湧入心頭。
我開啟門，給予媽媽乙個微笑。每次爭吵後，我仍然保持給予媽媽乙個微笑。在那次與姐姐談心中，我瞭解到微笑對媽媽的重要性。
從此，我依然在爭吵後，給予媽媽乙個溫暖的微笑。
溫暖的微笑，使兩母女的感情日益密切。
堅強的微笑。
人生路上甜苦和喜憂，願你分擔所有，難免曾經跌倒和等候……」耳邊響起熟悉的旋律，心中引起共棗李鳴。
每當我遇到困難時，我總會微笑著面對著，迎難而上。
記得有幾次友誼的事情，我在同學們的開導下，堅強的面對，微笑著解釋所有的誤會。
堅強的微笑下，我克服了許多困難，以樂觀的心態活下去……
時間飛逝，現在我已經是初三了，我依然以不同的微笑面對生活的苦難。
微笑的你，是最美的樣子……
「……依然」的八百字作文
3樓：計興騰訾峰
微笑依然。
微笑是一首優美的**，讓人心曠神怡；微笑是一幅美麗的風景畫，令人沉醉不已；微笑是一種親切易懂的語言，讓人敞開心扉；微笑也是世上最美好的表情。
微笑是如此的神奇，它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到困難時給人鼓勵，它既象徵著寬容與理解，也意味著真誠和善良。 記得小時侯聽過這樣乙個故事：從前有乙個小偷，他從小就失去了雙親，從來沒有人關心過他，所以長大後，他就誓要做乙個小偷，來懲罰人們的冷漠。
一天，他又翻窗戶來到乙個廚房裡，正準備開始偷東西，乙個小女孩推門進來了，她看見他站在那裡，臉上充滿了驚訝之情，他以為這個小女孩接著一定會大叫，正當他向前一步，想要捂住小女孩嘴巴的時候，這個小女孩卻微笑著：「叔叔，你是不是餓了啊，我們家有好吃的哦，可是廚房裡只有菜啊，不過，櫃子裡還有蛋糕，嘿嘿。」他頓時呆住了，他從小就一直都生活在人們的唾棄與不屑中，還從沒看見過有人對他露出這麼美好的表情，他突然對自己的所作所為感到了愧疚，對偷盜感到了前所未有的厭惡，於是，他沒等小女孩反應過來，就翻窗逃了出去了，從此，他洗心革面，做乙個好人，對別人也總是微笑著，他說要讓別人感染自己的快樂，對別人以愛相待。
是啊，微笑是多麼美好，它能開啟人們善良的一面，能傳遞關心與愛，一笑泯恩仇，微笑著去面對挫折，感受幸福，品味人間的愛，這樣你會發現這個世界原來是那麼的美好，地球上面積最大領域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈，讓心靈微笑，微笑著面對生活。
我依然這樣作文六百字
4樓：愛我家菜菜
雖然關麗短暫，雖然風雨驟變，雖然秋風慘淡，但我依然飛翔。 —題記。
春，萬物復甦，是那樣的別緻，那樣的豔媚。在繁茂的花叢間，它破繭成蝶，但美麗卻是如此短暫，只有乙個周甚至幾天。蝴蝶並不為此暗自悲傷，虛度這美麗的生命之春，它要用有限的時間來展示生命的價值。
當那絢麗明豔的翅膀在空中一張一合，描繪的是優雅的身姿，舞動的是執著的身影。生命短暫，但彩蝶卻將執著的美麗留下，「美麗短暫，我依然飛翔」。
雛鳥夏，樹葉沙沙，風雨大作，乙隻雛鳥在空中艱難地飛行。它踉踉蹌蹌，一次次跌落，又一次次頂著風起飛，雨點打溼了它輕柔美麗的翅膀，狂風吹亂了它整齊潔淨的羽毛，風雨的阻撓讓它精疲力竭，但也讓它更加頑強。衝破風雨才能與晴空擁抱，「風雨襲來，我依然飛翔！
落葉秋，悄無聲息，掃開了夏日的煩悶，卻牽來了淒涼的秋風。夏日裡蔥籠的樹木，如今已枝葉衰黃，枯萎的落葉覆蓋住了沉俗的溼氣，人們認為秋是生命的衰敗，卻不知它意味著生命的開端。風吹來了，地上的落葉一躍而起，在空中打著旋兒，如金色的精靈播撒希望的種子。
有結束才會有新的開始，生命將告枯竭，但落葉卻帶著來春的希望隨風揚起，「生命枯竭，我依然飛翔！」（初中作文）
青春青春是一幅畫，描繪著執著的美麗；青春是一首詩，頌讚著頑強的心靈；青春是一支歌，吟唱著未來的希望。享受著青春美好的我，在遼闊深邃的藍天下放飛夢想，放飛心聲。我將張開豐滿的羽冀，即使青春之旅短暫，成功之路艱難，我也依然飛翔！
5樓：潮秀曼
調皮搗蛋的我。
嶄新的乙個集體，迎來了乙個嶄新的自我，在這裡我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，乙個愛說、愛笑、愛鬧的「調皮男孩」。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法？
哈哈……待會你就知道了！
有一次，我看見同學在我背後，我就想出個鬼主意，我不如跑上教室裡躲起來，等他上來我在啊的一聲把他嚇嚇。這樣，我就上到了教室，躲在門後面，他一上來我就一聲把他給嚇得半死。還有一次，我稱我們班有幾個人去上廁所，我就躲在廁所的門口，在他們出來時轟的一聲再加一下用力的跺腳，把他們嚇了個半死，有乙個還伴隨著尖叫聲跳了起來。
砰！」隨著一聲清脆的聲音響起，乙個黑影在月光下飛奔。嘻！
實不相瞞，那個黑影就是我。剛才做了個惡作劇，現在在逃命呢！啥？
什麼惡作劇？其實，就是把人家的門踢了一下。哇！
他們來了，我先走了。「啪！」又是一聲清脆的聲音響起，不過卻是乙個黑影摔倒在地。
不用說，還是我。我爬起來，原來是一塊磚頭絆了我一下。我氣急敗壞，朝著磚頭使勁一踢，「哎喲！
腳疼。」正當這時，我已被後面那些人捉了個正著。唉！
從未失手的我也有今天啊！
正當我愁眉苦臉時，我發現哥哥補課回來了，我興奮起來，大叫：「是他，就是他踢了你家的門。」「是真的？
真的，我昨天還看到他踢別人家的門呢！」沒想到，他們竟然相信了，過去揪住哥哥不管三七二十一就給他上了一堂政治課。
我依然這樣作文六百字
6樓：網友
我依然還是我。
新的學期已經過去了，再有幾天就要進入「過度」階段，遠離可愛的校園。雖然來了還不到三個月，但是新的同學和新的教室早已成了我心目中「朋友」。 剛剛到的時候，對於這個完全陌生的校園，心中充滿了恐懼。
我不善於表達自己，卻希望可以儘快融入這個大家庭，成為當中的一員。不善於表達的我，總是和身邊合得來的朋友一起嬉戲打鬧，希望可以和他們「混熟」，加入他們。儘管我時刻都注意著身邊的人，但還是被老師發現了，教訓過後，我依然還是我。
讓老師忍受不住的淘氣包雖然結下了不少的朋友，卻在老師心目中留下了乙個不好的印象，甚至讓老是覺得，我將會是老是最頭痛的學生。軍訓結束後，我很快就適應了緊張的學習生活，在老師心目中的地位也一公升再公升，達到了我人生中目前為止的乙個高峰期。每乙個教過我的老師都說我很聰明，我自己也明白，也深知其中的大道理，我依然還是我。
我終於渡過了我人生中目前的乙個評價高峰期，又回到了我那深不見底的谷底。乙份檢查保住了我的性命，但不知怎麼的，每次給老師立下保證之後，我依然還是我。
我知道老師給我講的大道理中的含義，可每次都是堅持不了幾天之後，我依然還是我。
我渴望從其他人身邊脫離出來，以為我還有乙個理想，乙個是我有活下去希望的唯一的乙個理想，可我做不到，我依然還是我。
孤獨和寂寞籠罩著我，初中生活中的小事代表著我。我依然還是我。
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未來是詩,優美而深沉 未來是夢,奇妙而遙遠 未來是藍天,廣闊而充滿希望.我和未來有個約定,我要通過我的努力,在前方與他相遇,然後又走向更寬廣的路.他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰,也許是個畫家,用畫筆描繪出千山萬水 也許是個文學家,用文字表達出心裡的感受 也許是個空中乘務員,用微笑帶給乘客快樂的旅...
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首先，我們必須大膽地與人相處，正確對待相處中產生的矛盾。我們必須認識到，在與親人 朋友 同學 老師乃至與所有人的相處中，發生一些矛盾，引發一些糾紛，都是非常正常的。牙齒和舌頭有時都會 打架 何況我們一個個性格各異 喜好不同的凡夫俗子呢？有道是 金無足赤，人無完人。我們每一個人都難免有這樣那樣的缺點。...