初三語文如何複習才能提高效率?

時間 2023-04-26 21:33:05

1樓:匿名使用者

中考語文總複習是初中語文教學的終結環節,其功能在於對已學的知識和已有的能力的檢測、反饋、糾偏、回授、鞏固和提高。中考語文總複習具有知識點多,時間緊迫,收效低微,缺乏新鮮感等特點。因此搞好總複習並不容易,一方面要有正確的指導思想和工作態度,另一方面還要有良好適宜的策略,二者相輔相成,互動互補,只有這樣,總複習才能事半功倍,收到顯著效果。

我為搞好語文總複習制定本學期複習計畫如下:

一、明確目標,吃透考試大綱。

在總複習過程中,只有確立了正確的複習教學觀念,才能有明確的思想來指導複習教學工作。因此必須緊緊圍繞著《大綱》和《考試說明》中關於對初中畢業生的要求的內容,對考試範圍、學生情況仔細研究,心中有數,使複習能抓住重點。及時根據教學內容和學生反饋的意見不斷調整和充實複習計畫。

二、制定、實施嚴密的中考複習路線圖計畫。

一)第一階段。

第一階段的複習,應以「本」為主。抓綱務本,優化對學生各知識點的複習。儘管現在中考題大多來自課外,但這些題大部分是課文中基礎知識的變形和延伸。

因此,在這一階段複習中,應遵循《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱》的教學要求和教學內容來複習。這也是命題者命題的依據。又因為整個中學語文知識系統分散和包含於各冊課文之中,所以又存在著知識點零碎,覆蓋面廣和不系統等特點。

複習中堅持學生為主體、訓練為主線,使學生成為學習的主人。複習中引導學生把學過的知識重新進行整理歸類,找出規律。可針對中考題型特點,進行基礎知識積累與運用、文言文閱讀、現代文閱讀、寫作能力培養開展專題複習。

1、基礎知識積累與運用。就中考而言,語文基礎知識是必考內容,考查的方式方法也靈活多樣。複習中必須使學生牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:

語音、漢字、詞語、句子、背誦規定的篇和段。務必使同學們把這些內容中容易記混、容易寫錯的,再強化記憶,力求不寫錯別字,保證這部分不丟分。

第一步,對《大綱》規定的文言文和古詩文,從字詞句到文學常識、思想感情藝術手法等,拎出要點,總結規律,逐篇過關。第二步,分項訓練。可以借助《語文報》等資料,按實詞、虛詞、閱讀、欣賞、文學常識。

2樓:

1,對以往的試卷進行分析,發現自己的薄弱環節(如基礎知識、閱讀、作文等)

2,針對薄弱環節制定針對性的複習計畫,強化訓練。

3,緊跟老師的一輪複習,一步乙個腳印。

3樓:安楠恩雪

以練為主,找出往年中考試卷,多做幾套,從中找出自己的弱點,針對弱點,有的放矢,一一突破,議**、閱讀、作文都是考點。相信經過一段時間練習,會有效果。

4樓:匿名使用者

萬變不離其宗,好好把握初中三年六冊書的內容,尤其是古詩文的積累和賞析。對於課外現代文閱讀也不能放鬆,最好每天練習一篇。作文的訓練要達到審題快而準,選材新穎,最好是自己的生活。

5樓:匿名使用者

死去活來。死的東西,生字詞語,背誦默寫,必需掌握。活的知識技能,專項訓練。尤其是作文,千萬不可以掉以輕心。提倡一天一篇不同型別的閱讀,一周一篇作文訓練。

6樓:國畫羽

搜題型 背答案 作文也用背的。

7樓:尾號王

多做中考題,這是至寶秘訣!

8樓:匿名使用者

想辦法找到本地的最近五年的中招卷,練熟了。保證基礎題不會失分。因為本地的出題習慣已經形成,他們會習慣性出那些他們認定的重點。

9樓:匿名使用者

多背一背文言文的注釋,還有必背唐詩。一定要認真聽老師講一些做題方法,做課外閱讀時,一定要把字寫得工整。

10樓:虎妞惜惜

識記默寫課標必考古詩詞、掌握現代文閱讀技巧和一定的作文技法。

初三語文怎麼提高

11樓:奶荒

首先,你一定要有信心和耐心去對待你所要面對的問題。

很多人都有你這樣的困惑,就是不知怎麼才能讀好語文。其實,讀好語文,提高語文成績最重要的還是在與平時的積累問題。積累是非常重要的。

語文的試卷中,基礎分一定要拿到手,這就要求你的基礎知識一定要牢固,就在於你平時對這些的理解和把握,我做了幾年的語文課代表,從初中到高中,我認為有兩個方法可以讓你掌握知識。

1.做題。做一些專項練習。每天做一些,不要太多,自然而然地就能熟練起來。

2.系統歸納複習。不求題海練習,但是每次做好一道題之後,要善於歸納錯誤,及時掌握好,保證下次不再範,複習的時候也可以一目了然。

初三語文怎麼快速提高成績

12樓:二皮騰說教育

初中語文提高成績如下:

1.「書讀百遍,其義自現」,因此就要平時多讀書,通過看一些文學名著,或是報刊雜誌,可以培養語感,還能學到不少文學常識和一些新鮮有趣的觀點。還需要培養自己對閱讀的喜愛,自己漸漸學會對文章的速讀、細讀、精讀等,並且多思考文章的結構構成和作者的思路。

2.多背多積累,背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩句,自己平時看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來。

3.多寫作練筆,在寫作方面,除了完成教師布置的作文外,可適當記點日記周記之類,以此鍛鍊文筆,慢慢的寫作水平就提高了。這時之前背誦的東西在這裡可以用到,平時背過的名言、歌詞、古詩詞等,可以拿來用來用,還可以借鑑之前背誦過的好文章的結構,用來組織自己的文章。

初三怎麼複習才能快速提高語文成績

13樓:不懂先生

1、高效的複習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習複習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

14樓:江西新華電腦學院

提高分數是循序漸進的,沒辦法臨時抱佛腳,好好看看自己平時的報紙卷子**有錯誤的 然後反覆去做 用類似的題目這樣有助於提高分數,多看,多做。

15樓:匿名使用者

初三孩子的時間比較寶貴,建議您報個專門做語文應試類的網課,洪老師新語文還不錯,我家孩子上了四節課期中從倒數第五考到班級前三。

16樓:可不可以不這

1.要先看你的弱點在**,試卷的失分處 2.基礎題只有死記硬背。

沒辦法的。。古詩文的話,晨讀的時候多讀。。 3.

然而自己也要多做練習。。 4.作文:

作文的話,其實有的人天生就有些天賦,作文好的話語文就會比較好。作文不好的話,我建議,你做乙個素材集,每天寫每天寫,個人的感悟啊,時事啊。。 5.

初三語文怎麼提高 有哪些方法

初三學好語文的方法及技巧

17樓:學海語言教育

語文水平的提高是不要乙個緩慢的過程的,但是對於初三學生來講,提高成績是刻不容緩的事情,下面為大家介紹幾種學好語文的方法和技巧,僅供大家參考。

培養濃厚的興趣。

孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習 語文 ,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。

有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

語文各部分的學習技巧。

必須熟讀每一課。到了初中,老師可能不會抓那麼緊,課文不如小學時精簡,學生很可能只在上課時粗略瀏覽一邊課文,認為無大礙。但是我要特別提醒的是——到了初三,語文考試中判斷讀音與字形、成語使用正確的是哪一項,很多取材於課本,不熟讀很可能模稜兩可。

文言文要熟記。課本上選取的 文言文 最適合學生閱讀與記憶,很多典型字詞。如果忽視這些而一味去課外找題,事倍功半。

古詩詞要理解透徹。很多時候考試默寫古詩詞並不是給出半句讓你寫另一句,而是給出提示語。提示語有時是表現作者思想感情、有些是一定語境。

閱讀題首先要掌握學術語。任何答題都需要一定框架,如賞析句子是修辭(寫法) 內容 感情,如果沒有規定標準,老師改卷就完全主觀,不能保證公平公正。這些老師會講地很清楚。

那麼這裡說一下我三年才懂得的技巧——答案不在你的腦子裡,而在文中。任何題目首先一定要聯絡上下文尋找答案,最後再調動大腦思考。這點特別注意。

養成十大習慣。

一、熟讀、背誦的習慣。

二、閱讀優秀課外讀物的習慣。

三、推敲語言文學的習慣。

四、積累語言材料的習慣。

五、記曰記的習慣。

六、規範地書寫的習慣。

七、專注地聽人說話的習慣。

八、說普通話、說話文明得體的習慣。

九、勤思考、愛質疑的習慣。

十、勤查工具書的習慣。

初三語文怎麼最快提高成績 這些方法很有效

初三怎樣學好語文的方法

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