立意為「不能把事故演變成故事」的作文題目

時間 2022-12-30 13:35:04

1樓:匿名使用者

人的生命只有一次,失去了便不可以再來,所以我們必須保護好自己的生命,不讓它輕易消失。——題記無數的事故在你身邊周旋。生命,這個偉大而又脆落的物體、擁有它,你就可以有無限延伸、無限綻放的機會;失去它,你便與世隔絕、長眠異世。

錢財萬貫的人和餓得前胸貼後背的人巧合地思考著同乙個問題:我該怎麼樣才可以活得更長久?生命,只有一次。

在看完調查了這麼多位把孩子放在副駕駛座的家長的這個畫面時,不得不說,感觸頗深。孩子高高興興地從車上下來,家長也是掛著滿臉笑容,這笑容背後下,是揹負著多少安全價值性呢?回想當初,自己也曾是那個不繫安全帶地坐在副駕駛上的孩子,殊不知以這樣的姿態來面對死神,失不失去生命終究看得還是他的心情。

若是當時認真系上了安全帶,與死神碰面的時候或許就多了乙份底氣,他就不敢收走你了。當然,一切放到現在來說,也只能當做笑談!事故,不會是那種跟你打完招呼後才會出來的好孩子!

它就是在你精神放鬆時,給你來個大撞擊並且才有禮貌的說「你好」。不知你還聽得見這調皮的娃娃跟你打招呼的聲音。

2樓:

小時候的我,在「鋤禾日當午,汗滴何下土」的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:「好沒勁啊」!讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻後,說道:

「金蟬脫殼(ké)」這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:「自己看看成語字典裡,到底讀什麼。

」我翻開成語字典一看,「噢!原來是『金蟬脫殼(qiào)』!我恍然大悟。

我的學習方法作文600字

3樓:蔡海真

專家們說過要想有個好成績,首先:提起學習就講"頭懸樑、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。

長期下去,對學習必然產生了一種恐懼感,從而滋生了厭學的情緒,結果,在他們那裡,學習變成了一種苦差事。 然後:所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學,學習興趣對學習起到重大的推動作用。

對學習的如飢似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性迴圈。 再者:

學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕鬆,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前,中學生的學習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學習的乙個重要目標就是要學會學習,這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。

所以,同學們在學習中應追求更高的學習境界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕鬆鬆中學好各門功課。最後: 學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

所以,我們要合理的利用時間來進行學習。

希望對你有用!

4樓:異世界

關於學習作文:學習是生活的支柱。

5樓:武夷山大道

學習方法的周記學習本身並沒想象的那樣難,只是孩子們學習時被強加的外在東西太多了,在學習的過程中迷失了方法和方向。上學時學習成績波動很大,但想學時成績很快就上去了,上次考試可以考。

五、六十分,下次考試我就能考。

八、九十多分。剛入高中時我的成績在學校名列前茅,但那時感覺學習沒意義,天天看課外書,成績一直倒退,高二上學期期末考試成績全校倒數,想學了,只用了乙個學期。因為已經落下了很多課程,能聽懂的課就跟著老師學,聽不懂的課程就自學,期末考試的時候,考回了全校第八名,一直高中畢業成績都是全校前幾名。

那時候沒感覺學習有什麼累的,也沒有什麼大的壓力,我不管別人怎麼拼命的學,我有空還是看課外書,每個週末都去登山。

學習時以平和的心態面對,並沒有什麼固定的方法,但一定不能刻板,一定不能一味死學苦學。只要你學習時有興趣學,在輕鬆的氛圍中學習,你能學會就好。學習方法好不好,需要從每個人的具體情況進行衡量,適合你的,對你來說就是好的。

6樓:匿名使用者

我初中階段的學習方法的總結。

有關學習的作文

7樓:幹楚說嫣

學習讓生活更美好學習,我們可以在課堂中學習、誠信的學習、禮儀的學習、品行的學習…… 在課堂中學習可以讓我們成長,學習更多的知識以後來報答家人、報答社會、學習誠信讓我們做乙個誠實的人,學習禮儀可以讓我們自身提高文明素質,讓我們身邊的事物更美好、更文明,品行是重要的,能看出我們自身素質,總之,學習讓我們的生活更美好。在課堂中學習知識是苦的,但也是開心的,所以說學習是苦與樂的統一,經歷過無數次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠值得回憶,因為那無數次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛和努力。現在我們只有好好學習,學習是我們現在唯一的出路,只有好好讀書才能讓我們的未來更美好!

誠信、禮儀、品行學習等都是靠我們每乙個老百姓的自覺行為,不講粗話,在公共場合不打人等都是自覺行為,也能體現出我們上海人的良好素質行為。我們中國馬上要迎來2008世博會了,那天就是能知道我們全上海人的素質好嗎?有沒有禮儀?

有沒有良好的品德?在2023年,還有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學習迅速辦事,體現我們上海人的風采!學習是苦也是開心的,基礎性較差的同學總覺得學習好苦,不要灰心,記住陽光無處不再,只是你沒有發現;成功並不遙遠,只是你沒有奮鬥!

現在我們要迅速,每個人都有不好的地方,我們要學習,取長補短! 我們要迅速去抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,我想憑時間的有效力去補匆匆流失的光陰,剩下的日子裡,讓我們去好好學習!我們要珍惜時間,去好好學習,我們應該都知道***爺爺吧!

他畢生珍惜時間,博覽群書,他在青年時代學習時既有讀得多、想得多、寫得多、問得多的習慣,我們應該也要這樣。學習是各種各樣的,是豐富多彩的,學習了,知識多了,我們可以創造,有人說:人生貴在創造。

魯迅先生說出一句話:什麼是路?就是沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的,這句話讓我們創造,創造只能是有知識的人,知識就是從學習中而來的。

我們現在學習是讓以後的生活更美好,我們小時候一定會有夢想,有乙個目的,為了這個夢想,我們要好好學習,不要放棄,千萬不要因感到前途渺茫而停下逐夢的腳步,只有存在乙個「夢想並不遙遠」的自信,你才會擁有「美夢成真」的明天!從現在起讓我們去學習,只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達遠方,實現夢想。學習讓生活更美好,讓我們身邊的一切事物更美好,禮儀的學習讓我們懂得人與人之間的友情更美好!

作文學習是辛苦的

關於努力學習的作文有哪些?

8樓:匿名使用者

議**讀後感。

敘事敘事。詩歌議**演講稿。

向什麼學習作文600字

9樓:匿名使用者

:謝謝我想。這種。你們。

10樓:匿名使用者

向狗學習兩腿走路、(.

11樓:心情好

向魯濱遜學習。

還記得那些天我一放學回家,扔下書包就忙著捧起它翻閱起來,然後在媽媽的催促下,極不情願地放下書去做作業。這本故事書的情節時刻牽引著我,沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》,看完這本書,我受到很大的震動。

我想如果我是魯濱遜我會怎麼樣,我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會幹什麼呢?我是不是會在島上餓死?

當船失事時,魯濱遜被海浪衝到乙個孤島上,那裡荒無人煙,既沒有食物,也沒有住所,但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我,我根本沒有這份自信和勇氣,在孤島上,我會驚慌失措,然後嚎啕大哭,口裡呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不知道該怎麼辦才好。

魯濱遜獨自乙個人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他並沒有向困難屈服,而是勇敢地與困難作鬥爭。沒有食物,他自己製作釣魚杆釣魚,為了改善伙食,他還自製標槍打獵小動物,他的能幹和聰明使他免於被餓死;沒有住所,他自己搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得非常充實。如果我是魯濱遜,因為我什麼事也不會做,平時在家裡,都是飯來張口,衣來伸手,面對這些困難,我將手足無措,也許我會被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。

在孤島上,當魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰,去營救他們。如果我是他,我只會躲在一邊,不管這件事,並乞求上帝別讓土著人抓住我。

與魯濱遜相比,我顯得多麼懦弱啊。從他身上,我學到了很多,我要向魯濱遜學習,學習他的自強自立,學習他與困難頑強作鬥爭的精神,以及學習他對生活的樂觀精神。

議**《談學習》作文600字

12樓:文庫精選

最低元開通文庫會員,檢視完整內。

原發布者:龍里醒獅。

談學習(議**)學習似乎是一件苦差事,不然,為什麼有人頭懸樑、錐刺骨呢?學習似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不學習呢?有人說,學習好,好在書中有**屋,有顏如玉。

我們大家成天都在學習,可又有多少人能解釋、了解學習這個詞蘊涵著什麼呢?字典裡是這樣解釋的:從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。

我覺得不完善,「學習」單單就只是這些嗎?不!學習是陽光,它可以驅散你心中的陰影,用自己的真誠和熱情去換取無數更真誠熱情的心。

學習是雨露。它可以滋潤你乾枯的靈魂,令你那凋殘的心花重新綻放,讓你的生命更為生機勃勃。學習是通向成功的捷徑。

成功並不是自己找上門來的,而是需要你去找它的。找成功可不是一件輕而易舉的事,因為,你在選擇成功的同時,也就選擇了磨難。在歷盡一次又一次磨難的同時,也一次又一次地在學習。

等你受夠了,學夠了,也就達到成功的彼岸了。這難道不是真理嗎?學習是慈愛而有嚴厲的母親。

而學習所賦予我們的卻不僅僅只是教會我們如何為人處事。更多的,是它讓我們有了一種奮鬥的精神,為理想而奮鬥,為生活而奮鬥,為成功而奮鬥,為痛苦而奮鬥,為不枉此身而奮鬥!卻也正是學習,讓我們有了奮鬥的資本。

學習是幸福,當你歷盡千辛萬苦、嚐遍百苦而獲得成功,或是實現了你的理想時,會感慨:噢,原來學習的果實是那麼甜啊!有的人很想學習,但卻望塵莫及;可有的人能。

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