想把歷史考好有沒有什么好方法,我在考試時,看著試卷翻著教科書就是不知道如何做起,找了老半天就是找不

時間 2022-09-20 17:10:07

1樓:藍澀自由

同學,雖然我已經高三了

也沒有經歷過中考要考歷史的年代

不過我覺得吧學歷史首先是要弄熟課本。考試前,平時一定要多翻翻書,這樣考試的時候才能覺得題目很親切

然後就是要善於歸納與總結。老師整理的講義不一定就是最好的,你要有自己的歸納與方法

還有就是多問問問題,對那些你不大清楚的概念一定要弄得很清楚,我覺得吧你說找不到地方很可能是書不熟還有就是理解上的不到位。

如果你真的很想學得很好呢,那還要多看書,如果你看的書多了,知識就會融會貫通啦

其實最好是對這門課感興趣

因為我很喜歡歷史,所以覺得歷史一直很簡單也很好玩

考試的時候要放輕鬆,相信你自己,一定做得出來

祝你早日找到做歷史的感覺!

2樓:匿名使用者

我也學的不好,但現在,我的歷史能考到95以上,我和你說,首先,要有興趣,我知道,初一初二歷史很枯燥,我那時還考不及格呢,記住,興趣是最好的老師,二。。把記不牢的整理到乙個小本上,考試重點複習,還有,課上是關鍵,要聽好那45分鐘,把老師講得全消化,祝你考個好成績、、、、

3樓:匿名使用者

歷史是考知識的熟悉程度,歷史考的是細節,平時不熟悉課本,考場上那本課本一般無法起多大的效果。我們老師說讓你們作弊還考不好,是真的敗了。

4樓:霸蠻長沙人

最老實的辦法就是死記硬背!!

記得住知識點是翻書的基本要求!

5樓:竹之風越

在教科書上的重要地方貼上便利貼,並簡明表明

我是乙個初一的學生,我感覺歷史非常的難理解,請問有什麼方法可以把歷史學好嗎?歷史是不是靠背?老師上

6樓:匿名使用者

歷史分兩個部分

年代、人名等需要死

記硬背的專案

歷史程序這些需要瀏覽而不需專要死記硬背的屬專案作為中學歷史通常95分以上的歷史學霸,給你的建議是:

首先瀏覽,對於中國歷史、世界歷史有乙個大體的脈絡----------這個瀏覽,只需要你將歷史教科書當作**一樣閱讀5遍即可

然後再將歷史教科書上的重要時期、重要專案反覆瀏覽,閱讀至少15遍,直到一提起某個時期、某個事件,你就有詳細的認知。

----------這個瀏覽,建議你多看看教科書以外的書籍。不過只看教科書也可以,精讀(不需要背誦)15-30遍。

最後,再根據這個了解和記憶,背誦年代、人名.這樣做,哪怕你對歷史沒有很大的興趣,85分以上也是沒有問題的

7樓:

多聽多看,順便沒事看下歷史方面的**,那樣才有意思

怎麼樣才能學習好

怎麼才能把學習成績提高起來?

8樓:海風教育

很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提公升分數?

初中數學怎麼樣學可以有效提高分數?

學習的重點

1、態度

在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有乙個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好.

2、難題

在學習的當中需要養成一些好習慣,比如制定計畫、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題.

3、錯題庫

在學習這個科目的時候可能會有一些錯題,出現錯題之後可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以後做一遍,並且在複習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目,這是初中數學怎麼學的重點之一.

4、筆記

對於任何的學科來說,記筆記都是非常重要的,它可以將上課所學到的重點記錄下來以便於以後複習的時候方便,並且可以隨時的拿出來複習一下之前的內容.

5、作業

作業對於很多的學生來說都是不陌生的,一般老師在上完課之後都會布置一些作業,這樣使上課所學的內容充分的運用出來,僅僅依靠上課聽是不夠的,還需要在下課之後進行練習來講上課所學的知識鞏固.

在公升到初三的時候,這個階段馬上面臨高考,這個階段一般的科目都講完了,在這個階段就開始了複習,這時候之前的筆記以及錯題庫都會派上用場,可以增加自己的複習效率,可以節省出時間來練習一些其他的科目.

知識框架圖

相信只要做到以上的幾點基本上這個科目的分數就會有一些改變,當然在學習當中計畫是必不可少的,無論複習還是學習都需要制定乙個專業的計畫來幫助自己學習,在加上以上的幾點,數學分數會有相當大的進步,在學習當中如果遇到了自己解決不了的問題需要及時的像老師或者比自己好的同學求教,以便於自己可以解決難點,不會對以後的學習有影響,以上就是初中數學怎麼學的內容,相信你做好這幾點,各個科目整體的分數都會出現**.

9樓:睡不醒的喵喵

麻麻再也不用擔心我的成績了

10樓:秉燭求學

提高學習成績,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

有沒有好的學習方法能提供給我一下,我感覺我成績上不來就是因為這個。

11樓:該使用者太懶還沒想好網名

提前預習,多複習,還有就是睡前把一天學到的在腦海裡想一遍

高一歷史,背記什麼對考試有用?哪本輔導書好?

12樓:雲

我以前是歷史專業的重點中學生,現在是重點大學的本科生,我知道你們很多人都是一提起歷史就是會想起四個字的人——「死記硬背」,但我還是有幾條建議的:

1.複習是記完就忘,所以你復歷史時一定要手動腦動,要在紙上理順你的歷史大事時間表,培養你的歷史感(起碼做題就知道某個時間段不會有某些事發生,如瓷器的產生年代順序表)。

2.你上面提的都是基本內容,如西安事變,你沒理由連「西安事變」都不記下它的名字吧?提起西安事變,你想起什麼人?

你可以巧妙地由事件的結果知道事件的目的或背景,再由背景知道事件發生後會產生什麼影響。就像數學推倒過程一樣,由a得出b的值。

3.輔導書建議你買那種編歷史事件順序的小手冊,可以方便攜帶,不要去買那些較厚的一大堆知識點的書,因為基本上該學的知識點老師上課會講,而且你是基礎課,不要太專業化,要有針對性。

4.一定、一定要當遇到不懂的問老師,因為現在有些歷史教科書編的不太好,有些詞莫名其妙的。

如果你做到,一定分數提上去。p.s:我希望你人文素養也能提上去,了解自己國家的歷史是有必要的,如日本侵華歷史,祝你進步!

13樓:信強女

我有乙個記東西好方法,很簡單,邊讀邊寫,邊看幾道練習冊上的題,雖然這要記下來很容易忘,但是我覺得應付考試應該沒問題,在臨考前寫一遍,保證考試成績能達到百分之八十。我就是這樣,上次生物得了88分,就在一星期之內的空餘時間記得

14樓:money記憶

沒什麼不習慣,就是凡事要用腦子記,盡量不寫再紙上鍛鍊記憶力久了就看見什麼都能記清

15樓:杏呢

把歷史當成很多的小故事來學

筆記過多怎麼複習

16樓:班小二看教育

把筆記進行分類就比較好,容易進行乙個分類複習。

17樓:暖憶江南

a:首先,要肯定的是,上課記筆記是必要的。英語學科有單詞用法、句型、習慣、表達、語言點,很難用乙個主線把初中幾本教材學的東西串聯起來。

僅靠翻閱課本很難把散落在每個角落的知識點歸納起來。一本必要的筆記本,有助於我們取得更好的複習效果。

建議你準備兩個筆記本,一本在課堂上速記,一本課後整理。課堂速記的可以亂一點,但課後整理的要仔細,要突出重點難點考點易錯處。英語筆記沒有固定格式,但每一課的筆記要記好,便於日後複習時對照相應的課本內容。

每一堂課老師所教授的知識點不可能是單一的,而是多個知識點穿插出現。

因此,一定要搞清楚所記內容究竟是哪些知識點、而不只是機械地將老師的板書照搬。這裡也牽涉到了我要講的乙個技巧,記筆記應該手腦並用,手寫的同時一定要專心聽老師的講解,邊理解邊記。

課後整理的筆記本,可以按照本堂課的知識點來歸納,如:詞彙放一塊,短語放一放,句型放一塊等等。這是最終用來複習的材料,所以一定要注意突出重點。

對於一些同學,還可以在課堂筆記的基礎上,通過查字典來補充筆記。建議筆記本的一邊可突出一點,以便日後對同一單詞或知識點深入學習時,把新的內容補充上去。

整理複習筆記要及時,當天內容當天消化。不懂的問題要及時請教老師,在學習上不留存障礙,不留疑點。一學期下來,你的筆記就會成為一學期的詞彙語法句型複習提綱,也是一本小小語法書了,怎麼樣,還挺有成就感吧?

在這裡還想推薦同學們準備一本與筆記配套的糾錯本,把你平時練習的錯誤記載一下,以避免再犯,這也是有效提高成績的乙個方法哦

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