1樓：手機使用者
這個……我只知道地理gis考的是高等數學，概率論和現代並不是高數範圍內的，但是如果是地理信心系統班級或者是測繪班級要求掌握概率論。暑假中會有數學建模的培訓，所以不必擔心，但這也是個人興趣才去報名的。
複試的話只要掌握了高數就好。
2樓：手機使用者
只考高數 沒有概率統計和線性代數 但是考的點很全每章都有分布
您好，我想考南師大的自然地理學研究生，請問數學是只考高數而不考線性代數和概率統計嗎？
3樓：非_洲小白_臉
考研數學包含高等數學，線性代數和概率統計三門，而且按專業劃分為數學1，數學2，數學3，也就是說當年的考研數學試卷有三套。
考研難與不難這個我沒法回答你，因人而異，考研是乙個歷練的過程，能堅持下來已屬不易。
碩士生導師每年找三四學生，博導一般每年只招收一名學生，具體招收名額參看所報考研學校的招生簡章。
高等數學和線性代數的區別在**？
4樓：匿名使用者
1、包含範圍不同：
線性代數：高等代數內容的一重要部分，並且線性代數重點是掌握矩陣這一塊，計算居多，是非數學系的理工科生學的。
高等代數：掌握的東西多一些,內容上增加多項式和雙線性函式、酉空間、辛空間等抽象內容。
2、研究方向不同：
線性代數：研究物件是向量，向量空間（或稱線性空間），線性變換和有限維的線性方程組。向量空間是現代數學的乙個重要課題；因而，線性代數被廣泛地應用於抽象代數和泛函分析中；
高等代數：主要以證明為主，屬於數學系學生所學。高等數學有其固有的特點，這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性和計算性是數學最基本、最顯著的特點。
3、實際應用方向不同：
線性代數：線性代數的理論已被泛化為運算元理論。由於科學研究中的非線性模型通常可以被近似為線性模型，使得線性代數被廣泛地應用於自然科學和社會科學中。
高等代數：電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬，現代數學正成為科技發展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。
5樓：半寂蓮燈
1.高等數學包含線性代數
高等數學是由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。主要內容包括：數列、極限、微積分、空間解析幾何與線性代數、級數、常微分方程。
2.高等數學比線性代數難
高等數學要掌握幾何，代數和分析，而線性代數重點在矩陣那塊，掌握算的技巧就會做題了。
3.先學高等數學，再學線性代數
大多數學校都是大一先開高等數學，大二再開線性代數。個人認為線性代數只要掌握高中的行列式就可以入門了，高等數學要掌握的東西挺多的。
6樓：他de生活
線性代數是高等代數內容的一重要部分，並且線性代數重點是掌握矩陣這一塊，計算居多，是非數學系的理工科生學的；
高等代數掌握的東西多一些,內容上增加多項式和雙線性函式、 酉空間、辛空間等抽象內容，而且高等代數主要以證明為主，屬於數學系學生所學。
高等數學的特點：
作為一門基礎科學，高等數學有其固有的特點，這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性和計算性是數學最基本、最顯著的特點。
有了高度抽象和統一，我們才能深入地揭示其本質規律，才能使之得到更廣泛的應用。
嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中，無論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運用邏輯的規則，遵循思維的規律。
所以說，數學也是一種思想方法，學習數學的過程就是思維訓練的過程。人類社會的進步，與數學這門科學的廣泛應用是分不開的。
尤其是到了現代，電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬，現代數學正成為科技發展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。
線性代數的意義：
線性代數在數學、物理學和技術學科中有各種重要應用，因而它在各種代數分支中占居首要地位。
在計算機廣泛應用的今天，計算機圖形學、計算機輔助設計、密碼學、虛擬實境等技術無不以線性代數為其理論和演算法基礎的一部分。
線性代數所體現的幾何觀念與代數方法之間的聯絡，從具體概念抽象出來的公理化方法以及嚴謹的邏輯推證、巧妙的歸納綜合等，對於強化人們的數學訓練，增益科學智慧型是非常有用的。
7樓：只梨花匠
區別就是:線性代數是高等數學中的一部分。
線性代數是數學的乙個分支，它的研究物件是向量，向量空間（或稱線性空間），線性變換和有限維的線性方程組。向量空間是現代數學的乙個重要課題；因而，線性代數被廣泛地應用於抽象代數和泛函分析中；通過解析幾何，線性代數得以被具體表示。
線性代數的理論已被泛化為運算元理論。由於科學研究中的非線性模型通常可以被近似為線性模型，使得線性代數被廣泛地應用於自然科學和社會科學中。
線性代數是代數學的乙個分支，主要處理線性關係問題。線性關係意即數學物件之間的關係是以一次形式來表達的。
例如，在解析幾何裡，平面上直線的方程是二元一次方程；空間平面的方程是三元一次方程，而空間直線視為兩個平面相交，由兩個三元一次方程所組成的方程組來表示。含有n個未知量的一次方程稱為線性方程。關於變數是一次的函式稱為線性函式。
線性關係問題簡稱線性問題。解線性方程組的問題是最簡單的線性問題。
所謂「線性」，指的就是如下的數學關係：
。其中，f叫線性運算元或線性對映。所謂「代數」，指的就是用符號代替元素和運算，也就是說：
我們不關心上面的x，y是實數還是函式，也不關心f是多項式還是微分，我們統一把他們都抽象成乙個記號，或是一類矩陣。合在一起，線性代數研究的就是：滿足線性關係
的線性運算元f都有哪幾類，以及他們分別都有什麼性質。
高等數學：
指相對於初等數學而言，數學的物件及方法較為繁雜的一部分。
廣義地說，初等數學之外的數學都是高等數學，也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的，將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。
通常認為，高等數學是由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。
主要內容包括:極限、微積分、空間解析幾何與線性代數、級數、常微分方程。
工科、理科研究生考試的基礎科目。
8樓：哈哈
高等
數學和線性代數的區別在：線性代數只是高等數學裡面的乙個重要部分，線性代數重點是掌握矩形這一塊。線性代數：
非數學系的理工科生所學。高等數學：屬於數學系學生所學。
拓展資料：
「高等數學」指相對於初等數學而言，數學的物件及方法較為繁雜的一部分。由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。主要內容包括：
極限、微積分、空間解析幾何與線性代數、級數、常微分方程。
簡單來說，手機裡的每乙個程式，每乙個晶元，他們的設計理論基礎都要用到高數和線代。
手機能掃***就是線性代數的功勞。手機打**，***能調模式等等，也是線性代數的功勞。而沒有高數，你家電壓就會不穩......
9樓：
高中數學基礎足以學習線性代數了
10樓：匿名使用者
首先我把我個人感覺告訴你
1.高數比線代難
2.兩者相互聯絡很小,不學高數,也能學會線代,也就是說隨便學哪個,對另乙個都沒什麼影響,學校開課是先學高數,但我覺得兩者沒什麼共性
3.線代其實只要學過高中的行列式,入門是很快的,而高數要花的功夫就比較多了
以上是我個人感覺,我是針對大學開的課來說的
11樓：我是岳會強
我是數學系的學生
談一下我的感受線性代數主要是解方程組，考試不會很難只要知道相關概念即可，但是向我們平時做的題幾天都做不出來。考試沒什麼，一次多元方程就是高中也能解，只是用了比較先進的工具-矩陣。
而高等數學主要內容就是微積分了，主要和函式打交道。線性代數可以說不要任何基礎，只要會加減就行了，而高數要有敏捷 的數學思維，深厚的基礎。
12樓：匿名使用者
線性代數是高等數學的乙個分支。
我參加自考裡面有線性代數和概率，學這兩個比較難，是不是要先學高等數學呀？ 5
13樓：
課程改革過了。原來是線性代數和概率統計加在一起，名叫「高等數學（二）」。
線性代數簡單點，以前高等數學（二）通過的同學都是靠線性代數來補概率論的分的。現在分開來了，考的也更細、更難了。
你自己先看看，如果看不懂的話再學一下高等數學（一）。
你考的應該是本科吧。如果你這裡專科的課程也改過的話，名字是叫「經濟應用數學」，就是「高等數學（一）」。經濟應用數學比高數一簡單點。
14樓：匿名使用者
前後沒什麼聯絡哦。線型代數會簡單點，概率有點難，放心拉，我才初中畢業都看的懂線性代數。沒什麼聯絡的
15樓：匿名使用者
不要！線性代數和概率比高等數學容易！！！！！！！！！1
高等數學包括線性代數嗎？
16樓：匿名使用者
對於非數學專業的來說 不包括 高等數學 和 線性代數 是分別得兩門課程
但是數學專業學的是 高等代數 就會包括線性代數內容
17樓：紫色
也不包括，通常認為，高等數學是將簡單的微積分學，概率論與數理統計，以及深入的代數學，幾何學，以及他們之間交叉所形成的一門基礎學科，主要包括微積分學，其他方面各類課本略有差異。
18樓：夜夜晶晶
不包括，高等數學只是指微積分……
當然啦，如果日常口頭交流的話，應該是都包括進去直接叫高數的吧……
應該也是不包括的
19樓：周成健
廣義上包括,不過一開始不會上
高等數學在考研數學一的所佔的比例是多少？
20樓：風鈴漫晚
高等數學在考研數學一占百分之五十六。
僅就高數來說，陳文登講的最好，毫無疑問；張宇的解題方法很值得一看，尤其是泰勒公式那一部分；李永樂主要講線代，全書的高數部分是李正元所編，李正元講的很全，但與陳文登相比系統性不夠，方法也大多常規。
如果有時間的話這幾個老師的課你都可以先聽一聽，看更合適誰的風格。
擴充套件資料：
試卷結構
選擇題：8題(每題4分);
填空題：6題(每題4分);
解答題：9題(每題10分左右);
滿分150分，考試時間3小時。
2. 考試科目及分值
高等數學：84分，佔56%(4道選擇題，4道填空題，5道大題);
線性代數：33分，佔22%(2道選擇題，1道填空題，2道大題);
概率論與數理統計：33分，佔22%(2道選擇題，1道填空題，2道大題)。
注意：數學二不考概率論與數理統計，這一科的分值和試題全加到高等數學中。
3. 考試特點
①總分150分，在公共課中所佔分值大，全國平均分在70左右，分數之間差距較大;
②注重基礎，遵循考試大綱出題，考查公式定理，知識點固定;
③注重高質量的考點訓練與題型總結。
21樓：新火燎原
考研數學一試卷內容分部：高等數學 56%，線性代數 22%，
概率論與數理統計 22%。
試卷題型結構為：
單選題 8小題，每題4分，共32分，
填空題 6小題，每題4分，共24分，
解答題(包括證明題) 9小題，共94分。
一般情況下，考研輔導機構都是直接培訓考研數學一的所有內容，讓大家能適應考研數學一的難度與節奏。而平時學校教受的高等數學只是入門的知識，題目難度自然比不上考研數學一。但是不能因此而失去信心，因為基礎打好了，稍加訓練，數學成績會大幅提高的。
對於是否需要報名培訓班的方面，具體情況要因人而異。如果數學基礎比較差，同時自製能力比較差，是應該報班的，這樣能快速提高成績。培訓適宜在自己學校或住處附近，減少奔波。
培訓班教學質量方面，建議參考往年學長的經驗。
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複試結束了，成績也出來了。不管怎樣，對於這個結果餓哦還是比較滿意的。複試之前就有很多學妹聯絡我，希望我能提供一些好的複習建議和資料。但是，之前一直在實習，又得準備複試，就覺得挺忙的，現在基本上告一段落了，我就在此談談我的個人經驗，希望對大家有一些幫助。作為16年在考研大軍中掙扎過的我，很清楚大家目前...