1樓：白小小的糖
恩 高中的數學很難..
看樣子你是打算學理科吧 ...
其實學法還是一樣
多看書 多做題
不懂得就使勁問
問到會為止 ...
一定要跟上
要是一步慢下來 就真的跟不上了
2樓：
我們的經歷太像了！我今年高三，高一時也很不順利，高二數學上也很艱難。但是我現在的情況已經有很大的好轉了。
請仔細看完我的內容。這都是我的親身經歷。
我覺得事情的關鍵不在於你有沒有學好，而在於你有沒有考好。我們老師說過一句話特經典：學好了不一定能考好，考好了也不一定意味著你學好了。
仔細想想確實是這個道理。拋開有一些人的作弊現象不說，在你考試的時候總會有些時候題目順手，甚至出現原題。而很多時候那些題目並不順手，而我們可能就會因此而考得不理想。
所以，一次考試並不能說明什麼，不要太在意。你想想你還能很清楚地記得你初中是的每一次考試的每一次成績嗎？所以不要因為一次考試的失利就覺得自己跟不上了。
相信自己，你一定能行的！你還是原來的那個你，原來能名列前茅的，現在一定也可以。至於這次的成績，我覺得最大的可能是你還沒有進入高中學習的狀態，還沒有適應高中這種大容量快節奏的課堂。
只要你適應了，情況自然會好轉起來的。
還有就是數學考試的策略了。高一新生都剛剛經歷過中考，一般大多數高一新生都會雄心壯志的，想著要在高中大幹一番，取得更好的成績。尤其對於你這種成績不錯的學生來說。
這種心態會讓你的學習充滿了動力，但是同時也會給你很大的負擔。也許現在還沒有體會到，但是慢慢你就會體會到的。你太渴望在每次考試中都取得好成績了，所以在考試的時候難免會出現得分心切的情況，從而會影響你的得分。
這種情況在數學上表現得最明顯。考試中一有私心雜念，思路就會受到影響。再加上考試的緊張氣氛，導致的結果就是原本會做的題也不會做了。
所以，你一定要注意這一點。這是絕大多數高一新生都忽略的一點。在考試中我們是去得分的。
只要把自己能力範圍內的分值拿到，你的分值就會出乎你意料的高。而如果你太貪心，想得到更多的分，反而適得其反。
就拿我來說吧，高二下半學期的數學考試，150的滿分，我一般只能拿到58分。自己都覺得超級鬱悶。每天努力、做題，但是結果卻這麼遭。
然後老師們就都找我談話，給我開導，在乙個月以後的期末考試我就拿到了120分，班裡單科第二。數學學科的特點你也知道的，不可能在短期內有所提高，但是我的分數直線上公升。這不是我的能力有了多麼大的提高，而是我擺正了心態。
心態在考試中實在是太重要了。
還有個問題我不知道你那裡有沒有。我們這裡的高中是有區分度的。雖然在同一所高中裡，也分了三個等級：
特優班-實驗班-普通班。我覺得這種方式對我來說真的很不好。初中時我在班裡從來沒有出過前10名，一般都在前5名。
所以對那些排名在班裡後面的同學就會多多少少有些輕視。但是上了高中，我在實驗班，由於大家的水平都很接近，所以有時我會排在班裡30多名。這讓我很受打擊。
從小到大都沒有見過自己的名字在成績單的那麼後面，所以高中就很痛苦。如果你的情況和我一樣的話，請你一定要正視它。不是你變得差了，而是你的班級水平提高了。
要把它看成好事。
最後一點，也是相當重要的：不要拿自己和別人比，而要和自己比。只要每天的學習任務都認真完成，每次考試就都會有提高。要對自己有信心。
以上就是我的見解了。我覺得具體學集合的方法並不重要，相比之下高一新生的心態才是最重要的。如果你心態不對，即使有再正確的方法也很難提高。希望jj的心得能助你度過高一這個難關。
呼呼`````累死了........好好考慮我的答案哦~~有幫助了要最佳答案的哦````
3樓：真愛可兒
其實最開始只要你能跟上老師，再把書本上的練習題弄懂，多做一些相應的練習題，跟上老師的步驟。學新東西了不要忘記以前學過的。等過一段時間你在回頭看，你就會發現，原來以前學的是那麼的簡單。
在我個人感覺數學的學習是個長期積累的過程，積累的多了自然就能學好
4樓：熱紫晶
題海戰術，多做題，多問老師，上網查，對自己自信一些，每天早上對這鏡子說我是最棒的！！！！！！
5樓：嬡莪莂趉啊
集合就是包不包含的意思！沒有什麼難的！我也是高一！也不懂！練練就好了/！！相信自己！你回成功的！
6樓：匿名使用者
集合只是個開始.後面會怎樣?
高中的課程,是要預習的,我的大學同學中,90%都有這個體會.
難的不是集合,是你沒有提前去學習它,等老師講的時候，你就是在跟老師學習了.聽的懂還好，聽不懂一點,後面的東西就更跟不上了.
只要預習好，每天拿出一定的時間,無論是英語,還是數學,都要預習,身心體會.
如果預習碰到解決不了的問題,那老師講課的時候你就聽的格外仔細,大多會解決.
7樓：匿名使用者
這是初高中的銜接問題，如果你能過了這段適應期，後面就ok了，建議多做做題
8樓：
麻雀反應快，卻沒有什麼用
大雁反應慢，卻可以飛過大海
高中的話我認為反應慢點好
這樣多看幾遍，每次都會有新的發現
高中數學和初中數學是截然不同的
初中的只要智力好就可以學好
而高中一定要反覆練習
所以，埋頭苦學吧，忘記初中的方法
9樓：匿名使用者
記得上初中的時候，有乙個電視訪談節目，裡面有一位數學專家提出：小學五年級，初中二年級，高一，三道坎……
一開始我不信，等到上了高三才慢慢理解，（為時已晚），高一的學習進度很快，（一般到高三就總複習了），實際上高一學了一年半的內容，
不要有牴觸情緒，高一的學習態度會一直帶到高三，而且很難改……慢慢吃，前半學期的學習任務不重，（我平時就很慢，學習跟是如此），不過不要緊，一開始接受新事物都有點慢，比你快的沒你記得牢，等學到第二章時，第一章內容就感到有條理了，
慢慢磨，高中講究題海戰術，不會的東西總會磨會的，不用緊張，呵呵……
10樓：仲三春
我也是剛上高一的,初中數學我老是考上140上的,但高中的數學我感覺真的很難,即使上課認真聽也可能不太理解,高中老師經常跟我們說高中不像初中,勝利只屬於勤奮的學生了.所以上了高中,那些集合我真的很模糊,我就下課去問老師,問老師應該不是你差的問題,你不懂的時候可以大膽地問老師的話呀.集合我現在也只是一知半解,幫不了你的問題,不過我相信你的老師一定可以幫助你的,願你高中學好吧!!
11樓：映月竹
我也是新生我的方法是
多做題集合要畫圖理解
12樓：匿名使用者
學數學就是上課注意聽,下課猛做題,把題型搞熟,不管題怎麼變都能把公式套進去,實在不行,就去補課吧
13樓：右腳後跟
我也是高一的，我和你有同感，我也不太懂
我覺得應該問老師怎樣寫，步驟是什麼，剩下的就是解方程了
加油！！！！不要放棄
14樓：匿名使用者
多參加點智力遊戲吧
有助於你的思維應變能力
高一數學覺得跟不上怎麼辦？
15樓：琉璃易碎
不要著急，學習是急不來的，下面介紹一些學習方法：
課前預習：乙個老生常談的話題，也是提到學習方法必將的乙個，話雖老，雖舊，但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做，但是真正能夠做到課前預習的能有幾人，課前預習可以提前了解將要學習的知識，不至於到課上手足無措，加深聽課時的理解，從而能夠很快的吸收新知識。
記筆記：這裡主要指的是課堂筆記，因為每節課的時間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以方便以後複習檢視。如果對課堂講述的知識不理解的同學更應該做筆記，以便課下細細琢磨，直到理解為止。
課後複習：同預習一樣，是個老生常談的話題，但也是行之有效的方法，課堂的幾十分鐘不足以學習和消化所學知識，需要在課下進行大量的練習與鞏固，才能真正掌握所學知識。
涉獵課外習題：想要在數學中有所建樹，取得好成績，光靠課本上的知識是遠遠不夠的，因此需要多多涉獵一些課外習題，學習它們的解題思路和方法，如果實在不能理解，可以問問老師或者同學。學會歸類總結：
學習數學要記得東西很多，尤其是數學公式，而且知識還很散，通常解一道題需要各種公式的配合，如果單純的記憶每個公式，不但增加記憶量，而且容易忘，此時必須學會歸類總結，把經常搭配使用的公式等總結在一起記憶，這樣會大大的減少記憶量，同時提高做題效率。
16樓：匿名使用者
沒事了,我那時也是這樣啊,還考不及格呢,慢慢來,先適應要緊,我到高二才適應,就考得還不錯了,後面自己多看看書多看看題多做做題,理解要緊,不要太擔心了,因為你也想學好啊,加油了...
17樓：匿名使用者
1、不要急，越急越不行，要有信心自己能學好；
2、上課不要只是聽，要多思考，跟上教師的節奏，結合預習的情況來思考，真正理解所學的知識，聽不懂的及時問；
3、課後及時、獨立地在複習、理解知識的基礎上進行練習，發現不理解，及時解決；
4、當天的問題當天解決，每週進行一次綜合、歸納，理出知識體系。
因為高中知識是乙個完整的體系，只學一部分，往往很難理解，當你融匯貫通之後，便會有一種突豁然開朗的感覺。
18樓：匿名使用者
是什麼讓你吃力
講的快不是關鍵 是你吸收了多少
在老師的上課風格 麼有完全改變以前
你應該怎麼辦呢~？
你在哪些環節的理解有問題呢？？
這些問題只要認真抓出來
然後針對的解決 你覺得還會吃力伐 ？
當然 這需要自己花很多任務夫 是很吃力餓。。。。
孩子上高中後數學跟不上怎麼辦？
19樓：鯨魚
培養興趣啊 做家長的要觀察 看看是不喜歡學 還是真的跟不上 然後再考慮對策 不要一上來就報補習班 沒有用的
高中數學。我數學太差了。現在高一。怎麼才能高效提公升啊，補習班跟不上，人那麼多根本不行！我想要實效辦
20樓：
你好，我今年剛剛高考完，建議你先多看看課本，把必要的公式定理記住，把課本上的例題看明白。然後多做題，先從簡單的題做起，慢慢來。遇到不會的要多問老師。
數學也不是一天兩天就能提公升的，等你練習熟了之後，自然看到題就能有思路了。
21樓：淡紫風暴
是才考完試所以才有這樣的感受嗎？把書吃透了，先吃透書上的內容，再做練習題才有效，不要小看每乙個小知識點，做題不在多而在精，要真正弄懂做過的每一道題，可以自己準備個錯題本，現在才高一，來得及，學習就怕犯懶，只要你能堅持住，一定能取得好成績的，祝你成功。加油！
\^o^/
22樓：呆頭傻腦
研究數學公式。。知道什麼意思。。然後做題。會發現有的題目就是幾個公式套進去。不是這個就是那個。。
23樓：超神神之路
我覺得找好方法是關鍵。。我高一上學期數學也是爛。。。。你以練習冊為中心，課堂認真。
專注。。。課的內容都不一樣，以前有不會的只能先放著，現在需要你做的，就是多問，勤學，數學，多問，你就賺了。。。有興趣聽我的數學經理嗎？
急！！！高中數學 明早交，高一數學問題，急！！！！
您好！呵呵。大半夜了。是今天早上吧。若函式f x 二分之一x x 二分之三的定義域和值域都為 1,b b 1 求b的值。因為f x x 2 2 x 3 2 所以x 1時f取最小值f 1 1 所以f b b 代入後，解方程b 2 2 2b 3 2 0得b 3 設函式y f x 在 上是減函式，記x1 ...
高中數學解方程，高一數學解方程。
令a x，然後把式子寫出來，可以發現能因式分解，就能得到a的值了。 f x 3x 4 2x 3 9x 2 12x 4f 1 0 3x 4 2x 3 9x 2 12x 4 x 1 3x 3 ax 2 bx 4 coef.of x 4 b 12 b 8 coef.of x 2 b a 9 8 a 9 a...
高中數學，向量共線問題！求指教，高一數學平面向量關於共線的問題
老伍 首先要明白 共線向量定理 對空間任意兩個向量a，b b 0 a b的充要條件是存在實數 使用a b 知道了這個定理就好辦了。這個定理教科書上有的。下面來證明你的問題 1 若a,b共線，由共線向量定理得存在實數 使用a b即a b 0，於是取m 1 n 即存在不全為零的實數m 1 n 使得ma ...