1樓：風輕_實驗班
我把學校給發的北京數字學校的條弄丟了，只記得密碼，不記得id號了，怎麼辦，找老師還能要來嗎？粗心的小學生媽。
2樓：匿名使用者
是學校發給學生那張條上的編號，前二位是學生入學的年份。
3樓：匿名使用者
是北京數字學校的登陸賬號
4樓：凜嘯
利用核裂變釋放的能量引發氘氚等輕核的自持聚變反應和伴隨的裂變反應，瞬時釋放巨大能量的**。又稱聚變彈或熱核彈。氫彈的殺傷破壞因素與原子彈相同，因聚變裝料
無臨界質量限制，**威力可以大得多。原子彈的威力通常為幾百至幾萬噸梯恩梯當量，氫彈的威力則可以大至幾千萬噸梯恩梯當量。同時，通過增強或減弱氫彈的某些殺傷破壞因素，還可以設計出特殊效能的核**（如中子彈，減少剩餘放射性彈）。
由於產生聚變反應的輕原子核都帶有正電荷，只有當它們的速度很高時才能克服正電荷間的靜電斥力，發生顯著的聚變反應。當熱核裝料的溫度很高時，組成裝料的原子核就具備了很高的速度（從而有很高的動能）。利用這種辦法發生的聚變反應叫熱核聚變反應，簡稱熱核反應。
輕核中氫的同位素氘和氚原子核間的斥力最小。因此常常被選作氫彈的裝料。氘氚
教育是指學校教育，教育主要是學校教育對嗎
巧維 1 教育就是指學校教育和家庭教育。2 學校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分，個人在學校裡學校教育接受計劃性的指導，系統地學習文化知識 社會規範 道德準則和價值觀念。學校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質，是個體社會化的重要基地。知識經濟時代要求社會尊師重教，學校教育越來越受...
家庭教育和社群教育是學校教育的，家庭教育，社會教育和學校教育的區別
超越夢想 在孩子上學後，開始接愛規範的學校教育。由於學校教育是一種有目的 有計劃 有組織的教育，它能使孩子的遺傳素質和天賦得到充分發揮，能很好地促進孩子的健康成長和發展，因而學校教育在孩子的發展起著主導作用。與學校教育相比，家庭教育和社群教育相對比較零散，缺乏系統性，但孩子的健康成長離不開家庭和社群...
教育的最終目標是什麼，學校教育的終極目標是什麼？
教育的終極目標是教書育人，讓孩子們在快樂和幸福中學有所成，實現社會進步 教育分為家庭教育和學校教育與社會教育 作為生活在社會中的家長和孩子們在這個問題上非常敏感，在學校裡的孩子們為了學習也是苦不堪言 按照這個觀點，教育應使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長，而不是強迫青少年接受外來的東西。比如...