怎樣勸導有不良行為的同學

時間 2021-10-27 21:32:38

1樓:追尋複製者

1、摸清情況。

通過班級其他同學了解該學生的一些不良行為和表現方式,通過家長了解學生的成長環境和在家裡的一些表現,通過與學生談話聊天了解本人的想法。

2、盡力引導。

在對學生全面了解後,綜合分析各種情況,制定相應辦法。

可以通過與學生交心,讓學生明白自己的錯誤,與學生約法三章,請其他學生監督,請家長監督,提高學生學習興趣,利用學生調皮的特性分配一些班級管理任務等手段,慢慢引導改變學生的一些想法、習慣和個性,培養學生的興趣、責任感。

最好還能階段性的跟當事學生一起回頭看,總結階段的進步情況。

2樓:小木屋

首先要讓他們知道自己錯在**,然後根據他們的一些脾氣秉性來進行適當的引導。

3樓:匿名使用者

怎樣?勸導有不良行為的同學,首先勸導有不良行為的同學,要讓他們不要有這樣的思想,尤其是要他們把心裡的壓力放下,勸他們的不良行為會導致身心健康,也會導致做錯事情

4樓:凌風而行

勸導有不良行為同學的話,我們還要跟世界的實際情況來勸導,最好的話還要秉持著公平公正的原則去島上。

關於校園生活的,有教育意義的小品5分鐘的

5樓:丶tan得無厭

你可以去借鑑一下56網的那個《瘋狂宿舍》那裡的就挺不錯 !!

6樓:葉柳良

我覺得「二人轉」是具有教育意義的小品5分鐘的

貼近校園生活有教育意義的小故事

7樓:令狐彥博

乙個都不能少,這個電影很有一看的價值和意義

學校生活技能教育的內容、方法和應用原則是什麼?

8樓:杜騰躍

學校生活技能教育的內容方法和應用原則是什麼?就是說一切都是要適應某乙個時代的發展,或者說乙個地方的特點或特徵。

9樓:pjp哈密瓜

到生活的技能,教育的內容,方法和原則是什麼?在學校生活一定要按照學校的規章制度進行。內容就是把所有文化課學好,鍛鍊好自己的身體。認真聽講,這就是原則。

10樓:清水樣的女孩

生活技能教育就是能夠讓我們自理吧,對於學生來說能夠離開家人也能夠把自己照顧好。

11樓:匿名使用者

學校生活技能教育的內容主要是一些簡單的勞動實踐任務方法,都是教師教會的

12樓:匿名使用者

將遵循以學生發展為特點為基礎

13樓:匿名使用者

學校生活技能教育的內容方法和應用原則是什麼呢教育孩子怎麼做人教育孩子怎麼做人

14樓:不丿言

學校生活技能教育的內容方法和原則應該是教會學生能夠自強自立,有一定的生存基礎。

教育學:建立良好的校園生活從哪些方面著手

15樓:焦淘**貝

1、正確看待和評價自己,善於發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。

2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到「以德報怨」,正確處理與他人的矛盾和糾紛。

3、不與陌生人和社會閒雜人員來往,不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向值班老師匯報。

4、遵守交通規則,防止發生交通事故。

5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣:

6、注意勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。

7、遵守課堂紀律和要求,特別是體育課、實驗課要防止發生操作不安全事故。

如果學生參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生衝突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告,這樣才能有效降低受傷的機率,保證自身的安全。

《我的校園生活〉演講稿

16樓:芙蓉小天使

尊敬的各位領導、各位評委、老師、同學們:

17樓:繌苽﹎1樣

構建和諧校園演講稿

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是乙個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。

好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上乙份滿意的答卷。

作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。

讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧型和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

求一部關於小學校園生活的微電影劇本,6分鐘左右,有教育意義的 20

18樓:匿名使用者

我就是快睡吧司機覺得肯定會大部分可惜的活動cod覺得不對勁

19樓:匿名使用者

范文芳為服務無法網服務

20樓:m歪歪

去優酷看看,挺多的呢

關於校園生活 10

21樓:賁含巧撒菀

普遍都是這樣.

不過你得加油.

不管在任何環境都得玩的精彩

以前高中時候也是這樣的,但我們一群人

天天打牌看**

逃課打球

一有時間跑去網咖打遊戲.

高二乙個星期還能有10來節課被我們搶來看電影玩就好好玩,我就後悔當時玩的不過癮.

還重點高中.

除了高三最後個學期拼命其他的散心吧

22樓:單于向晨紅捷

都遇到過這樣的狀況,心裡的確不好受,挺沒面子的,但是我們的確做錯了,雖然老師有一點過分,但是老師也是出於好意嘛,當著同學的面的確沒面子,但是站在老師的角度想一想,在他的課堂寫別的科目的作業,他也是沒面子啊,畢竟他會感覺和不受尊重,當然就很生氣啦,所以也可以理解,你說咱剛才都忍了那麼多了,最後撕書就過去吧,如果你要報復,只是一時痛快,你以後還怎麼和老師相處呢,對自己也沒好處啊,為了自己,長遠的打算,退一步海闊天空吧!

23樓:戊佑平湛俏

好喲!!

在校期間!不一定就是死讀書,

在課餘的時間可以玩呀!

學習娛樂一起是很好的一件事

24樓:別飛荷晏諾

知己啊~~~~~~~~~我卻不是在物理課,我在小學時候上英語課~老師真的把我作業都撕爛。當時還是二年級,英語課也沒用,但我很氣,想一把拍過去~可是我最後沒做,因為被校長銷她職位~你可以換位思考~哈哈,不是上政治課~~我是女,我不像男那樣大大咧咧,不過我也會報復嘻嘻~如果我有理,我會很大聲說:老師,我是你學生,不是你出氣包,做事情適可而止,不要得寸進尺,不然我會打去教育局告你。

(*^__^*)

嘻嘻……好cool啊~~

不良行為和嚴重不良行為與違法犯罪的關係是什麼

釁實皮念 不良行為存在兩種情況,違紀和違法。輕微不良行為涉及道德 公序良俗等方面內容,程度相對較重的可能導致治安拘留,並不必然引起司法程式的介入。而嚴重不良行為將會觸及刑法,也就是所謂的違法犯罪,伴隨著相應的強制措施,如拘傳 取保候審 監視居住 拘留 逮捕。如果犯罪情節得到司法確認,將根據該行為所觸...

影響優生優育的不良行為生活方式有哪些?

飯前便後不洗手,為情所困不上課 不良行為生活方式影響健康的特點是什麼 潛伏期長。不良生活方式形成以後,一般要經過相當長的時間才能對健康產生影響。出現明顯的致病作用。就比如晚上習慣熬夜 早上睡懶覺 這些都是不良的生活方式 晚上玩手機是最大的特點。你好,可能會對身體產生很不好的影響!人有哪些不良生活方式...

打架把對方造成輕微傷是不良行為會對子女有影響嗎

沒有受過刑事追究的不會有影響。即使受過刑事追究了,也會分情形而有相應的影響。一般這種情況是不會對你自己的子女有影響的,打架如果打成輕傷這種情況下不會有在檔案記錄上的,而且也不會屬於犯法,頂多就會賠償,向對方道歉,也也只會來調解一下。打架把對方打成輕微傷,是不良行為,屬於鬥毆,會承擔一點法律責任和民事...