1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:史奎
我眼中的好老師黃圩中心校史奎
尊敬的各位領導，各位老師：
在太陽底下，有這樣一群人，他們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕，他們不是建築師，卻能設計，他能設計未來的藍圖，他們就是我們可敬可愛的老師。
老師啊，您可曾記得，六年前，那個陽光明媚的早晨，媽媽把我第一次送到學校，把我的小手交到您的手中，從此，我的生命有了根，精神有了家，不再空虛和寂寞，我們這些幼小的樹苗，在老師的愛心裡，長出嫩芽，長出綠葉，長出茁壯，長出挺拔，一棵棵一片片如鬱鬱蔥蔥，綠樹成陰，如春天的山林綠色的海洋
首先，我眼中的老師還是一個博學多才、見多識廣的人。應該是調控課堂氣氛的高手，她的課堂體現著她豐富的教學經驗，體現著不知不覺的親和力，使不願意聽課的學生也不由自主的精力集中的聽課，為她優秀的講解所吸引。
其次，我心目重的教師要成為學生心理健康的維護者記得有人曾經說過這樣一句話：如果一個學生生活在批評之中，他就學會了譴責；如果一個學生生活在鼓勵之中，他就學會了自信；如果一個學生生活在諷刺之中，他就學會了自卑；如果一個學生生活在表揚之中，他就學會了感激；如果一個學生生活在恐懼之中，他就學會了憂慮；如果一個學生生活在認可之中，他就學會了自愛……由此，使我想到教師的責任重大。作為一名教師，必須成為學生心理健康的維護者，要密切關住學生的心理髮展，幫助學生克服種種心理失調。
只有掌握學生心理髮展的特點和規律，才能成功地指導
2樓：abc小默契
我心中的好來時......省略130字
《我心中的好老師是什麼樣子的》
3樓：手機使用者
漆黑的夜，涼涼的風，絲絲的雨，夾雜著我從心裡說出的這句話：“老師，謝謝您。”啊！
您笑了，您笑得那麼甜，那麼和藹，那麼慈祥。“老師，您該回去休息了。您為我勞累了整整一個晚上。
您回去吧！我不怕走夜路。”您輕輕拍拍我回去了。
我獨自走在暗灰色的回家路上期待將要到來的黎明。心裡熱乎乎的。 那應該是六年級下學期的一個晴朗的晚上，我因為末考前測沒考好，所以我不敢回家，父母對我的期待實在太高了，拿著這個成績我實在沒臉見他們。
晚上放學後我一個人坐在花園的角落裡，呆呆得不知在想著些什麼，好多好雜的問題都冒了出來。您下了班，來花園裡改作業，聽到了一個小女孩的哭聲，隨後您就發現了我。“小淘氣，你為什麼坐在這兒哭呀？
我可從來沒見過你掉過眼淚哦。發生什麼事了？”“沒什麼張老師。
”我指了指放在草堆上的卷子。老師坐在了我身邊，撿起卷子，沒有開啟說：“我知道你這次考的不好，不過也不算太糟啊！
這次可能是你沒發揮好，你以往不都考的很好嗎？這只是意外罷了，不過也許你真的在哪一內容上出現了些問題，但是離期末考試還有兩個星期你應該有足夠的時間來解決這些問題，問題解決了，期末成績還是回好的不是嗎？”聽了老師的分析，看了老師慈祥的笑容和溫柔的眼神，我的眼淚不再掉了。
這時已經八點半了，老師說：“你如果還沒有勇氣面對父母就去我家過夜吧。”我和您一起回了家。
您剛二十多歲，家裡只有你一個人，較近的年齡差距，使我們容易彼此瞭解。來到您家，您沏茶給我喝，茶沒有糖，但是比蜜還要甜。您還給我拿來洗好的毛巾，讓我擦去臉上的淚痕。
毛巾是涼的，但我感到一股暖流充滿全身。我給您講了好多爸爸媽媽和我之間的好多事情，您從中體會到了父母對我的高期待和嚴要求，您溫馨的語言，開啟了我心靈感悟的大門，使我深切感受到了父母特殊的愛，您和我整整聊了一夜，5點多的時候，爸爸媽媽打來了一個**，那聲音好著急。再一次讓我感受到博大的愛無時無刻都圍繞在我的身旁。
您把我送出了家門。拿著71分的考試卷，我奔跑在回家的路上，堅信即將到來的黎明。 啊！
老師，您是我心中最好的老師！
4樓：saber後宮_愄
我們聿懷小學是一所溫馨的校園。我在這個佈滿愛和朝氣的校園裡吸取著老師們傳授的豐富知識，真是快樂無比！我天天都是懷著愉快的心情來學習上課。
我最喜歡的老師是我們的班主任“陳老師”，她是個和藹可親的老師。老師很照顧我們，午休的時間，老師總會和我們一起聊天，陪我們一起說笑。我有什麼事情都喜歡和老師說一說。
陳老師有一個富有彈性的臉頰，一雙炯炯有神的眼睛。她的穿戴十分整潔樸素。我最喜歡的是陳老師那暖和的眼神。
這樣的眼神讓我感覺很輕鬆。一開始，我的膽子很小的。上課不敢舉手回答問題，可每次老師提問題，我望著她那雙暖和的眼睛，就似乎倍受鼓舞。
有一次，上第二課堂，老師叫我上去讀作文，但是我膽子太小，不敢面對那麼多的同學。這時，老師走了過來，把手放在我的肩膀上。我望著老師那雙眼睛，我放鬆了下來。
這時，我勇敢地走上了講臺，把我的作文呈現在大家面前。讀完以後，臺下一片掌聲響起，我感動全身的血液都在沸騰。下課以後，我靜靜地告訴老師：
“謝謝您老師，要不是您幫助我，我不可能贏得這麼多的掌聲！” 還記得這麼一次，我生病了，沒辦法去上學。陳老師就利用課餘休息的時間來幫我補課。
陳老師耐心地給我講解，直到我理解並把所有落下的功課補上來了。我身體恢復了以後，終於在期中考取得了好成績。 老師，您是我心中最好的老師。
在生活中，您是我的好媽媽。在學習上，您是我的好老師。您是我心中最棒的老師！
5樓：初雪
連著4天都有鋼琴課。星期三我去上課的時候就發現
來了一個很年輕很年輕的男老師，估計是實習的吧！ 要說這個人，雖說不帥，倒也很長的很標準。頭型弄的倒很“酷”，也頗有幾分韓劇裡的男主角的味道。
這4節課裡，我又發現了老師的性格算得上是少言寡語。第一天上課的時候，也許是我給他的印象太安靜甚至有點嚴肅了，他竟然一節課都沒和我說話，也沒指導我彈琴，好象我不存在似的！直到第2節課的時候，他才猶猶豫豫的指點了一下我的指法。
我從可以清晰得映出人的影子的鋼琴表面上看見，他斜著身體聽了一會兒我彈的九級練習曲，然後好象下了很大決心似的，很唐突地說了一句：“你這樣彈不對。”冷不丁這一句，倒把我嚇了一跳。
我迅速的把手挪開，讓他給我示範一下。他的手有些紅，手指並不是很直，手背上有突起的血管，像一條蜿蜒崎嶇的山路，在他手背上盤旋。看了他的手，覺得自己的手隨不算的上十指纖纖，倒也是手指修長，**細嫩。
仔細算來，他這跟我說話的三節課，除了指導我彈鋼琴的話，再就是問我是不是今年上初中，參加一個比賽的報名費多少錢。加一起，不到兩百字。 更多的時間，他只是在我旁邊晃悠，翻翻日曆，喝喝水。
連兩節課，都只有我一個學生。於是他便只在我這裡了。我參加比賽的曲子是《紅莓兒花開》，這兩天都一直在練這個曲子。
我的節奏感向來掌握不好，我彈鋼琴特別快，能有多快有多快。而且跟不住節奏器。老師也說過。
他不知道，考六級的時候，我和兩個好朋友一起練曲子。剛開始只是我的節奏不對，等到後來，我們的節奏倒是合到一起去了，只是那兩個人的節奏都被我給拐跑了。考八級的時候，我彈八級練習曲只一分多鐘就下來了，結果評委還在看我的資料，我等了一會，他們才反應過來：
“啊，彈完啦？好，下一個。”讓我跟好節奏其實很難的，但我看他不是特別有耐心得樣子，也只好努力了。
他的耐心真的不多，他讓我彈一個什麼“跳音”，我自然不大會一跳一跳的彈鋼琴，練了幾遍也不大會，他便很不耐煩了，說話也有點火氣。我依然什麼表情也沒有。 我練琴的時候，他總是在我左右兩邊來回晃，他今天穿了一身黑，黑色的短袖衫，黑色的長褲。
一個黑影在我旁邊晃，晃的我直頭暈。 放學了，我拿著琴譜準備裝進書包，他幫我裝進去，居然又很標準的微笑，很有禮貌的說：“再見。
”我本來想在家長等候區看會兒電視的，但他的這一個微笑，這一個“再見”，嚇的我拔腿就跑，頭也不回地竄了出去。
我心中的好老師作文2500字左右
6樓：水晶色的夏天
“姚老師好。”每次見到我的班主任，我都會親切地叫她一聲，因為她在我心中是一位好老師。說起我的班主任姚老師，我可真是有說不完的話！
姚老師今年40歲左右，中等身材，長長的捲髮被束在腦後，看上去很精神，很年輕，顯得也很親切。姚老師從一年級開始就擔任我們的班主任兼語文老師，所以我們跟老師建立了深深的友情，她就像我們的媽媽。雖然她對我們很嚴格，在我們心中卻很有威信，同學們都很喜歡她。
姚老師工作非常認真。每次不管是課堂作業，還是家庭作業，老師都會認真地批改，哪怕是一個小小的錯誤，也逃不過她的火眼金睛。姚老師上課也很特別，十分有趣，幽默，生動，有感情。
她講解課文總是繪聲繪色，滔滔不絕，還經常結合課外知識來豐富課堂，使我們興趣盎然。全班同學好像聽故事一樣，不知不覺就下課了。她的課總能讓你倍感精神，受益匪淺。
我覺得姚老師是幽默和知識寶典的化身，我們大家都非常喜歡她。
讓我更喜歡她的原因是她對我們的細心和關愛。有一件事一直讓我記憶猶新。那是上學期，我們學校教學樓進行加固維修，我們只上下午半天課。
放學回家後，我發現我的日記本落在了五《5》班的教室裡，那可是我一個暑假的“辛勤戰果”。我心急如焚，急忙打**給姚老師，並說明了情況。老師二話不說，只告訴我明天上午一定幫我找到日記本。
第二天下午，老師把我叫到辦公室，將日記本交給了我。當我翻開日記本時，我發現我寫的每一篇日記都多了幾個紅圈圈，哪怕是一個小小的句號，也不放過。姚老師把我的日記進行了認真地批改，在日記的後面，還寫了一些鼓勵的話語。
我知道這是姚老師利用了她的休息時間幫我找到了日記本，並進行了批改。頓時，一股熱流湧上心頭，我深情地說了一聲：“謝謝您，姚老師！
”你說，我們有這樣一位優秀的好老師，能不感到高興嗎？姚老師，您是我心中的好老師，我們愛您！
作文《我心中的好老師》500字
7樓：溫迪
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”當我們每天揹著這些千古名句來讚美老師時，我們可曾想過到底什麼樣的老師配的起這樣的稱讚？
是那些想盡一切辦法只為提高學生成績與升學率而不管學生內心想法的老師？還是那些通過非常手段來硬逼學生的老師？不，我想都不是的。
在我看來真正值得我們稱讚的老師是那些發自內心關心學生、以身作則並關心學生的內心勝過成績的老師。
我的身邊就有一位這樣的老師。
她是我的啟蒙老師，小時候，住在村子裡，條件不好，沒有好的教師資源，但她從不嫌棄我們。她一人擔當數門課的教師卻從沒怨言。
她高挑的身材，圓圓的臉，高高的鼻樑上掛著一副金框眼鏡，看上去一副儒雅的氣質。但她的性格卻恰恰相反---堅強、永不服輸。
一年深秋，寒風襲來，枯黃的樹葉早已落得滿地都是，然而老天似乎還不肯罷休，於是接踵而來的是大暴雨，雨水淹沒了水泥路，看
到我們在教室裡無法出去，老師二話沒說，抱起一個學生朝校門口走去。趟過漫腳的泥水，把孩子一個個安全的送到家長的手中。當我被
老師抱出來時，急忙竄到媽媽手中，老師和藹的笑了笑，轉身回去時，我猛地看見在這寒風凜冽的天氣老師的頭上身上已滿是汗水，走路
一瘸一拐十分緩慢，我才想起在這冰冷的雨水中，她已泡了半小時了，腳和手早已凍僵。我的淚一下冒了出來便再也控制不住了。老師用
她那並不寬大的肩膀，為我們撐起了一片天。
然而她真正吸引我的，不只是她的堅強與負責還有她那高尚的人格。
記得有一次，別的班老師丟了手機，說是來我們班上課的時候丟的，於是老師既驚訝又生氣，急忙到班裡來調查。問是誰見到或偷拿了手機，但並沒有人承認。也許老師是氣壞了吧，大聲說道：
“那位同學，請你交出來吧，你這樣的行為是小偷的行為！”“偷”這個字確實嚇著我
們了。直到事後才發現手機是夾在了老師自己的資料夾中，老師明白她錯了。隨即便召開了一場令我至今都難以忘卻的班會課。
課上老師說：“同學們，對於昨天的手機事件，已經查明不是我們班的問題，但作為你們的老師，我竟然沒有選擇相信你們，還誤會你們甚至用上了‘偷’這個字眼，讓你們的心裡很不好受，在這裡我向你們道歉，我錯了，老師真的錯了，對不起！”現在的老師早已聲音哽咽，聲 淚俱下，像一個犯了錯的孩子在求的原諒，這樣的老師深深的震撼了我們以至於我們一下都沒反應過來。
當我們反應過來時，也和老師一樣哭得泣不成聲。她用她的實際行動教會了我們，犯了錯就要勇於承擔。
她真的教會了我許多，直到現在，還深受她的影響。每一次，當我犯錯時，我不會逃避，而是主動的去承認這個錯誤並盡力去彌補它。她讓我明白了怎樣做人，如何用高尚的人格去贏得別人的尊重！
她不僅是我學，習上的啟蒙老師，她更是我人格上的啟蒙老師。
謝謝你，我的好老師！
《我心中的好老師》七年級作文，我心目中的好老師600字 作文初一水平
峰巔之後 施老師是我一年級的班主任，也是我的語文老師。施老師上課的時候，總是很認真，很有耐心。記得有一次上語文課，我們都很害怕，不敢舉手，生怕老師會批評我們。施老師微微一笑，溫和地說 不要怕，說錯了老師不會批評你的。聽完這句話，我的心裡好象有一絲溫暖的陽光照耀著，使我不由自主地舉起了手。施老師就像一...
急需我心中的好老師 要求原創，並且是真人，真事，真感
聖春桖 我心中的好老師 姚老師好。每次見到我的班主任，我都會親切地叫她一聲，因為她在我心中是一位好老師。說起我的班主任姚老師，我可真是有說不完的話！姚老師今年40歲左右，中等身材，長長的捲髮被束在腦後，看上去很精神，很年輕，顯得也很親切。姚老師從一年級開始就擔任我們的班主任兼語文老師，所以我們跟老師...
我身邊的好老師作文 女老師 ，我身邊的好老師600字作文 女老師
只要提起我們的 老師呀，同學們呀，沒有乙個不挑大拇指的。第一次跟我們見面，就給我們留下了難忘的印象。她鄭重其事地問我們 咱們班有多少人呀？我們異口同聲地回答 40！不對！否定了。我們都丈二和尚 摸不著頭腦，微笑著說 明明是41人嘛！我不也是班集體的一員嗎？怎麼，不歡迎？我們恍然大悟，使勁鼓掌，把手掌...