1樓：52升學助手
過渡階段代表你依舊處於舊高考時期，那關於高考的錄取都是跟舊高考一樣的。
舊高考階段，只有你參加自主招生這類考試的時候，學校會要求提供平時的成績，正常參加高考填報志願的，學校一般不會看平時的成績，只要高考分數達到了學校錄取的標準，那就可以正常錄取了。
2樓：鮑娟
如果是能考到非常好的學校，那種學校的招生辦是會看過往學校你的一些大考成績的，就是一些自主招生的提前考試啥的，如果平常的學校的話，我覺得主要還是看你的高考成績，你高考考的好就是萬能的。
3樓：匿名使用者
事情不會是割裂的，關係一定有，平時成績會影響人的自信及關鍵時刻的發揮。但錄取一般不會看平時成績，除非遇到難以取捨的決定時參考一下，但絕不會是關鍵因素~
2023年全面建立新高考制度，請問是不是意味著2023年參加高考的高中生就是第一屆參加新高考的？
4樓：
不是的。
按照各省份公佈的高考改革方案，除了浙江省和上海市兩個高考改革專方案試點省屬份外，只有六個省份是從2023年新入學的高中一年級按照新的高考改革方案進行高考，也就是在2023年高考是新的高考改革方案。而其它省份還要推遲到2023年或2023年。
2023年的高考人數是不是會繼續**？
5樓：全國卷的你
也就是說，在擴招的前提條件下，2023年高考錄取的比例將上升，考試會變得相對輕鬆一點。
我國高考人數和錄取比例每年都不一樣，高考總人數的變化幅度也較大。
高考總人數在2023年突破1000萬，後來的總人數顯得起伏不定。
2023年，高考總人數又突破1000萬，達到了1030萬，其中，上升幅度較大的是河南省。
除了考試內容、考試程式和高考改革政策，高考公平是社會大眾極為關心的問題，而高考公平也是一種有著特殊意義的公平。
由於中國高考制度承載著社會分層功能，許多家庭把高考作為子女改變未來命運的唯一寄託，所以，高考的公平受到異乎尋常的關注。
如何處理好科學選人與公平選人的矛盾，這是我國高考政策的焦點，堅持機會公平與擇優錄取是處理好這一矛盾的基本原則。
高考為不同地區、不同出身的人提供了一個平等發展的機會，使得高等教育入學機會向所有人開放，使大家能夠站在同一個起點上公平競爭，重新回到“分數面前人人平等”的社會文明軌道。積極維護公平、公正的競爭環境，根據個人志願，按分數從高到低擇優錄取，已經成為考試招生工作最為基本的原則和方針。
這一原則的堅持為高考制度贏得了“公平淨土”的美譽。
但是，任何公平都是一個相對的概念，如果簡單地用一把尺子——考試分數衡量所有人，就有可能造成新的不公平。
由於長期的歷史原因，我國教育與經濟社會的發展一樣，存在著嚴重的不平衡。在廣大的農村地區、貧困地區和少數民族地區，教育還相對不發達，受教育的機會和條件遠遠不如城市。
如果簡單地以同一個分數線錄取全國的學生，那麼，高考不但不能阻止貧困的代際傳遞，而且會加劇地區間、城鄉間的不平等。
所以，高考制度恢復之後，國家首要做的就是確立一條招生原則，即按省劃線，這保證了不同發展水平地區的相對公平。
6樓：以太流星隕落
這一年的本科錄取率才僅僅40%多，專科都有人搶。想必然20年高考時的考生人數加上覆讀人數一定會增多。況且有的省份已經實行3+3模式以及等級考試，題目難度還會下降。
當時候的本科錄取分也會上升就跟今年一樣。。
7樓：流雲奪月
2023年復讀數估計有所增加，高考人數預計會**
8樓：真誠無怨無悔
隨著人們都教育重視的程度越來越高，考試人數逐年增長。當然2023年也不例外。
9樓：誰都有明智之舉
按照目前的趨勢，教育是國之根本，國家正在培養有素質的青年，2023年高考的錄取率將會更高。
2023年新高考改革，要不要復讀
10樓：_誰與我同行
建議不要復讀，因為復讀的成本和代價太大，而是復讀有一定的不確定性，如果復讀失敗將會悔恨終生。
11樓：魚羽彤縱美
2023年的高考，不會有太大的變化，到2023年，就要開始不分文理科了，所以你要復讀的話，就要好好把握這最後一次機會了。
另外，關於復讀的話，給你一些建議，希望對你有幫助不是所有的考生都適合選擇復讀。高考成績過高或過低的考生，復讀效果均不太明顯。考生須認真分析自己是否適合復讀。
沒人敢保證復讀後的成績一定能提高。選擇復讀，就得做好考得一次不如一次的心理準備。
以下幾種情況適合復讀：生理、心理或塗錯了卡、漏做了題等原因導致發揮失常的；平常學習態度不認真和學習方法不當的；報考志願失誤的等。而不適合復讀的，則包括分數過低或過高；遇到大考容易緊張的考生；自我約束力較差的考生，這類學生成績很難提高，復讀的意義不大。
你需要根據自己的實際情況，看看自己要不要復讀。
12樓：說說說不
可以復讀，沒問題，高考改革不影響復讀機會！通過一年的努力學習，考一個更高層次的目標院校！重點院校和普通高校差別還是很大的，祝你金榜題名！
可以關注微校通訊平臺，在裡面諮詢老師，也可以查詢錄取資料！
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