1樓：慕苼
先將歷史的年代搞清楚！因為搞不清楚你就 會混亂！
然後從政治史，經濟史，文化史的順序學就行了！
我就是學歷史的，這種方法我用就很好！希望你也試試！
2樓：
我是今年的高考歷史生,歷史平時都有120.
其實學習歷史可以很簡單,也可以很複雜
簡單的學習是高1高2的基礎,那就是要背,而且是狂背,不只是你的書,還有是練習冊的難點,要背到一做題就可以寫一大段書上的,先別管對和錯,背下來再說(有了背的基礎你就可以有100分左右)
複雜的就是一邊背還要以時間為線,同一年的都可以說出來,從一件事聯想到mmmmmm多事(可能會白痴的哦-_-!!)
有了這些基礎,那就過了半年了,在高3之前把3本必修2本選修能背得89不離10(就是同學問你什麼什麼你可以清晰的說出來)就ok啦!然後你就做題,高3做半年題(我嘛就做了2本高考練習冊)其中你就要了解專業名詞.知道哪些你還不清楚
最後一段時間你就查缺補漏````每天看下以前的知識點,然後就去高考吧(當然複雜的是x科的學習方法,簡單的就是綜合科的)
此外你自己要發現小口訣,把背的東西儘量簡化``
如果你覺得我的經驗適合你,那就酌量給分我吧``咔咔
3樓：匿名使用者
想要學習好歷史，時間是很重要的要知道哪一天哪一年發生什麼事情，要從身邊的一切做起，多看看新聞報紙，或者找歷史書結合現實就容易些，平常多瞭解些，一點點就掌握了。或者看一些有關的歷史電視劇，就這樣了。
4樓：清舞
看書看書，看懂了再思考，再想
5樓：匿名使用者
對歷史挺感興趣，就是不願意背時間
大國崛起 看過沒 覺得不錯呢
6樓：匿名使用者
習國學者，繼之後者。忘聞生卻，乃源西方。
今，正如推背圖上言曰：
天美人自西來
朝中日漸安
長弓在地
危而不危...
西方女子琵琶仙
皎皎衣裳色更鮮
此時渾跡居朝市
鬧亂君臣百萬般
我名族千年歷史，越盡人世滄桑。
爾為我用，迷途知返，重聞故禮。
甚好！先從“四大名著”開始！
後延至推時習事；
方可思考，行行。
聞達己身！
望你德行好之~
如何學習歷史
7樓：江戶川_新一
“冰封三尺，非一日之寒”，要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。
8樓：f偩瓵
歷史：這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大，如果你記不住、背不下來，很難說怎麼才能學好，尤其是對歷史沒有興趣的人，想考好成績，更是難上加難。沒興趣，也就記不住，你連記都沒記住，怎麼理解，做題的時候，怎麼對應作答。
所以，學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣，這就需要一個小計劃。
建議：1、放長線釣大魚，不要緊盯眼前進度和考試，你的唯一考試就是高考，把幾本歷史書做個規劃，每天背熟一兩節內容即可，內容少或學有餘力可適量增加，學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。
週末時間可酌情複習。看書的時候，不但要把勾勾畫畫的看了，小故事、名言、**也要看，這是一個放鬆解悶的不錯途徑，也是積累冷知識點的好辦法。
2、不要注重做題，說實話歷史作業寫都不用寫，沒記住，照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題，而在於你腦子存了多少貨。
3、學校一定會給你們發很多複習資料，就一個好處，肯定有分好類歸納好的知識點，看看，爭取記住。如果現在沒有，你可以自己簡單的做一個分類提綱，比如水利，比如文學作品等。記住只是提綱。
只用於面對提綱，回憶知識點用。
4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上，長個心眼，充分利用輔導材料整理好的，也可以接好同學的。
5、多看答題，分析問題的知識要點。
9樓：光子束的黎明
1；牢記知識點和歷史事件發生原因
2；學會構建思維導圖融會貫通
3；學會及時複習
4；學會堅持
10樓：匿名使用者
一、端正態度，相信自己。
有的學生認為歷史學不學沒所以然，在學習中自然就會大打折扣，不會盡力去學習。所以，我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。“學史使人明智”，歷史告訴我們應該怎樣做人，如何處事，學習歷史可以使人變得聰明。
學習歷史可以豐富我們的知識，在與人談話時若能博古通今，一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材，它教育我們要愛國，要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性，端正了態度，才會自覺主動去學好它。
有的學生對自己缺乏信心，也是歷史學不好的原因之一。其實，歷史很容易學好，每一個學生應該增強自信心，相信自己完全能學好它。
二、理清線索，把握整體結構。
學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統化。比如，在學習中國古代史時，我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。
縱觀歷年中考試卷，考的都是主幹知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結構，考試時也就能得心應手了。
三、注意前後聯絡，學會歸納整理。
歷史是從古到今發展演變而來的，我們在學習時要注意知識的前後聯絡。例如，在學習中國歷史“香港迴歸”時，我們應聯絡前面所學知識，回顧香港是如何被英國佔領的相關知識。在學習世界歷史“第一次世界大戰”時，我們應聯想到中國歷史“五四運動”的發生。
經常注意前後聯絡，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便於理解掌握知識。在學習過程中，我們還要學會對知識進行歸納整理，進一步使知識系統化。例如，我們可以就“港澳、臺灣問題”、“三次科技革命”等專題知識進行歸納整理，這樣也有利於知識的掌握。
11樓：呂屹
進行預習，聽課掌握重點，事後進行練習鞏固和提高，自己主動向前學，能將不同單元不同知識點聯絡起來，大量閱讀歷史書籍，讀時有思考有質疑，看些好的歷史電視劇電影，學歷史有一定積累後接下去再學就比較容易了，歷史就是記載的經歷的事，過去的事，學歷史，瞭解過去情況，才能分析現在，知道未來和未來怎麼走，從歷史中可以學到很多東西，培養民族精神。
12樓：穰恆仉錦
多看看課本
！我以前的歷史也是很差的，畢竟考試一切都**於課本，只有把課本理解透了，看熟了，我們才有資格去利用別的途徑更深的去了解歷史，加油啦！我相信只要有毅力和恆心，一切都會學得很好的！
再說啦，**科教頻道有一個節目《百家講壇》有助於你學習歷史哦！嘻嘻！！
13樓：起來來咯了
1、對於歷史，我想說的是關鍵在平時多讀多記，臨時抱佛腳是沒有用的。歷史更需要的還是理解，最好是能每星期複習一次，每個月再總複習一次，複習時關鍵是要反覆地看書，在反覆中提高。
2、做題當然也很重要，做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現在的歷史題，單純考知識本身的已經很少了，往往都是考你對某一事件的分析，這就需要用到讀書時積累的那套功夫
3、此外也有一些技巧，例如做選擇題時，常常碰到一些諸如問“根本原因”、“實質”之類的問題，這通常要從生產力決定生產關係、經濟基礎決定上層建築等方面去分析，只要是有關於這幾方面的選項，一般來說就是正確的。
14樓：年鬆蘭薄娟
讀史使人明智.學史要記其時間、主要人物、主要事件、意義,還要從中有所領悟.可根據老師指導,個人興趣如手.要把其學好,就要求學員多讀,多記.當然,必須努力.
15樓：匿名使用者
可以把中外歷史對比起來，時間線索，重大事件。
16樓：匿名使用者
學習歷史最好是是先培養興趣，有興趣了當然學什麼都快。要培養學習歷史的興趣就是多看多瞭解關於歷史的東西，一切東西。比如，要學習清朝的相關，近代鴉片戰爭，要去儘量的有代入感，為什麼會發生那樣的戰爭，為什麼我們會先贏後輸，多從不同的角度去看待問題，皇室對於戰爭的態度，**對於戰爭的態度，官兵對於戰爭的態度，民眾對於戰爭的態度，而我們的敵人當時是什麼狀態，就不會難理解為什麼當時我們有那樣的結果了。
歷史是很有趣的，我們就是歷史，過去的每一分每一秒都是歷史，都值得我們去學習借鑑。
17樓：匿名使用者
我們老師說學歷史要分好類，總結起來一起記，比如像性質，意義，內容，時間，結果等等 瞭解——理解——見解 濃縮法，比較法，圖示法，製表法，歷史年代速記法
18樓：匿名使用者
歷史就是要學習它的分析方法，要了解當下世界和國家的形勢，瞭解世界的暗藏的玄機。
那些背誦的，只不過是讓我們瞭解自己的名族，不忘國恥，發揚名族的精髓！
19樓：匿名使用者
對於歷史，我想說的是：關鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說，平時的基礎是決定勝敗的關鍵。
我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。
更重要的是，他總能引導我們透過紛繁複雜的歷史現象去思考它們背後的聯絡與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下，高一時我的歷史學得很順利。
也許是讓勝利衝昏了頭腦，高二時我開始偷懶了，不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總複習時，我才發現自己是多麼愚蠢。
高一的知識由於有紮實的基本功，我不用再費多少力就能輕鬆地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什麼老師總讓我們“抓基礎、重平時”。
如何系統地學習歷史知識？
20樓：匿名使用者
我也喜歡歷史，只為娛樂，不為考試。樓主想深層次的學習真正的歷史，回確實是需要花點功夫和時間。我
21樓：jf浮傷年華
第一步：掌握大
的發展趨向。展開地圖，再加上時間座標，將人類文明的版重大事件進行一次簡要描權述。有了這個目錄就可以進入具體事件了。
諸如：東方文明誕生時，西方人的建立是什麼？公元紀年是怎麼誕生的？
文明世界流傳的主要經典是什麼？人類多元文化是怎樣形成的？當今國家的前身與未來的趨勢？
第二步：深入到歷史人物，以人物生平看歷史。從看有趣的歷史**開始。
然後你再細細研究裡面你比較感興趣的一些人物，瞭解他們的生平以及與該人物有關係的人的歷史事件，你就會在不知不覺中發現自己已經對歷史有一定的認識。
我也很愛好歷史，希望對你有所幫助
22樓：韓中
看學者的書，不要看bai當代所謂名教授du的書，那些是給zhi不懂歷史的人看的。就dao像版易中天只是拾人牙慧，談的權都是錢穆老師呂思勉的魏晉南北朝。不要看百家講壇裡的，那是非學術交流，簡單的說就是講歷史故事，附帶歷史常識和極少的考證。
如果是學中國史的話，推薦錢穆的國史大綱，是通史入門，另外還有白本，範本中國通史，不過光白本就22冊，較少的有呂本中國通史，這些是近代學者最權威的四本通史研究資料加論斷。如果想專業研究就另當討論了。如果對某代歷史特別感興趣，歡迎追問。
如何調動學生學習歷史的積極性，如何在歷史教學中調動學生積極性
玫瑰不帶刺誰帶 普通中學的學生由於其初中的基礎知識較差，學習方法欠佳。公升入高中後一下就接觸那麼多的課程，讓學生無所適從，同時特別是在初中他們所謂的副科就更不能引起他們的重視。而歷史就是這麼一門課程。那麼如何如何盡力提高學生學歷史的積極性就擺在我們的老師面前了。我覺得老師在這起到很大的作用。特別是老...
如何學習初中歷史，初中歷史怎麼學
筆記最為重要，再就是背大題，學會自己整理知識點和要點。做學檢，主要看選擇題，可以抄記，懂得考點和問法，知識梳理明細。就沒多大問題。考前不要多做題，背背大題，看看抄得小題，測驗的錯題，就行了。這套方法我用的得心應手，絕沒錯！聽課的時候一定要認真，筆記肯定是要做的，但是要會找時間記，老師講課的時候一定要...
關於學習歷史 提高歷史成績的方法，如何學好歷史
想要學好歷史等 文科類的科目 最首先的就是要多看書 多做題 看書能達到背書的程度 做題能達到看一眼 就直接在答案上 作答 多看書 多背書 多做題 2.分析出題人的心理 他為什麼出這個題 他想考我什麼地方的知識？我怎麼答題能投其所好 能多得分？這些都要在大量的做題 拿著答案和你心理的想法做對比 找出差...