初一語文第一課《從百草園到三味書屋》

時間 2021-10-14 22:48:48

1樓:芊綿蛇妖

《從百草園到三味書屋》一文的標題是「從……到……」的格式,表明文章主要是以空間的變換為順序來記敘的,由此把握全文的結構就較為容易了。作者先寫百草園:「我家的後面有乙個很大的園,相傳叫做百草園。

」再寫三味書屋:「出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了。」書房中間掛著一塊匾額「三味書屋」。

時間順序與空間的變換順序是一致的。在兩部分內容之間,作者安排了乙個過渡段,即第九自然段。

全文可分為兩部分:第一部分(1~8)記敘了百草園的生活;過渡段(9)從百草園變成了三味書屋,有承上啟下的作用。第二部分(10~結尾)記敘三味書屋的生活,思路非常清晰。

在記敘百草園的有趣生活過程中,插敘了美女蛇的故事,這段插敘的作用在於映襯百草園具有神話般的色彩。

相關試題:

1.前後兩個段各傾訴了作者怎樣的感情?

答:作者對百草園表達了熱愛和懷戀的情感,對三味書屋有害怕和厭惡的情感。

2.兩個生活片段中用了哪些好玩的事情?

答:在百草園裡,作者描寫了欣賞叫天子、油蛉低唱,蟋蟀彈琴,在泥牆根 拔何首烏,玩斑蝥、蜈蚣,吃桑葚,冬天捕鳥。在三味書屋,作者一有機會就到後花園捉蟲子,趁老師讀書入神,在座位上作遊戲、畫畫。

3.標題的含義

答:標題體現了作者生活的兩個地點,表現了作者由童年的遊戲、玩樂到長大讀書的成長過程,表現了魯迅對百草園的熱愛和懷戀。

2樓:小笨笨琦琦

以我對百草園的懷念寫出我對現實社會的反對

3樓:匿名使用者

寫出了我很喜歡這花園

4樓:你只要笑

買個完全解讀啊 教材1+1啊 名師解教材裡都有

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我家的後面有乙個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草 但那時卻是我的樂園。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹 也不必說鳴蟬在樹葉裡長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子 雲雀 忽然從草間直...

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武府小道 閱讀下面一段話,並回答問題。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚 也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子 雲雀 忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這裡低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣 還有...

從百草園到三味書屋主要內容, 從百草園到三味書屋 每段概括

如匪浣衣 回憶童年趣事和學習生活 反映舊的教育方式對兒童天性的壓抑。從百草園到三味書屋 每段概括 永恆兒 百草園和三味書屋是魯迅童年生活過的兩個地方。閱讀時抓住地點的變化可將全文分為兩部分,每部分又可按時間和事情的不同分為幾層 第一部分 段 回憶百草園的有趣生活。又可分四層 一層 段 總的介紹百草園...